精選暑假生活作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的暑假生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選暑假生活作文四篇

暑假生活作文 篇1

有一天晚上媽媽的心情格外地好,於是請大家去廣場上散步。但大家似乎都不怎麼高興,原因是爸爸媽媽最近關係比較僵硬。可我想利用這個機會緩和一下大家情緒,就竭力把他們往門外推。‘

“外面好涼快啊!”我隨便找了個話題,好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕鬆一點,結果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒啊!熱死了!”呵,這下可好,第一次嘗試就這麼失敗了。不過沒關係,我用手把爸爸媽媽“粘”在一起,可不知情的.弟弟卻把他們給擠了開來,夾在中間。我可氣壞了,趕快把他給拉了回來。他很是不服氣,不過在聽我說完原因之後,他立刻加入了我的陣營。“哎,我們不如悄悄地溜走,讓他們單獨在一起談談......”話音未落,我立刻否定了他的建議。我說:“讓他們單獨在一起?那還不打起來?不如我們讓他們去茶社坐坐,我們在一旁監視?”“好啊好啊!”弟弟連聲答應,要知道他可不缺精力,可......

我們剛說出這個建議,立即被爸爸媽媽雙雙否定。“NO!沒事去什麼茶社啊!你們的錢多的沒處花了?再說大人的事小孩子知道什麼!”我和弟弟被罵的一鼻子灰,只好狼狽而走。

就當我們都很沮喪的時候,爸爸媽媽卻走到了一起,談笑風生。

真是“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”我正看得眼睛發直,弟弟也看到了,把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭,接著就笑了起來。

雖然天氣還是熱氣騰騰的,可我的心裡卻吹過絲絲涼風,愜意地很!呵呵,一個浪漫的傍晚!

暑假生活作文 篇2

還麼放假就開始和死黨們計劃著幻想中的“璀璨暑假”。比如,什麼日子什麼地點什麼時間,幾個死黨約好穿著相同的衣服,計劃著從哪到哪一起去完成壓馬路的“偉大事蹟”!不過現實總是殘酷的,不會因為你的美好計劃就成全你。當看著計劃的日子一天天靠近的同時,太陽他老人家也開始越來越起勁了。計劃被大家很有默契的一拖再拖,一退再退。 在家清閒了好幾天,終於。在我內心中隱藏太久的“勤勞天使”崛起了!在家無所事事,虛度時間的等到開學,不如去為開學後的零用錢做打算吧。只是,覺悟的有些遲了,想要在短時間裡面找到一個工作條件比較好的工作好像已經不大可能了。所以,這時又想到了家裡的倆位說不定可以幫忙。 經過老爹的幫助,在沒有多久的時候。找到了一份工作環境還不錯,聽起來也像那麼回事的工作了——超市的收銀員!哈哈。剛聽到的時候,覺得這個工作應該很輕鬆,信心也是特別的足吖! 萬事開頭難,收銀這個工作不是培訓一天,看上一天,學上一天就可以上機正式工作的。

因為,你每天是和大筆大筆的錢在打招呼!弄不好出錯了,自己就會倒貼錢進去!隨著工作時間的.變長,自己的耐心也是開始受到很大的考驗。記得曾聽說過這樣一句話:“越是艱苦的地方,越能鍛鍊人的意志,越能使人感到充實。”工作之後更是能夠體會到這句話的意思。每天基本上在同一個收銀臺工作幾個小時,面對的是數不清的顧客,不同的要求,不同的態度。有時候超市的客流量比較大的時候,加班也是不用說的事了。其中的艱辛是不言而喻的。可是,這一次我並沒有放棄,而是選擇堅持!

“顧客就是上帝”的宗旨,在收銀員這看起來輕鬆的崗位上,肩上的擔子卻也不輕:每天機械的重複著相同的工作,還要對顧客們解釋著他們所有的疑問,而且不管顧客說了多麼刻薄的話,都必須學會忍耐,要把所有的委屈都壓在心底。這個是難最讓忍耐的吧。 在過去的工作中,每天都會遇到一些大大小小問題,等著自己去對付。

比如,商品標價與電腦不符時,應該及時通知課組人員進行核實,並要請顧客耐心等待;比如,超市的系統出現了一些狀況不能夠進行刷卡服務時,要及時在顧客付錢前細心的提醒人家。還有就是一定要運用微笑服務,顧客不可能無緣無故就對你發脾氣的。當你對顧客微笑的時候,不管顧客對我們有多麼的不滿意,這個時候他們的心情也一定會隨著慢慢的平靜下來變得晴朗起來。微笑是最迷人的表情了,一個微笑不費分文,毫不費力卻可以給予很多,懂得對生活微笑的人,將會擁有最美麗的人生,當你微笑時世界也在對你微笑!再就是要講究語言藝術:“溫語慰心三冬暖,惡語傷人七月寒。”

不要與顧客發生爭執,不侮辱、挖苦、諷刺顧客。每天在超市裡發生的嘴角之爭都是有的,所以我們更應該注意了。不要因為自己的個人原因,不要因為自己的心情而影響自己一天的工作,一天的狀態。而使的別人也被自己影響了。 時間不會因為誰而停留過,可快又要開學了。沒事時,自己躺在床上看著天花板發呆,想著開學時又是什麼樣子。哪些人會因為看到自己開學,哪些人會因為自己而期待開學,更有誰是自己期待開學的原因。

暑假生活作文 篇3

暑假裡我最喜歡做的事就是上網,平時學習忙爸爸不允許我上網,終於機會來了!

今天我把暑假作業做完,我對爸爸說我想上網,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。

上寬頻網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要開啟電腦,輸入幾個字母,再點幾下滑鼠,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。這時,爸爸就想:這裡有小孩子看的網頁,難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正瞭解網路的用途,爸爸告訴了我了我他的.心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網上的內容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜誌,大人也一定能找到所需要的各種資訊!”他將信將疑,只見我輸入周村政府網的網址後,螢幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容,再點幾下滑鼠後,那些訊息文章立刻便展現在我們的眼前,我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“寧靜報告”…各種各樣的故事非常有趣***,而且都是圖文並茂。

不久,媽媽也加入進了我們的網上生活,還經常在網上看些電視劇,電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之後,我就像是長了一雙千里眼,什麼資訊都能看到,例如:美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了,今年我國大學聯考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的瞭解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什麼地盤,而是爭搶著每天第一個上寬頻網的“優先權”。 這個暑假,網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些,上網後我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假裡上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎?

暑假生活作文 篇4

這一年的暑假時我最後一個暑假了,我高二的6月份就要去實習,因為我是一名職高生。所以為了這一年的暑假有所意義,我特地做了一些我之前從未有過的事情。

我做的第一件事就是讀書,讀書的好處很多。一部好書就是塵世裡的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。書把我們引向那有著瑰麗風景的思想的遠方,去共赴一場精神的盛宴。書的世界是精彩的,這裡面有引人入勝、一波三折的故事情節;有意味深長、發人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……

說起書,很多人都能想到它的'好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裡,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裡,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學們享受到了勤奮好學,善於積累的結果,也享受到了積極參與,勇於展示自我的過程。

第二件事就是去高橋大市場去實習半個月,我來到倉庫,老爸就已經對我制定了一套完整的學校計劃。一週wms系統進庫,一週現場進庫,一週wms系統出庫,一週現場出庫,兩週ciq系統操作。第二週第一個工作日對我在前一週的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全,同時也感謝領導的關心與照顧。第一週我隨顧老師學習wms系統進庫,按照領導的意思就是我這一週什麼都不要幹,就學wms系統進庫。由於我以前也接觸過一點,覺得這樣也太簡單了,認為沒那個必要,多學點比較好。隨著我當時的認識,什麼都學,有單子也做,但思考和總結的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的,接觸過並不代表熟練!所以在那一週我學的並不好,反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以後的學習中要努力學習並加以理解,“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模稜兩可還不如不學!這就是老闆帶給我的第一個認識。

第二週我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一週的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一羅列方法,總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫,單子上沒有蓋“已過機”字樣,李師傅要我去問顧老師收到資訊沒有?我當時不知道什麼意思,當我去問過顧老師後得知收到了,就告訴李師傅,卻不知道怎麼收到?為什麼收到資訊就可以接收?等等問題。老闆及時的糾正我,“遇事不懂就問,與其留著疑問還不如搞清楚問題,下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問,和顧老師的解說,後來我終於明白了。不懂就問,加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。

第二週的最後一天我跟著周老師學習wms系統出庫,由於我認真學習,虛心求教,不懂就問,總結經驗,在出庫方面學到了許多知識,對wms系統也有了一個更全面的認識。當第三週的第一天,我以為就這樣可以拿到老闆的工資,沒想到老闆卻對我進行考核,我發現其實問題都很簡單,只要平時多學習,遇事多思考總結,把我所學到的概述出來就是我的成績。後來我逐漸明白其中的個個關聯,也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒,提供了一個解決的主線,思路一下子就清晰了!關於控制,我認為就是駕馭問題和處理問題的能力,這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以後的工作中多多學習,多多積累經驗。關聯與控制就是領導帶給我的第三個認識。

第三件事情就是好好休息,勞逸結合,為了高二下學期實習做好準備。

誰說暑假就要放肆的補課?放肆的做作業?做這些東西倒不如學習一些真真正正對自身有用的事情。

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