放慢腳步作文15篇（精選）

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的放慢腳步作文，歡迎大家分享。

放慢腳步作文1

坐車經過大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽的模樣便深深地烙在心間。

今天的夕陽美得讓我震驚。或許是很久都沒有看過夕陽的緣故，我的視線始終無法從遠處的夕陽上移開，它紅的`熱烈，紅的剌眼，餘輝萬丈，濛濛地灑在天地萬物。天已經變得有些灰，周圍的去還沒有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽的光，周圍便像是被潑了顏料一般，血紅一片，一束光射過來，剌得我睜不開眼。

綠燈亮了，車子的移動無法讓我停止對落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最後一點黃金。“撲通”一聲，它沉沉墜落。

一路上，我一直在思考一個問題：夕陽如此的美好，我究竟錯過了多少？就算我曾經看到過夕陽，但我又注意過幾次呢？而像夕陽一樣美麗的事物，我所錯過的，應該是數不勝數。

每一天，我都重複著相同的動作，學校到家的路程很長，但我從來都沒有注意觀察過窗外的景色，我錯過了一朵花的美麗，錯過了一棵小樹的成長，錯過了車輛經過的喧鬧，錯過了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點到學校，快點回家，只是一心想著目的地，卻從未注意車窗外的美好。

或許人生也是如此，都市中的人們為了心中的目標每天趕路的同時，他們錯過了身邊一道道獨特的風景。所以不要只向前方看，適當的時候轉過你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風景，或許會有一番“驚喜”。

放慢腳步作文2

秋天真正地來到了杭州，這個週末，緊跟著秋的步伐，我們來到了將軍山遊玩

來到山腳下，一陣秋風撲面而來，這風是純正的秋風，不帶一點修飾，不帶一絲香味，是最純淨的風，那麼爽利地輕輕掠過你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。

踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的高樹擋住了我們的'視線，透過熙熙攘攘的樹葉往前看，只看見秋日明淨的天宇間，那一抹白雲，淡淡然、悠悠然地飄著。不經意間，遠處高山上酡紅如醉的楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠眺。

沿著臺階拾級而上，滿眼的綠出現在眼前，那是秋天特有的綠，那綠彷彿即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。

登上山頂，極目遠眺，一副山水卷出現在你眼前，淡綠的山是主調，山中有赫然出現一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹，她們搖曳著一樹逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

我滿目眷戀地回望下山的路，閉目感受純淨的秋風，秋天請你放慢腳步……

放慢腳步作文3

時光匆匆，轉眼間就到20xx年，在這喜氣洋洋的日子裡，我問自己：時間都去哪了！

我轉眼間就從娃娃學語的嬰童到了國小生，可我珍惜過時間嗎？時間就像流水一去不復返，這句話說得好啊！有的人珍惜時間，有的人浪費時間。我就經歷過這樣的事情，有次我在家裡，看著堆積如山的作業，我想：這麼多，我肯定做不完。我就在書桌磨起洋工來，直到媽媽回來看見堆積如山的作業，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業。如果我專心致志的寫作業，我想可能早就做完了。

我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的`張昌淞，當別人埋頭在題海之中，他的作業就做完了。為什麼他做的那麼快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因為他懂得珍惜時間，上午一下課，同學們都奔向食堂，

（注：我們學校是寄宿式的）而他卻在教室裡寫作業，他多出來的時間都是抽出來的。所以說懂得安排時間的人更輕鬆。

看著大街上喧鬧的人群，聽見放鞭炮的聲音，我願我在新的一年裡學習更上一層樓！

放慢腳步作文4

生命就是一個看風景的過程，一站黎明，一站黃昏。

——題記

放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的'青山綠水，你注意過了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的多得多。

記得兒時爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐。”“你可不能坐那個快艇，你可以去堆城堡。”“好啊！”我笑著說。我拿起鏟子，哪裡是堆城堡，只不過是拿鏟子插進沙子裡亂鏟一陣。過了一會，我就往旁邊的旋轉木馬跑去。他也走了過來，“爺爺快點，我要坐旋轉木馬。”坐完旋轉木馬，就回家了。

回到家我對爺爺說：“爺爺，我還要去！”“不行，不過你看我帶了什麼東西回來？”說著，爺爺就從兜裡掏出許多奇形怪狀的石頭。

為什麼爺爺走路像一個烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我帶著問題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎麼就找不到？”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發現許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會放慢腳步的。

不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關。因為無論怎樣，幸福都就是一種感覺。

放慢腳步，細細品味，你就會發現許多靜美美景。

放慢腳步作文5

中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因為以前的時候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。

想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的.距離，生怕自己撞倒她們。

本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息，這一切與我的風風火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。

靜靜地走著才發現，原來這一切是那麼的美好，是那麼的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中，使我有了一種衝動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。

既然時間並不是那麼太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文6

我在記憶的深處，放慢了腳步。

嫋嫋的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢幻的鏡子。再次回眸那個夏天，烈日的威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來的我拉上祖父便要去散步。

祖父年邁，走路不那麼順當。走著走著，我們便離家越來越遠了，竟走到一條鮮為人知的小路。

因我貪玩，跑著跑著，人就要沒影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我後邊。等我終於停下來了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對我說著，“沒事，沒事”。

每當想起這件事，無數苦澀湧動，眼前總盪漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

回程路上，天卻下起了雨。祖父見著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走。看著祖父的臉，我懵懂似的點了點頭，打著傘，走進了細如薄霧的`濛濛雨點中。而祖父卻弓著背將頭躲進我舉的小傘。

走著，走著，我對路上積起的水窪產生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個個小水窪，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身後……只留下一個孤獨的身影，在雨中，蹣跚行走。

每當想起這件事，無數苦澀湧動，眼前總盪漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

細數當今歲月，我們加快了步伐。但為何當時，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細數那時忽略的美好與沉澱的回憶……

放慢腳步，看看周圍，你會有意想不到的收穫。放慢腳步，並不奢華。

放慢腳步作文7

童年是短暫的，人生是短暫的，時光從你的身邊悄悄地溜走。

我們如果把腳步放慢一點，我們就會看清事情的經過，發現並探索大自然的`奧祕，讓童年充滿五彩的泡泡！在人生中，人們都在想快一點走，快點兒走，不要浪費時間，從未放慢過腳步，其實，在人生中，放慢腳步才是珍惜時間，因為它可以看到大自然的奧祕，把你的腳步放慢一點吧！

在學校中，我們在想快點兒上課，快點兒下課，滿腦子都是快一點，從來沒有想到放慢一點人生的步伐，其實，在學校中放慢腳步，可以認真咀嚼學到的知識，認真思考老師問的每一個問題，把你的腳步放慢一點吧！

放慢你的腳步吧，慢慢地享受人生的快樂和意義。也許，放慢了你的步伐，會有一些壓力與更多沒有做完的事情，但我們可以讓生活優雅，舒適一點兒。

放慢你的腳步吧！童年的五彩泡泡在我們的生活中即在消失，我們的童年也要結束了，我們是否應該放慢腳步，我們是否在童年的最後一刻，重新吹起一個五彩泡泡，讓我們再回憶一下童年的味道呢？

請你把腳步放慢一點，感受人生的快樂，重新回憶起童年，重新吹起五彩泡泡！

放慢腳步作文8

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”在夜深人靜之時，下車觀葉。火紅的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。

那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風吹過，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒人會注意到，這是那樣的悲傷。

當稚嫩的孩童撿起來，帶著它沐浴在陽光中，彷彿有點燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆築在我們快樂的源泉中。

葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍的天空中；這又彷彿是一副鑽石畫，那夕陽便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無瑕疵。

時隔一年，當時的楓葉已經化成了最好的肥料送給大樹，而樹又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個迴圈：你給予我生命，而我再用生命來報答你。

千萬的落葉，涼爽的`秋，在藍天白雲的映襯下，遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經風霜的它才足以裝點滿山秋色。

楓葉退去，便只留下皚皚白雪於我心。楓葉是那麼的神祕，憂愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，藉著銀霜的楓葉，抒發出他內心深處的孤獨與寂寞。

秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲憂愁；秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲期待；秋請放下你的腳步，讓我們仔細地品味那一絲寂寞。

放慢腳步作文9

當你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會當凌絕頂，一覽眾山小。”一眼收盡，欣賞天下美景時，是否發現那些美景都索然無味了呢？

當你朝著自己的目標前進的時候，不妨停下腳步，好好觀察自己所要經歷的路途——回味過去，規劃未來。坐在青春的列車上，迷惘著不知道前進的方向，不知遙無盡頭的鐵軌將把我們送到哪裡。這時我們不妨讓青春的列車放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來。在這段青春裡，我一直在填鴨式學習。父母認為，多學點東西，總沒有壞處。於是我的面前便堆了一大堆的書，從物理到化學，就更別說要令人死記硬背的語文和英語了。學校、家、補習班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學校的課就馬不停蹄的趕到補習班開始一輪又一輪的`“學習薰陶”。

有時我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書叔雲》中的那樣，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”我扔掉所有的作業本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。於是，我每天看起來像個轉不停的陀螺，但是我所能表現出來的永遠只有單調的一面。我想，再如此我將一事無成。我靜下心來思考，發現在自己這段青春列車的旅途中，只顧著向前駛去，卻忽略了這沿途的風景，忽略自己想要到達的目的地到底在哪裡，這時的我是否更應該放慢腳步去真正瞭解自己的興趣愛好是什麼，真正的感悟青春活力和激情。

青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！

放慢腳步作文10

陳年的美好就讓它過去吧。要珍惜現前的美好，讓它放慢腳步。

殘垣的陽光穿過蔥蘢的樹葉，灑滿了古老的四合院。翠柳隨風輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。盪漾的碧波輕拂著河畔的小草，枝頭麻雀輕鳴。

微風輕輕拂過，推開一扇淺的檀木門，等待多時的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭。“以後來這裡不要跑，慢慢走。不然會摔倒的。”楊爺爺拿起一團剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然後拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽下，一隻小豬栩栩如生的誕生了。我問道：“楊爺爺，你為什麼這麼喜歡吹糖人？”楊爺爺是對我會心一笑。

暮春短的像一時的曇花，轉眼就入了蒸籠般的夏。夏，因為家庭經濟條件我們一家搬家了。回首看到，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著楊爺爺的變成一個點，最後如紛飛的花瓣，在我眸子的.深處消失。

時隔多年，又是一個夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒有什麼變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門，開啟檀木門的是一個新的面孔。我著急地問：“請問楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了。”那人回答我。

記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多麼可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著精美的糖人。

放慢腳步作文11

放慢腳步，細細聆聽那花開花落的聲音……——題記

沐浴午後的暖陽，我獨自走在林間小路上，任陽光在樹葉縫隙中跳躍，任清風吹過臉龐。那徐徐的清風裡，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來是一株桃樹。它那細細弱弱的枝幹，遒勁的挺立著，樹枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發著陣陣清香。

我放慢腳步，緩步至樹旁，靜靜聆聽其中的聲音。

“嗞嗞”這是花苞開放的聲音嗎？那溫暖的陽光直射在小花苞身上，一個個小生命紛紛開始活躍了。那一個個含苞待放的花苞都脹得滿滿的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開，是那麼的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風的`吹拂下，微微顫動著，恰似幾個弱不禁風的小姑娘正在迎風起舞。一陣輕風拂過，那醉人的幽香撲鼻而來，還伴著細微的聲音，那是花開淺笑的聲音嗎？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”春意漸濃，那秀麗淡雅的花卻要落了。清風吹過，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一隻只美麗的粉蝶飛向大地，美而淒涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風吹過，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？

我放慢腳步，靜靜地聆聽著花開花謝的聲音……

放慢腳步作文12

當我們行色匆匆的時候，身邊的風景再美，我們也會視若無睹，當我們急於達成一個願望的時候，身邊的勸告再忠誠，我們也會置若罔聞。當我們急於達到一個目地的時候，路邊的風景再美，我們也會與之擦肩而過。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。

在這種遺憾中我們在自我尋找著慰藉，尋找著心靈的那份釋然。

是的，我們知道錯了，卻依然在做著。這拿教學來說吧，這學期的課程接近尾聲了，每位老師都在準備著如何做好複習工作？都想讓學生學會這學期的知識點，都想達到一個目標，這個目標如高山，只有不懈的堅持才能最終到達山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無暇顧及眼前的風景，當達到山頂的'時候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個究竟也成了枉然。當最後的考試成為一張文書出現在我們面前的時候，一切結束了。你再想俯身與學生傾心交流的時候，已沒有了當時學習的氛圍，只有喟然長嘆了。

是的，路邊的風景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！

放慢腳步作文13

最近我讀了一本書，書名《放慢腳步去長大》這本書描寫的是一個叫楊天籟的小女孩，在她國小一至六年級的經歷。因為她做什麼事情都要等一等，所以媽媽就叫她楊等等。這本書描寫了楊等等的快樂和痛的生活。還有她的很多不同性格的同學：超級愛美的賈甜甜，“凶惡”的艾菲兒，成績優秀的`王嘉宇，調皮的袁子瀚。他們彼此之間發生了許多趣事，有時讓人感動，有時讓人哭笑不得，有時讓人哈哈大笑……楊等等的媽媽叫唐妮，自從三年級開始，家裡就不斷出現了女高音。那自然就是媽媽在發怒了。每次，學校一佈置作文，楊等等就拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，不到十點睡不了覺。每當爸爸和媽媽看到她錯字連篇，病句無數的作文時，都要氣得發瘋。儘管楊等等有這樣那樣的缺點，但是她的媽媽唐妮依然那麼關心她，愛護她，沒有過多的指責她，訓斥她，在媽媽的呵護下，楊等等健康、快樂地度過了國小的六年時光。我讀完這本書後，留下了複雜的眼淚。我和楊等等有很多相同經歷，每次媽媽指責我比別人差時，我都非常痛苦和難過。每個孩子在成長的過程中，都有很多的缺點會被不斷地改掉，最後，優點就會慢慢地閃光。我希望我的媽媽對我有點耐心，少一點指責，多一點肯定。我想，這樣我會做得更好。

我想把這本書推薦給媽媽看，希望媽媽能夠讀懂它，我非常想像楊等等一樣，有一個快快樂樂的童年。

放慢腳步作文14

當你回家，看到桌子上豐盛的菜餚，於是你覺得這就是幸福。吃完了飯，你滿心歡喜地去學習。的確，這是幸福，但卻只是你自己的幸福。

為什麼不在吃飯時給爸爸媽媽加點菜呢？為什麼不在吃完飯後對他們笑著說聲謝謝呢？為什麼不主動收拾好碗筷，去洗碗呢？我相信看著他們的笑臉，你會更幸福。

雨天過後的空氣，是清新的味道。茂密的森林公園經過雨水的洗滌也愈發的.清亮。路邊傾斜的那棵野藤蔓幼株是那麼不起眼。不少人就算看到了，卻也是行色匆匆地離開。它是那麼的弱不禁風，搖曳的枝幹向路人招手請求幫助，換來的卻是冷漠和無動於衷。

我放慢腳步，走了過去停在它的面前，蹲下身撿了一段小樹枝為它支撐。剩餘的雨水滴在它嬌嫩的葉子上，我似乎看到了一道小小的彩虹。我欣賞到了一個別人所看不到的美景，所以我感到幸福。

又是一個閒暇的週末，剛一下樓就看見幾個孩子站在綠化帶裡嬉笑。走近了，才發現他們竟然在欺負一隻流浪狗。旁邊有不少人經過，竟沒有一個人阻攔。此時的小狗已無力反抗，奄奄一息。我進到綠化帶抱起那隻小狗就走了，一句話也沒說，回家後為它包紮。

幾天後它悄然離去，然而從那以後，每天放學後都會看見我們家門口，有很多吃剩的雞鴨魚肉。過了幾天我發現被我弄丟的那條，視如珍寶的項鍊，也在那些食物旁邊。心裡滿滿的幸福。

很多人總是抱怨不覺得幸福，可你要知道，你不去尋找幸福，它也不會主動來找你。有些時候，我們需要放慢腳步，聆聽幸福。

放慢腳步作文15

花開不是為了酬謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是重生。人生，亦是如此。

金秋，楓葉“沙沙沙”的落在了地上，微風搖曳、委婉含蓄，風停，變成靜寂的午後，冰涼的空氣，已浸透了衣衫。

兒時，墟溝那兒也有一片楓樹林。奶奶經常帶我去。帶著老花鏡的奶奶隨手帶了個小簍子，露出深奧的皺紋，打撈起一大片楓葉朝我撒來，落到了我的頭髮、衣服上。我放慢腳步，又隨手拿起了兩片緋紅的楓葉，如小犄角般，插在奶奶的`頭上，“奶奶！好看不？”金風吹著，來回搖擺，不顯有些可愛。奶奶皺了皺眉頭，“我孫女弄得還能不好看嗎！”

在這一瞬間，奶奶——給我帶來最美好的光陰，我們奔跑著、歡笑著。

我放慢腳步，眨了眨眼，回到了現實。賞著那淋漓盡致的風景，不猶時撿起地上兩片潤滑的楓葉，插在了自己頭上。

“媽媽，這楓葉好漂亮啊！”耳邊傳來這樣的聲音，“像犄角一樣！”

“那你就帶上吧！”

慢慢的走著，時光靜好、細水長流。楓葉路，蜿蜒而婉轉，陡峭而舒緩。放慢腳步，吸著涼風，走到了小道深處。

回憶總是那麼短暫。如今，奶奶還在陪著我歡聲笑語，那片楓葉林，卻以消失……

金秋，大地仿若沾染了炫彩的墨水，成了一幅幅風景畫，慢走，回憶著童年的快樂。