【精華】抒情的作文彙總6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

夢裡，我遇見了你，荷，你還記得我嗎？夜裡很寂靜，月光晒下，荷葉發出沙沙的聲音，那是你們在墨綠底下交談吧！看見你們快樂的樣子，我才感到一絲快意。我心中的悉惱對何傾訴呢？

荷，也許只有你願傾聽我的心聲吧。我也不知道從何而來的傷心：也許是上九年級了吧；也許我心中的壓力大了吧；也許老師和同學變了吧；也許……荷，你知道我是多麼想回到從前，多想從如林高手中存取往日的炫耀嗎？原來我變了，我不再輕鬆自由了，因為我長大了，我有自己的責任了，也不知道為什麼我倒退了這麼多，何月何日才能趕上，也許是為這些而傷心吧。

荷，你知道嗎？我在這裡的很悲，原來的自我已發展不下去了。還是在上一期夏令營發生的，我永遠也忘不了。那一鎰語文老師叫我回答問題，我半天也說不上一句，的確我是親自做好了，但站起來就腦子空白，不知從哪個字說起。再後來老師就發火了，說我就是虛榮心強，我坐下了，也不知道當時我是怎樣的表情，我很傷心，只有我心裡明白，我那不是虛榮。

荷，你不知道嗎？大概有三年多，在語文課上，我沒有回答過自己概括的答案了。反正當時我不是老師所要發言的物件，九年級老師就是不同，他讓我覺醒了。如果說他把發言權還給了我們，可那也得有勇氣。最起碼一個習慣不是說變就變，其實也是我的`錯，反過來講我應為我的誤工區的發現而高興，是的，之所以我永遠住這事，就為了此因。

現在都過去了，人就是這樣，有悲有喜，我想當時我的陶淵明也是過於傷感了吧！荷，只有你明白我，我多麼想成為你，你擺脫了俗古遠離城市的喧囂，更是文人墨客的好友，可我也明白你的心，你也有孤獨，我向曾不是，夜裡只有我翻來覆去，好孤獨怎麼也睡不著。荷，也許只有你才是我傾訴的物件，我首先要擺脫我自己，才能做成功的自己。

抒情的作文 篇2

一束燦爛的陽光隨著微風照射在操場上，照射在一群活潑可愛，如初出籠小鳥的孩子們身上，其中，隨風聲翩翩起舞的便是我的朋友。她鵝蛋臉，長長的睫毛嵌在明亮而有神的大眼睛上，挺挺的鼻樑下一張薄薄的嘴，宛如蜜桃似的。

這記憶深刻的朋友便是“糟菜”。還記得那是一年級開學的一天，明媚的陽光像金色的沙鋪在大地上，湛藍的天空，清新的空氣，每一個毛孔都在為這美好的一天綻開。在全校幾千人中我看見了你，身穿白色襯衫，外面披件藍色的衣服，淡青的'裙子更加襯托出你的美麗。那時我便想：要是能和她分在一班那該有多好。沒想到“幸運女神”果然眷顧把我們分進一（3）班這個大集體。一到班上我們就熟知了。也算上是這學校中第一個認識的“陌生人”。沒想到這朋友一做就是六年，這份友誼應該沒有人可以替代的了。

“走出門，就與微風裝了個滿懷……”班長鄒暢正站在講臺前帶領我們早讀。說起班長之位，她可連做了六年“寶座”這經驗可是累積多了，她總是和我們幾個值日班長探討最近的情況：為什麼這次我們班沒有拿到流動紅旗？這次演講比賽要從哪裡入手？……她工作可算是一絲不苟，對我們幾個好友也是“痛下殺手”。有一次班裡的兩個同學為了一件小事爭吵了起來。兩位同學吵得面紅耳赤，眼看一位同學捲起袖子要揮手打人，她走了過去，在兩個人耳旁分別喃喃滴說了句話，兩個人便分開了手，不久握了握手。我問她施了什麼“魔咒”，她說：“我只是告訴她倆‘你們都站在地獄的邊緣，快退後一步’”。

啊！鄒暢肩上繁重的責任，都是我往常朋友不能體會的。她們不知道一些工作，鄒暢在負責工作是，她們和我一樣，只看及鄒暢她表面上的風光事蹟，卻不知她為了這份榮耀花了多少心思。

六年的友誼就這樣一點一滴的過去了，回首六年，我們共同經歷了無數次風雨，無數次考試，我數次關懷，我現在明白了一句話：有益是兩顆心的真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。

我希望時光能停在現在，定格在今天，我親愛的閨蜜——鄒暢，我愛你。

抒情的作文 篇3

人生無常，宇宙之遼闊，世間之無奇不有，人的內心更是奧妙無窮。在現今 的社會中， 強大的壓力， 夢想與現實之間的巨大落差， 總會讓我們心中鬱郁而疾。

《心靈捕手》深入探索當代人心裡困惑及救贖突圍之路。 在 MIT 工作的清潔工的男主角是哥之上超人的數學天才，他可以很成功地 運用自己的天賦完美的解出那些數學題。 卻是一個麻省理工的教室外打掃衛生的 清潔工，他輕而易舉地解出了教授研究了 2 年的數學難題，貧寒的出生以及幼年 遭遇形成他自我封閉的性情，可對於自己的生活確實一團糟。 教授發現了這個天才， 欣喜萬分， 希望把他培養成自己心目中的天才。 雖然， 威爾聰明絕頂， 卻叛逆不羈， 甚至到處打架滋事。

因為他明白， 教授對他的關心， 只是希望自己在數學上功成名就，殊不知，這樣的生活不是威爾想要的，心靈的 創傷似乎不是那麼簡單可以笑笑而過。 有一段話，他的最好的朋友查克，那個看似對生活不抱任何期望的人，在工 地用盡可能不在乎的語氣說： “你是我的摯友，別誤會我的話。20 年後如果你依 然住在這裡， 還來我家看電視， 陪我做工地工作， 我會宰了你! 我並非出言嚇你， 而是言出必行!你有才華，我們誰都沒有，你不是欠了你自己，你是欠了我!明 天醒來我即使 50 歲了，但我依然要做這個工作，那倒無所謂;你去兒有個黃金 機會展所長，你沒膽量做去，簡直一派胡言，我若有你的才華，我什麼也肯做， 那群狐朋狗友也一樣，你再留在此地 20 年就是侮辱我們!每天我開著車到你家 門姐你，我們出去喝酒談心，的卻很開心，可知我每天最渴望哪段時刻嗎?就是 我下車走向你家那十秒，渴望著我敲門時你已經離家遠去，連一聲道別也沒有就 離開，我所知不多單我知道我有過這種想法。 ”細節的流露，朋友希望自己過得 比自己好。

也許有一就是那麼偉大， 沒有私慾， 沒有嫉妒， 有的只是那顆上刀山， 下火海的赤誠之心。朋友也是心靈的伴侶! 劇情的推動， 解救威爾的關鍵人物付出畫面——西恩。 他是教授的大學好友， 開始為威爾治療，幫助他正面面對自己的千瘡百孔的人生。威爾內心弱小無助與 外表的桀驁不馴恃才傲物，對親密關係的恐懼 VS 提前拒絕所有的幫助和親密， 不敢面對女友的感情……在西恩的敏銳的'洞察， 真誠的關心下， 開始慢慢的解凍，似乎西恩是他的春天，給他的生命帶來了生機。在最後一次的輔導中，用同一句 話“這不是你的錯”，反覆追問威爾，威爾在西恩的逼問下，由無所謂到認真對待，到惱怒， 到痛哭流涕， 到與西恩緊緊擁抱。

威爾在經歷一系列的心理感受後， 終於充分理解到自己的過去經歷不是自己的錯， 沒有必要一直揹負著這個包袱而 不肯真實面對生活，一直拿別人的錯誤來懲罰自己，一直用糟蹋自己的才華與別 人的真摯感情來逃避人生，他認清楚了自己，找到了追求的目標。 我們都是有缺陷的人，但我們能夠足夠快樂的自由選擇自己的生活。而不是 被陰影控制著來進行自己那種需要完善而不承認自己任何缺陷的生活。

抒情的作文 篇4

在我的印象中，你記憶最深的就是我父親的微笑。在所有人的眼中，父親的愛，一直就是那麼的深沉，不善於表達。像大山一樣的.深沉，尤其是父女之間的愛，更是如此，中間總是有著那平淡的愛意。

所以每一次我看見父親對我的笑，我都會感覺得很親切。

記得有一次，我發燒到了38度，要住院一天。這段時間爸爸都陪著我。而媽媽就來不了，因為媽媽要出差了。爸爸有時候還在家裡煲了一些湯，用一個飯盒裝湯拿到醫院來給我喝，爸爸有時候會用手機叫外賣。有一次，因為爸爸營養不足而發燒了。醫生叫爸爸打完退燒針後，最好就是住院一兩天。爸爸說：“不用了，我還要照顧我的女兒呢。”醫生聽了，只好答應。

第二天，媽媽回來了，跟爸爸說照顧我，叫他回家休息去。爸爸說：“你剛出差回來也是很累的了，這裡有我就行。”爸爸露出了親切的微笑，媽媽答應了，放下了手下的水果盤走了。

我還記得有一次，爸爸扭傷了腳，我和姐姐到醫院看爸爸，我們來到了爸爸住院的那個房間後。姐姐對我說：“你看好爸爸，我等一下回來。”過了一會兒，爸爸醒了，驚訝地看了看周圍。又對我親切地笑了笑。

這一刻，我突然發現，我的父親他原來是那麼的可愛，為我傳播著那般溫暖的愛意。我愛我的父親!愛他的微笑!

抒情的作文 篇5

四季猶如一幅美麗的畫卷，每個季節都有它獨特的色彩。

春天，是一幅嫩綠的水彩。小草在春風的召喚下努力地破土而出，它要尋找它的小夥伴們，伴著春風的吹拂，蝴蝶也從遠處飛來了，還有成群結隊的蜜蜂，噓……不要驚擾它們，這裡是只屬於它們的樂園。

在它們快樂的嬉鬧中花兒也醒了，一睜眼它就看到了陽光的笑臉，看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥，它的臉羞成了紅色，它的紅臉蛋讓春天更加迷人了。

它的美讓已抽出綠葉的的垂柳更加歡欣鼓舞，在這爭鮮鬥豔的氣氛中垂柳的嫩葉變的更綠了，散在河裡的倒影映綠了天際。

翠綠的春天過去了。炎熱的夏天又來臨了，夏天是一個能把人們衣服都溼透的季節，夏天池裡開滿了荷花、荷葉，有的小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著。有時候就連池塘裡的水也是熱的。水中的魚麼，熱的都藏在荷葉的'下面。知了在樹上不停地叫著“知了、知了”。

夏天的美是絢爛的，我覺得秋天的美卻是深沉的。在掛滿枝頭的果實的映襯下，秋天給農民伯伯帶來了歡心的笑臉，它的樸實與付出帶給了秋天另一種美，時間的流逝，秋天在付出了自己的全部色彩之後，秋天靜靜地落下了帷幕。

秋天是金黃的，在最絢爛的季節留下豐碩的果實後，冬天在漫天的雪花中登場了，銀裝素裹的山頭，寂靜的田野反而使冬天成了一年中最安靜的季節，冬天在用一種最純潔的顏色表達著它對其他季節的讚美，也正是冬天的謙遜才使得春天有了生機，夏天有了色彩，秋天有了收穫。

如夢的四季帶給我們不一樣的美，卻帶給我們共同的感受，在春夏秋冬的交替中我們不斷的付出與成長，也正如春夏秋冬般的迷人，我愛這如夢的四季，你呢？

抒情的作文 篇6

西湖不管什麼時候都有它的美麗和神韻。

晴天時的西湖，湖面時而平靜，時而因風泛起波紋。在陽光的照耀下顯得波光粼粼，好像湖面上鑲嵌著一顆顆璀璨的寶石。湖上的船隻和不遠處的山，構成了一幅秀美的山水畫，美不勝收。

雨天時的西湖，淅淅瀝瀝，湖面上漾著圈圈波紋，耳邊彷彿有著輕快的音樂，讓我不由想起一首歌“嘀嗒鈴答鈴答鈴嗒，是誰和小雨在說話。。。。。。”抬頭向天空望去，天空灰濛濛的，給人一種憂傷的感覺，而西湖顯得更具輕靈的美。

起霧時的`西湖，湖面和遠處的山、房子，看起來都是朦朦朧朧的。濃濃的霧象牛奶一樣，是乳白色的，讓人有一種人在仙境的感覺，這個時候，西湖只有綽約和隱約，而我好像到了天宮而不是人間。

入夜時分的西湖，湖面閃爍著點點燈光，像星星撒在水面上，光與影的映照，美麗極了。整個西湖被夜幕籠罩著，有一種寧靜的感覺，站在白堤看北山路，北山路和寶石山在燈光的作用下顯得流光溢彩，抬頭望去，天空上一輪朗月，靜靜地懸掛在夜空。皎潔的月光透著清輝照向湖面，給整個西湖增添了清麗與詩意的美，成就了夜西湖獨特的韻味。

這就是美麗的西湖，也應了西湖中山公園內的一副對聯：“水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇”。