書香伴我成長作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的書香伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我成長作文1
如果說，生活蘊藏酸甜苦辣，千迴百轉煉出百味，那麼書何嘗不是生活濃縮的精華，也醞釀了滋味？正因如此，書香纏繞，伴隨我的成長，啟迪並警示著我。
辛酸與勇氣並存
古老莫測的塵封預言，註定了哈利·波特跌宕起伏的少年生活。父母被無惡不作的伏地魔殺害，他的童年是在姨媽家的欺凌中度過的。儘管辛酸，他仍以驚人的勇氣度過青春。日月如梭，隨著同學、長輩在伏地魔的罪惡下撒手歸天，他必須一往直前，與罪行累累的伏地魔決一死戰
《哈利·波特》闡述了關於愛與勇氣的話題。在他惆悵辛酸的內心中，隱含著一份熱血沸騰的情感勇氣！我敬佩這位堅強的少年，他的精神是我成長的助力！
星星香甜的微笑
在茫茫星辰，一定有一隻黃燦燦的星兒在笑，每一隻星星上都有一口井，井裡有清冽的泉水小王子，這個七八歲的小男孩如是說。他常和高傲嬌豔的玫瑰花吵架，直到他去了許多星星上旅行，才知道“正是因為你為你的玫瑰耗費了時間，才顯得她對你多麼重要”。無憂無慮的小王子在這次旅行後，心靈受到衝擊；但他自己的童言童語，是任何孤寂落寞都抹殺不去的。他就像自己的B612小行星，香甜地在微笑著
《小王子》這個溫暖莊重的童話，予以我許多遇見苦困時的慰藉。小王子引導我的成長，也像一顆微小執著的啟明星在激勵著我。
追夢路上有疾苦
根鳥這個十多歲的鄉村少年，打獵時捕獲一隻白色的鷹，鷹爪上無頭無尾的求助信以及自己做的兩個夢，促使他獨行去尋找困在峽谷裡無依無靠的女孩紫煙。飢渴和疲憊僅僅是微不足道，風餐露宿、日夜兼程也是常態。他經歷過被誘拐、毆打、欺詐，吃盡苦頭，結局卻是竹籃打水一場空。但是，根鳥卻獲得了成長，獲得了寶貴的人生財富。
縱然千辛萬苦，堅強卻不可或缺。美麗的痛苦所給予我們的經驗，令人受益匪淺。這是《根鳥》教給我的另一種別樣成長。
辛辣諷刺激進派
魯迅先生的偉大眾所周知，他的《吶喊》無疑是文學殿堂上耀眼的一塊珍寶。想當初他不圖名利，只是想用麻木的阿Q、可憐的閏土、愚昧的老栓喚醒當時沉睡的人們！他吶喊，他在為人民吶喊，為國家吶喊！他鞠躬盡瘁，只想把有益的思想傳播。什麼寫作手法能激出火花？辛辣的諷刺。一針見血，直截了當，受益極佳。
每每閱讀《吶喊》，心潮澎湃；火辣辣的語言，字裡行間，都飽含無奈。靜讀，沉思，彷彿每讀一回，成長一回。
小小書頁，也是一方天地。綿綿書香，伴隨著我的成長。酸甜苦辣，百味浮沉，都是書香的浸潤和飄散。
書香伴我成長作文2
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書可益智，亦可陶情。每每泛舟書海，恣意暢遊之後，我更覺讀書是一種體驗，一種快樂，一種成長。
翻開《唐詩宋詞》，一襲墨香撲面而來。嗅著書香，獨品詩韻，古雅清麗的詩詞意境裡，寫不盡詩人們的幾許柔情，也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡，我徜徉於或雄渾或悽婉的詩境，不經意間，我已順著蘇軾的墨跡，走進了他的內心，聆聽了他來自心底的聲音。
蘇軾一生極盡坎坷，屢遭貶謫，卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”；一首“老夫聊發少年狂”，慷慨激昂，盡顯英姿勃發，丹心赤膽。被貶杭州，“青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得；“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。
掩卷沉思：失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛，他不曾抱怨，卻化作了“誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡泊從容；化作了“人生如夢，一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念，讓我不斷地叩問自己：我是否也該收穫一份豁達的心境？
詩詞帶我走進美德境界，小說則給我無盡的人生啟迪。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾，深觸他的精神之魂，在他身上再尋我所需的精神力量。
讀之，驚覺保爾小時候很頑皮，愛搗蛋，卻在朱赫來的指引下，一步步成長為鋼鐵戰士，他身上凝聚著現代人難以具備的優秀品質：他不追求奢華，意志頑強，在被病魔侵入四次的險境中，死裡逃生，憑著頑強的毅力活了下來；他執著、熱忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫無怨言；他堅持、樂觀，身患殘疾，依然要去戰鬥，怕拖累家人，選擇了從事文學創作，在精神上支援解放事業。保爾一生平凡儉樸，意志卻如高山上挺拔的青松，愈挫彌堅；高尚的靈魂如涓涓細流，永遠盪滌著我們的心胸。
輕輕地合上書，我翻滾的思潮已漸於平靜。“讀書，可以使我們的思想更成熟”，從蘇軾、保爾身上，我欣賞了文字的唯美，領略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真諦，從困惑中信步走了出來，恰如飲了一杯清茶，其香沁入心脾。
無論是蘇軾，還是保爾，他們都在困境中堅守，在低谷裡堅強，其實在我們成長的道路上，也不都時時灑滿了陽光，烏雲雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對，勇敢搏擊，鍛造自我，方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。
書，與我同行；書，伴我成長。悅讀路上，我要灑一路芬芳，帶著欣喜，悠然沉醉；悅讀路上，我要讓一縷縷書香無盡瀰漫……
書香伴我成長作文3
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”書籍，是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，使人流連忘返。開啟書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心中充滿愉悅。從而，在啜飲和知識的海洋中慢慢成長。
讀書，讓我從一個懵懂無知的孩子，變成一個對世界充滿好奇心的中學生。
我喜歡讀童話和小說。讀童話讓我進入一個美麗歡快的世界。《查理九世》看見查理他們一次又一次的探險，那種探索勇敢的精神，讓我敬佩。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得只要堅持，就一定會戰勝的，就像鋼鐵也能磨成針一樣。
賣火柴的小女孩，賣不完，要被爸爸打罵，小女孩在臨終前點燃了所有火柴，只因為在柴火光中看到了慈祥的奶奶，她最後帶著微笑離開了。
魯濱遜在荒島上生活了28年，沒有藉助任何人的幫助，在荒島上生存，與野人作鬥爭，但他的心態依然很樂觀，在荒島上經歷了28年，終於回到自己的故鄉。
在讀書中，讓我逐漸領悟到我從小生活在一個沒有戰爭、痛苦的世界，但我有時還有所抱怨，但小女孩卻從未抱怨過命運的不公，而我有什麼資格抱怨的呢？
我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而精彩。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實，書教會了我很多。我從書中懂得了愛。無論是書香裡的波濤風雨，還是書香裡的酸甜苦辣；無論是書裡的悲歡離合，還是書香裡的雲捲雲舒，一切都是那麼令人陶醉，就這樣沉醉，就這樣任其心潮起伏。
書是人類的精神糧食，書是盡日的陽光，帶給一絲溫暖，書是沙漠裡的綠洲，給予我希望。就這樣，書陪著我走過一年又一年，我在書香中成長。讀書，真好！
書籍，它能療傷，讓你忘掉所有的痛苦和煩惱。讀書，要讀好書，且不能囫圇吞棗，讀了，便要銘記於心。
走到書櫃旁，一股香氣飄來，啊，是什麼香？是書香，它帶領著我跟隨餘秋雨踏上《文學苦旅》，去見證歷史的悄然變化；它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星？春水》，去感受天真無邪的童心；它引領著我同徐志摩回首《再別康橋》，去聆聽他內心的萬千離愁……使人心醉神迷流連忘返，無論是朝霞燦爛的早晨還是炊煙裊裊的黃昏，一開啟書便使我忘了煩惱。
其實，每一本書都有著自己獨特的'書香。書香不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動；書香不是風雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常青。讓我們捧起手中書，抿一口清茶，感受悠悠歲月，品味淡淡書香！
書香伴我成長作文4
坐在書櫃旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦？是什麼味道？啊！是書香。多少次，每每到我有空閒，書櫃旁總會出現我的身影。小時候，我不會認字，但我一樣看書，看什麼書呢？當然是看漫畫書啦！有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急衝衝地回家。這麼急回家幹什麼呢？盼著看書唄！我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘，居然能看上3個小時。上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得啊！有一次，在幼兒園裡，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發現我會講故事，我講完以後，老師那本故事本給我，讓我上臺講。講完以後，老師拿過那本故事書，發現那本故事書拿轉了。原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了！上國小了，老師叫我們學習了不少漢字，這我才發現漢字是多麼神奇，我發誓要認真讀書，學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學回家做完作業，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。現在，我上5年級了，計算起來，都讀了數不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）。《水滸傳》讓我懂得長大後要為國做貢獻。《西遊記》令我體會到想要成功必須經受考驗，堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內、外事；《十萬個為什麼》給我明白許多我百思不得其解的問題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……書，多麼熟悉的一個稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優點，他也有缺點喲——使人沉入思考，一動不動，就像睡著香香的覺，發著甜甜的夢，又像走進第二個書之世界裡……高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”孔子說：“溫故而知新。”書是時代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
書香伴我成長作文5
時間在不停地流逝，當你打字時，時間從你的指尖上流去；當你咀嚼時，時間從嘴中流去；當你睡覺時，時間從床上流去。
我們已經十二歲了，同時也從原來的懵懂無知變得成熟了，甚至開始可以獨當一面。越來越廣闊的知識面讓我們明白了許多道理，人心的險惡也瞭解了一些。
我們看的書，從之前的一段一頁的小漫畫，再到拼音標識的童話，又看起了楊紅櫻阿姨的校園小說，最後我們手上捧著的書，成了富有內涵的中篇小說。
我十分酷愛讀書，從三年級開始，每個週末去一次新華書店是我以前最開心的事，在書店裡面找一本中意的書，然後靜靜地找一個地方坐下來。一個人悄悄地走入作者為我們編制的世界，被故事中的人物牽動著情緒。興奮、傷心、悲哀、著急，並且看完後經常有一種難以訴說的情緒。
我喜歡看那種結局不完美的文章，在我看來，生活不會讓你擁有安穩過完這一生的權利，每個人都是平凡的，但每個人都會擁有一個波瀾壯闊的生活，不是嗎？
那種難以訴說的情緒我完全無法判斷是什麼，它包括了喜悅、可惜，又有一種希望結局是美好的感覺。
因為喜歡看悲哀的文章，所以我經常去逛成人書區，加上我的知識面比同齡人廣得多，倒也看的一知半解。
我挺喜歡小四的書，《小時代3》我家就有一本，我看書向來囫圇吞棗，你拿一本我看過的書問大致內容，我大概會不知所云地問你主人公是誰，但《小時代3》讓我百讀不厭。
我喜歡的是裡面的語言，郭敬明把裡面的人物形象勾勒的很好，加上裡面精闢的語言描寫、生動的景色講述，讓我一下就喜歡上了這位文筆非凡的作家。
我喜歡的作者因為時間而慢慢變化了，以前，我因為沒有見過楊紅櫻而沮喪不已。後來，我喜歡上了沈石溪的動物小說。然後，我愛上了羅爾德·達爾的文字。最後，我因為郭敬明去看完了小時代所有系列的電影。
人的成長與心靈體驗是很重要的，書教會了我許多知識，讓我可以從容地面對許多事情，慢慢地開始成熟了，也慢慢變得圓滑了。知道了儘管走上社會不能狡詐卻也不能毫無心機，明白了儘管人心險惡卻也不是沒有真情。書真的教會了我很多事情。
人的一生都在學習，而想要得到知識，就必須得通過生活實踐與瞭解書中的種種來學習。人伴隨著書而長大著，書靠著人的閱讀而存在著，密不可分的兩種東西創就了我們現在的文明社會。
書香伴我成長作文6
書是我的精神滋養品，沐浴在書香裡，感覺書籍的芬芳。
無論讀什麼書，讀多少遍，每一次讀書，總會有一種新奇而快樂的感覺，這種感覺一直伴我到現在。在我很小的時候，是在奶奶家度過的，那時的我斗大的字不識幾個，卻已經開始接觸書了。奶奶給我買來一些讀物，可我只認得圖，不識得字，奶奶便講給我聽，每天晚上，我上床後靠在床頭，靜靜的聽奶奶講，奶奶講的繪聲繪色，帶著老濟南味兒的口音，聽上去很親切。直到睡著，我仍夢著故事中的人物。那是我人生的啟蒙之書。上幼兒園後，媽媽給我買來了全套的小圖冊，那是我已識得一些字，自己便能看了，晚上入睡前，總是開著燈靠在床頭，手裡捧本童話故事，偌大的圖畫只一兩行字，是極對我那時的口味的，對他們自是百看不厭，愛不釋手。
記得有一次，媽媽給我在幼兒園報了個班，讓我放學後直接去，下課再來接我，臨近放學時，我在圖書角拿了一本書，看的津津有味，入了迷就什麼都顧不得了，放學後，同學都被接走了，只剩我一個人坐在教室裡看書，老師問我：“你媽媽怎麼還沒來？”我沒注意，只“嗯”了一聲。直到我看完書，剛把書放回去，忽然想起今天有課，心裡暗叫：“壞了。”即刻拿起包衝向教室，到門口叫了聲：“老師。”老師問我：“怎麼才來。”我變把東西往外拿便含糊的回答：“嗯，我……我忘了。”同學們的目光齊刷刷的對著我，我臉上頓時發起燒來。轉眼，我上了國小，識的字多了，看的書也愈加豐富起來。《兒童文學》就是我常讀的刊物之一，裡面的故事總是很吸引人，記得，有一篇文章叫《成全善良》，講得是一個老人臀部有傷，在公共汽車上，為了成全一個小姑娘的善意，強忍著坐在座位上，這讓我明白：成全別人的善良也是一種善良。讀一篇文章，便有一份收穫，從四年級開始，我的作文水平開始有了很大的進步，考試時，我緊抓作文，分數便低不了。文章離不開借鑑和模仿。平日裡積攢的多了，寫作文時拿出幾句，便成了得分的關鍵。現在，我上了國中，書架上的書越來越多，仍是喜歡晚上靠在床頭看書，手裡捧著的是《岳飛傳》，床頭放著的是四大名著。我從書中知道了在世界的不同角落，演繹著各種精彩的人生。
我也曾暢遊在書中虛擬的空間裡，滿足了我內心對未知世界的渴望。黑夜裡，燈光下，靠在床頭的身影漸漸高大，那是書海中羽翼漸豐的我。
書香伴我成長作文7
優雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶，綠了一個個乍暖還寒的季節。
——題記
煙火燃盡，時光暫停，夢幻的光景繽紛了誰的年華。轉瞬之間，我瞧見了在彼岸之間行走的自己。
童年——《安徒生童話》
門口的梧桐樹苗長起來了，我好奇地望著它，你也和我一樣喜歡《安徒生童話》嗎?
童年的我，正百般無聊地坐在沙發上，眼巴巴地看著爸爸，巴不得爸爸慢點講。那一刻的我希望那時鐘停留，不再讓時間流逝，停留在爸爸講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》的那一刻。
《拇指姑娘》——她雖然長得身材微小，但她能樂於助人，追求光明，終於也得了自己的幸福生活。《賣火柴的小女孩》——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著飢餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時候，跟著慈祥的祖母走向沒有飢餓沒有寒冷的地方。
我喜歡和爸爸一起悅讀，一起品味安徒生筆下人物的喜怒哀傷。
少年——《夏洛的網》
門前的梧桐樹快兩米高了，我羨慕地望著它，我什麼時候才能有你那麼高啊？
這是媽媽贈予我的十歲生日禮物，一得到這本書，我就愛不釋手了。六年中，我翻閱了很多遍，書頁漸漸泛黃，書角漸漸缺失。
在朱克曼家的穀倉裡，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為燻肉火腿。作為一隻豬，威爾伯最大的願望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運，但好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來，小豬得救了。小豬終於看到了冬天的第一場雪，而夏洛卻死了。然而，就像所有的輪迴，新的生命出生，新的蜘蛛出現了。
《夏洛的網》中蘊含著許多值得一生去感悟的哲理，其中最令我感慨萬千的當然是“友誼”二字。“友誼”是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望和快樂。人生中若沒有一個知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨陪伴左右。
從懵懂稚童到碧玉年華，流年似一場冗長的夢，夢裡有詩人在淺吟低唱，夢中有醇醇的書香，淺淺哼唱著不一樣煙火的色彩。
書香伴我成長作文8
偶然的一次整理書房，發現書架上有一本舊書，封面上佈滿了灰塵，但卻透著一股淡淡的清香。翻開這本古色古香的書，上面竟有我歪歪扭扭的字跡，我又津津有味地讀起來：“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信”那一縷縷書香，伴著我慢慢成長。
五六歲時最先接觸的啟蒙讀物《弟子規》至今使我念念不忘。一個舒適愜意的週末，我在臥室裡玩著積木，就在我興致大發時，媽媽的聲音突兀的從廚房傳來：“心心，快幫我拿一下剪子。”真是煩人，天天不是讓我幫忙拿這，就是幫忙拿那的，什麼剪子、筆、毛巾沒完沒了的。我敷衍地應著：“哦哦，知道了。”媽媽的話，我是“左耳進，右耳出”，即刻就拋到了九宵雲外。“剪子呢，怎麼還沒拿來？”沒有看到剪子，媽媽又催促起來，我毫不客氣地回了一句：“自己的事情要自己做。”這話被書房裡的爸爸聽見了：“你還記得“父母呼，應勿緩。父母喚，行勿緩”嗎？”“當然記得了！”我不假思索地答道，“這是《弟子規》裡的嘛。我還記得意思呢，不就是說”說到這裡，我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說，你是怎麼做的？”爸爸的話讓我臉上一陣發燙，我趕緊跑到客廳，找出剪子，遞給了正在廚房打掃衛生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了，她不僅誇我乖，還用一向很認真的語氣對我說了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消雲散，我的心裡像吃了蜜一樣甜。而《弟子規》中的那句話，也從此銘記於心，始終無法忘卻。
如果說最開始的閱讀是因為父母的引導，那麼後來就是我自己真正地愛上了讀書。因為媽媽特別捨得買書，書房裡儼然成了一個小小的圖書室。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《簡愛》我把家中的書通通讀了個遍。媽媽為我買的《少兒百科全書》更是讓我大開眼界。記得那天，我看到書中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮，開啟蓋子煮餡，就暗自記了下來。等到媽媽煮餃子的時候，我就請求媽媽讓我來試一試。我蓋上鍋蓋後一直守在灶前，靜靜地觀察著鍋裡的動靜，還沒有等鍋裡的水沸騰，我就提前拿走鍋蓋，這樣讓水不斷蒸發帶走一些熱量，而受熱膨脹漂浮在水上的餃子，皮不會馬上被煮爛。，再多煮一會兒，餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子，一邊對媽媽說，“我們家的廚師再不學習要下崗了”。我心裡偷著樂，吃完趕緊溜進書房繼續讀我的《少兒百科全書》。
時光荏苒，隨著年齡的增長，周圍的環境在不斷變化，然而那滿屋的書香，卻始終瀰漫著，始終陪伴著我。或喜悅，或悲傷。它伴隨著我的成長，不可或缺！
書香伴我成長作文9
書，對我來說並不陌生，因為我幾乎是在書堆中長大的。在書中，我認識了一個又一個歷史人物：有一生鬱郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣；有視死如歸、橫眉冷對元軍刀槍的文天祥。每翻動一頁，我都會看到一個新面孔、新故事。我也常常融入故事之中：有時為屈原、陸游的一腔抱負不得施展而扼腕嘆息；有時為李世民、朱元璋的上馬打仗，下馬治國的才能喝彩；有時為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書，給了我許多許多。
說起我和書，還是很有緣分的。小時候的我，喜歡坐在父親的身邊，聽父親講笑話。那一個個妙趣橫生的笑話，是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時候，我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了，另外，我還會看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級時，我便開始接觸《三國演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對我影響最大的書了。它們真正讓我領略了中國文化的精髓，真正激發了我對讀書的興趣。我開始博覽群書，不光是中國名著，就是外國鉅著，我也百看不厭，如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神祕島》《海底兩萬裡》《湯姆·索亞歷險記》等。
書給予了我豐富的知識，所以我十分熱愛書。有時候，為了找到汪校長向我們推薦的書，我甚至一天內要去三次新華書店。說起我對書的執著，還有這麼一件事：有一段時間，我很喜歡看偵探小說。那時，我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次，我在看《福爾摩斯》時發現，《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事，而我現在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事，但我已經被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什麼如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事，現在，我發現了這個訊息，立即興奮不已。我先跑到新華書店找書，但在裡面鬧騰了兩個多小時，還是沒找到剩下的故事。我很執著，又去了知識書店、老城區書店、三味書屋，就是路邊的小書攤也不放過，可仍然沒找到。但我並沒有灰心喪氣。以後，只要有時間，我隔三差五都要往書店跑。過了將近一個月才找到了《福爾摩斯探案大全集》，總算是找到了全部的探案故事。
“書到用時方恨少，是非經過不知難。”陸游的一番忠告似乎還在響起“吾生也有涯，而知也無涯。”同學們，不要以為自己已經博學多才，知識的海洋無窮無盡，還等著你去探索。
書香伴我成長作文10
書是美味的佳餚，讓人大快朵臥;書是甘甜的美酒，讓人回味無窮;書是美麗的花園，讓人心生嚮往;書是一汪清泉，滋潤人的心田。
記得有一次，我和老爸去新華書店買書。新華書店裡書山書海，令人眼花繚亂。經過百般挑選，我看中了一本書名叫《查理九世》的書，便掏出壓歲錢，買了下來。回到家中，我馬上躺到床上津津有味地看了起來。我一會兒換一種姿勢：躺著看，靠著看，仰著看……眼睛累，手累，腿累，腰累……可我心裡就像吃了蜜糖一樣。我彷彿進入了一種前所未有的世界，盡情地飽覽周圍的景色。
一直到了晚上十點，媽媽看我的房間燈還沒關，就邁著大步走過來，瞪著眼睛凶巴巴地說：“都幾點了還在看書，明天還得早起呢!快睡覺!”話音一落，就以迅雷不及掩耳之勢關掉了燈，走開了。我拿著書悄悄躲進被子裡，拿出手電筒看了起來，一直到了凌晨一點，我打著哈欠，戀戀不捨地把書放在櫃子上，蜷縮著被子睡著了。
早晨去上學我感覺渾身乏力，特別想睡覺。我無精打采地走進教室，某些同學就站起來幸災樂禍又以高聲貝的聲音叫道：“‘蘇打水’，昨天沒睡好吧?眼睛旁拖著兩個黑眼圈，活脫脫一個‘國寶’!”經他這麼一說，班級同學的目光齊刷刷的地射在我身上，之後都紛紛大笑起來。我尷尬地站在那兒狠狠地瞪了那個同學一眼，無奈地回到座位。(又一陣大笑。**：我鄙視你們!)唉!看來讀書也要合理安排時間啊!
一個碧空如洗的早晨，我正在全神貫注地做作業。媽媽突然溫柔地撫摸著我的頭，和藹可親地說：“兒子，家裡沒醋了，你幫媽媽跑一趟好嗎?”我皺著眉頭，頭頂一陣烏鴉飛過：“呃呃，偶作業很多，忙不過來啊，親~”“快去!”老媽又使出了她的獨門絕技——獅吼功。我的雞皮疙瘩緊急集合，趕忙把書撇在一邊，撒開腿跑了起來。徘徊在書店的門口，我正猶豫要不要往裡瞧一瞧，忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的續集!
我馬上鑽進書店，將它從書架子裡抽出來，付了錢，溜達到了公園裡。我找了一張長椅坐下，饒有興致地開啟書看了起來。空氣彷彿凝固了，這偌大的城市彷彿只剩下我一個人……
此時，忙幹活忙得焦頭爛額的媽媽想起我還沒回來，就趁黃昏時候翻遍大街小巷。月亮開始工作的時候，她終於找到了我。“兒子!醋買了嗎?!”媽媽靠著長椅的一端，氣喘吁吁地問。我好一會兒回過神來，立刻窘紅了臉，小聲地說：“沒……買……我忘了……”聽了我的回答，媽媽哭笑不得，埋怨道：“你這個小書蟲，真擋不住書的誘惑啊!”
這就是我與書的故事!故事裡有笑有淚，有花有果，有香有色，真實樂趣無窮啊!
書香伴我成長作文11
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書卻不可以一日不讀。”是的，我離不開書，就像世界萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。
在我還小的時候，媽媽就給我買了許多圖文並茂，精美有趣的書籍。我一下就被它們吸引了，由於不認識字便纏著媽媽給我讀。於是每晚睡覺前，媽媽就耐心地一邊讀書中的文字，一邊講解給我聽。我聽得入了迷，媽媽就一個接著一個地講，常常一讀就到11點，我才不情願的去睡覺，從那時我就瞭解了白雪公主和七個小矮人的故事，知道了阿拉丁神燈的威力，認識了因為說謊長了長鼻子的匹諾曹……
後來我慢慢的認識許多字了，媽媽也給我買了更多更好看的書，可是我一天兩天就把一本書讀完了，於是媽媽就給我辦了一張圖書館的借書證，那是我的第一張借書證，我的心情特別激動，我渴望著雙休日的到來。
一到雙休日，我便迫不及待的帶上我的借書證，直奔圖書館。圖書館裡的書真多呀！有科普類、歷史類、文學類、軍事類……，真是不計其數。走進圖書館，我感覺自己像是走進了知識的海洋，像一條小魚自由的遨遊。在書海里我暢遊著，朱自清、高爾基、曹文軒、楊紅櫻，一位位作家，一本本好書走進我的心靈。保爾、馬小跳等鮮活的形象縈繞在我的腦海裡。我不但懂得了做人的道理，還學會了許多書本上沒有的知識。
其中對我影響最深的一本書是《海倫·凱勒》。這個真實而感人的故事震撼了我的心靈。
美國的盲聾女作家、教育家海倫凱勒在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。然而他並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，他戰勝了病殘，學會了講話，學會了用手指“讀書”，並經過自己的艱苦學習，掌握了五種文字。24歲的她以優異的成績畢業於哈佛大學，此後，他將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中，受到了國家政府的許多讚揚與嘉獎。在之後的學習和生活中，海倫凱勒就成了我的榜樣，它將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步，而應該迎難而上，時刻鞭策自己不斷奮發進取。
有書讀是一種幸福，有好書讀更是一種幸福，我覺得圖書館就是給我提供無限幸福感的神聖之地。感謝你，圖書館！是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長。圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了生活中不可缺少的一部分，我願踏著書籍的神奇階梯一步一步實現我人生的夢想！
書香伴我成長作文12
坐在書櫃旁，一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦？是什麼味道？啊！是書香。多少次，每每到我有空閒，書櫃旁總會出現我的身影。
小時候，我不會認字，但我一樣看書，看什麼書呢？
當然是看漫畫書啦！有時候，和小朋友們玩耍玩累了，還要急衝衝地回家。這麼急回家幹什麼呢？盼著看書唄！我會從漫畫類層拿出一本漫畫書，津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘，居然能看上3個小時。
上幼兒園了，因此，我很少看漫畫了，每到睡覺之前，我總會叫媽媽給我講故事，我才能入睡。那故事可有趣了：《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多知識，這是一舉兩得啊！
有一次，在幼兒園裡，我給小朋友們講故事，講的正歡，那時，老師用好奇的目光望著我，發現我會講故事，我講完以後，老師那本故事本給我，讓我上臺講。講完以後，老師拿過那本故事書，發現那本故事書拿轉了。
原來啊，媽媽給我講故事，講多了，會背誦出來了！
上國小了，老師叫我們學習了不少漢字，這我才發現漢字是多麼神奇，我發誓要認真讀書，學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我，媽媽同意了，我一蹦三尺高。從此，我一放學回家做完作業，就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外，我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了，我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛，還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。
現在，我上5年級了，計算起來，都讀了數不清篇。我還是一樣愛看書，愛讀書，外甥打燈籠—照舊（舅）。
《水滸傳》讓我懂得長大後要為國做貢獻。《西遊記》令我體會到想要成功必須經受考驗，堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。
我也明白《三國演義》是要團結就是力量。這四大名著，我早已讀過，還有《你可真逗啊》令我其樂無窮；《生命流淚的樣子》讓我打抱不平；《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事，內、外事；《十萬個為什麼》給我明白許多我百思不得其解的問題；《親情故事》也讓我明白親情的重要……
書，多麼熟悉的一個稱呼，它使人聰明，使人懂事，使人懂得許許多多的道理。但是，除了優點，他也有缺點喲——使人沉入思考，一動不動，就像睡著香香的覺，發著甜甜的夢，又像走進第二個書之世界裡……
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”孔子說：“溫故而知新。”書是時代的生命，書是我們的驕傲……只要一日無書，我就百事荒蕪。
書香伴我成長作文13
書，是人類進步的階梯；書，是一切智慧的根源；書，是全世界的營養品。說起書，我可是一個是十足的小書迷呢！
在我上幼兒園的時候，媽媽就經常給我讀各種書籍。我每每都被故事中的人物帶動，心情也隨著故事的高潮此起彼伏，時而眉頭緊鎖，時而小聲嘆氣，時而開心微笑，時而咬牙切齒……漸漸地，我喜歡上了聽書，每天都嚷嚷著要聽故事。
自從愛上聽書以後，我每天都盼望著夜晚的來臨。每次我都早早地上了床，靜等媽媽來講故事。那時我最喜歡的書是《晚安故事》，有趣的故事情節加上精美的圖畫，深深地吸引著我。每天晚上，我都會不厭其煩地聽著一個又一個重複了好幾遍的故事。期間爸爸媽媽輪換了好幾次，累得眼皮直打架，而我卻興致十足。直到把整本書講完，我才戀戀不捨地睡覺去。
久而久之，在聽書的過程中，媽媽多讀一個字，我都能察覺出來，甚至還會非常較真地問媽媽：“那個字在哪兒？”一天，媽媽突然意識到：在不經意的閱讀中，我已經認識了不少字。從那以後，她每次都讀得特別“小心翼翼”，生怕誤導我。
經過幾年的薰陶，我的識字量有了大幅度的提升，大街小巷的招牌不在話下。每每上街，招牌上的那些字就會向我不停“招手”，而我也會一一“致敬”。識字量的增多使我對書更著迷了。
上國小一年級後，我開始了自我閱讀的旅程。雖然也有很多字不認識，但絲毫不影響我對故事情節的理解。我從《小豬唏哩呼嚕》中知道了做人要善良、誠實；從《假如給我三天光明》中理解了越是艱難困苦，越要懂得自力更生，珍惜生命。最令我著迷的是《安徒生童話》，我被《海的女兒》中人魚公主那為愛犧牲的壯舉而震撼，為賣火柴小女孩的悲慘生活而憂思……故事中的每個情節都深深地刻在了我心田。
隨著年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大。書籍也擠滿了幾個大櫃子，我看的書也逐漸成熟起來，故事書、歷史書、科幻書、報紙雜誌等無所不看。但是，家裡那點兒書哪夠我讀？買書又太貴，我就開展了“借書行動”。每個月，爸爸都會從圖書館搬回一堆書，我便如飢似渴地汲取著知識。
讀書成了我生活中必不可少的一部分，只要一有空，我就扎進書的海洋裡。讀書使我知識面拓寬了，積累增多了，於是閱讀理解變得輕鬆，寫作也變得得心應手。課堂上，老師的問題，我總能對答如流。我醉心閱讀，受益無窮。
書，是伴我一生的朋友，更是我人生道路上的導師！我願沉浸在書香中慢慢成長。
書香伴我成長作文14
大家好，我叫楊梟。每當大家問起我名字時，我會告訴他們是梟雄的“梟”，他們都會說，起了這麼霸氣的一個名字。我媽當時起這個梟字，是希望我像曹操一樣精明勇敢、不屈人之下。而我卻和我的名字恰恰相反，是一個溫文爾雅、乖巧的男孩子。
在班裡，我團結同學、成績優異。這學期還被選為英語課代表，我思維活躍，數學也蠻厲害的呦，三年級數學競賽也榮獲了一等獎。我的興趣愛好廣泛，愛打羽毛球、打籃球、畫畫還有閱讀和寫作。班裡、學校走廊裡，到處都是我的手抄報和繪畫作品，這幾年裡也獲得了好幾個小獎狀哦！我雖然又胖又高，但我絕對是一個靈活的胖子，班裡、學校組織的活動，都有我活躍的身影！
我愛閱讀，因為書裡有很多學無止境的知識。我愛閱讀，因為從書裡讓我學會了很多做人得道理，讓我在知識的海洋裡無盡的暢遊。
我的臥室裡擺放了一個六層的大書架，放滿了我愛看的書，除了名著還有寫作之類的、科普之類的、科幻神話之類的書籍。我最喜歡科學宇宙之類的書了，我要學習更多的知識，也要像楊利偉叔叔一樣，有一天能遨遊太空。
我從小就喜歡看書，幼兒園時媽媽就給我買了許多繪本，還有些唐詩，每天都會讀給我聽，雖然有些聽不懂裡面的意思，但還是讀的、聽得津津有味，媽媽給讀幾遍後，我幾乎都能背下來。幼兒園的老師們都誇我很聰明！而且我還喜歡回讀，一些喜歡的書我都會反反覆覆的回看幾遍，裡面精彩的段落、優美的句子都會記在我的腦子裡。真是應了那句“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
隨著年歲增長，我家的書也越來越多了，現在那書架也放不下我那些心愛的書了，家裡就像一個小小圖書館。好多次放學後媽媽找不到我，因為我次次都在文具店裡扎進書堆裡看書找書，每次有新書到貨，我都會毫不吝嗇的把它們買回來，如獲珍寶。
自從進入國小後，隨著詞彙量的不斷增加、積累，我終於不用媽媽領讀了，自己能讀了。也為了以後寫作打下了基礎。一年級時，王老師讓我們從簡短的日記開始寫作，剛開始只有幾十個字，語句也不通順，後來隨著時間的推移，我在王老師的指導下寫的字數越來越多了，對人物和事物的描寫也比較到位了，我也學會了很多寫作方法，讓我徹底愛上了寫作。現如今我的作文有幸被金點子原創作文選中發表，十分感謝我的語文王老師的推薦與栽培，也感謝金點子原創作文這個平臺給了我展示才能的機會。到此，我要向我的班主任王老師真誠地道一聲感謝，如果沒有您對我的指導和鼓勵，我也不會進步的那麼快。以後我會繼續多讀書，讀好書，爭取像您一樣優秀！
這就是我，一個活潑開朗、自信的小胖子。
書香伴我成長作文15
我愛讀書，我們家有很多書，除了滿滿的一書櫃之外，每個房間都放有書，我的床頭還擺放著幾十本我喜歡的書，睡覺前看幾頁課外書，會讓我很快進入夢鄉。
媽媽愛看書，閱讀是她最大的快樂。在媽媽的薰陶下，我在幼兒園就養成了愛閱讀的好習慣。自從上了國小，我們學校更是一個書香校園，我們教室有一個長長的書櫃，擺滿了我們喜歡的書，我最享受一週的兩節閱讀課，那是我的最愛，光學校的兩節閱讀課遠遠不夠，我六點起床讀課本，中午吃完飯看課外書，看到精彩片段做上標記，寫寫讀書筆記，到晚上還要聲情並茂地朗讀，通過樂教樂學軟體發音頻作業，既完成了老師佈置的作業，又提高了我的朗讀能力，我十分樂意。看完一本書，常讓我回味無窮，做張手抄報展示我的閱讀成果我也很快樂。
我記不清讀過多少書，讀書帶給我無限的快樂和滿滿的收穫。讀《紅樓夢》，我認識了溫柔動人的林黛玉和溫婉大方的薛寶釵；讀《西遊記》我驚歎於孫悟空的勇敢堅強和唐僧的慈悲心腸；讀《弟子規》，讓我明白了為人處世的道理，讓我學會了孝敬父母。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是讀了很多書，讓我學會了寫話、寫詩、寫作文，讓自己變得聰明的同時，也給自己積累了寶貴的財富。我的詩歌發表在網路上，還領了稿費。更讓我開心的是去年我的詩歌發表在校報、《小百花》和《詩歸客》雜誌上，後來還加入洛陽市兒童文學學會，成了會員，還領了小作家證，我成了一名真正的小作家。
讀書開闊了我的眼界，學到知識，而知識是開啟幸福之門的鑰匙，這是取之不盡用之不竭的寶藏。今天我給大家推薦一本我最喜歡的書《智慧比漂亮更重要》，這本書裡講了袁媛是一個戴著眼鏡，戴著牙箍的女孩，她有點嬰兒肥，她不愛說話，比較沉悶，總因為自己的外貌非常自卑，常被男生嘲笑，給她起外號“鋼牙妹”。她特別羨慕長得漂亮的女生，就像思悅一樣。
為了漂亮開始化妝，誰知道臉上出了好多紅疙瘩，男生更嘲笑了。說她是醜女，她哭得很傷心，都想轉學了。後來朋友們知道了，都很關心她，在大家的幫助下她變了，開始用成績，用知識改變自己。開始用功學習，奇怪的是她的外貌不再是男生的焦點了。慢慢地她變得自信了、開朗了，不再沉默寡言，教室裡經常聽到他銀鈴般的笑聲。
從袁媛身上我看到了，不要總是注重外表，要用知識裝扮自己，只有學到了知識，擁有了智慧才能戰勝困難，讓自己變得聰慧。真正美麗的女孩，不是她的漂亮外貌，而是她心靈與內涵，唯有智慧能使美麗長駐。與書為友，才能為自己增添智慧。讓書香伴我成長，知識伴我前行。書是我的良師益友，它將永遠伴隨我成長，會使我飛得更高更遠！
