有趣的小實驗作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有趣的小實驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的小實驗作文1

中午，我和同學們剛走進教室，王老師就進來了，對大家說：“安靜，請大家都坐下來。我們要做個實驗，不過在實驗以前，請大家說說為什麼今天要大家帶礦泉水和蘋果或橘子？”同學們在一陣交頭接耳後，有個同學站起來說：“先喝一口水，再吃一口蘋果，再喝水，感覺味道不同。”我聽了搖搖頭，因為昨晚上媽媽就告訴我準備這些東西是要寫作文的，這情報沒假。昨晚我看到王老師和媽媽在嘀咕。可我不站起來說，說了沒意思。這時又有同學說“是讓我們吃東西后寫感受。”王老師說：“這同學差不多猜對了。讓老師來告訴你們，請你們把水喝一口，告訴老師是什麼味道。”水喝進去是淡淡的，我大聲回答：“無色無味。”“那你們吃帶來的水果後，再喝。”王老師說。這時我先吃了個橘子，再喝水。感覺喝進去的水是苦苦的，酸酸的。

更想不到的是，老師居然讓我們去操場上跑四圈，第一圈：慢跑，第二圈：中跑，第三圈：快跑，第四圈：慢跑。回到教室後的我是太想喝水了，可王老師不讓喝，她自己卻喝了起來。看到老師在咕嚕咕嚕的.喝水，我的喉嚨是像著了火，真想搶了老師的過來喝個痛快。過了一會兒，老師終於讓喝水了，我一口氣喝了一大瓶，感覺真是那個爽啊，真是那個好喝，舒服啊！

經過這次實驗後的體會，我明白了，生活中的每一滴水都是非常寶貴的。要是沒有了水，那真是太可怕了。

有趣的小實驗作文2

今天剛上作文課，只見保老師拿起課桌上的一隻粉筆，慢慢地走向講臺，認認真真地在黑板上寫下了六個字“有趣的小實驗”。同學們有的說實驗到底怎麼有趣了?有的說做實驗要用什麼材料，我提出的疑問可難倒大家了：怎麼做實驗?呆會兒就知道了。

就在同學們議論紛紛的時候，保老師神祕地笑了笑，輕輕地推開門。過了一會兒，保老師從裡面走了出來，她的手裡多了一個奇怪的實驗材料。一個紅色的長約20釐米的塑料棒，架在兩個水彩筆盒之間，塑料棒上有兩條白色的棉線，兩個乒乓球就粘在線上。這到底要做什麼實驗?我疑惑不解。

保老師問：“誰知道同時向這兩個乒乓球吹氣，會怎樣?知道的'請舉手。”話才剛說完，就有許多人各抒己見。趙宇成說：“兩個球會相撞。”吳高敏說：“兩根線會纏在一起”等等……但保老師笑而不答，她又說：“誰能到前面，在乒乓球中間吹一口氣?”大家爭先恐後地舉起自己的手。

保老師先請了趙宇成，只見他慢慢地蹲下來，深吸一口氣，“譁”的一聲，氣都出來了。氣球“啪”的一聲，撞在一起了，趙宇成的實驗成功了。接下來輪到瘦弱的保杭天上場了，但最後，他失敗了。

這是為什麼呢?我百思不得其解。就在這時，保老師為我們解開了謎團：“因為氣流的速度很快，壓力小，兩邊壓力大，迫使乒乓球向兩邊靠攏，我恍然大悟。

有趣的小實驗作文3

小朋友們應該都知道膠水、洗髮液、醋、酒精和食用油吧，那你知道它們在水中是怎樣的嗎？今天，科學老師讓我們做了實驗，一起來看它們在水中石怎樣變化的吧。

我先拿出膠水，我用吸管取出了一點膠水，把膠水放在有水的杯子裡。膠水流得很慢，我花了大量的時間。膠水放入水中後，因為顏色都是接近透明的，所以入水之後，有點看不見了。輕輕攪動，會發現膠水溶解了，但是，會發現杯子裡有一團膠水，我想膠水沒有完全被溶解。

然後，我拿出了洗髮液。我用吸管取出了一點洗髮液——洗髮液是銀白色的.，我發現洗髮水滴入水中以後，先是浮著的，過了幾秒鐘，我發現，洗髮液緩慢地沉了下去。攪動時會發現它沒有完全被溶解，水變得更加渾濁了。

接下來我拿出了醋。醋滴到水中後馬上分散在水中，較快地被溶解了，可留下了氣味。

再接下來，我拿出了食用油，用小勺取一點食用油把它放入水中，我發現：食用油沒有沉下去，而是漂浮在水面上。攪拌後，食用油還是漂浮在上面上。

最後，我拿出了酒精。我把酒精滴入水中，可沒想到，酒精一進入水中就看不見了。我得出了一個結論：酒精在水中是可以溶解的。

怎麼樣？你覺得這樣的實驗有趣吧！那就自己動手做一做吧。

有趣的小實驗作文4

聽說，老師曾經把混合在一起的食鹽和沙子分開過。所以我今天也要試一下，看一看是不是真的？

做這個實驗要準備很多實驗器材：一個蒸發皿、一點食鹽和沙子、大小燒杯各一個。記住，大的燒杯裡面要有50毫升冷水。還需要一張圓形的漏紙、一個漏斗、一個用來接水的容器、一個打火機、一瓶酒精燈、一個三腳架、一根攪拌棒，一個2克的勺子。

激動人心的`實驗終於開始了！我先把大燒杯裡的水往小燒杯裡倒10毫升，用勺子小心翼翼地向小燒杯裡舀一小勺食鹽和沙子之後，便使勁地把它們攪拌在一起。再把圓形的漏紙折成一個好吃的三明治一般，把“三明治”開啟，一面是一張，一面是三張這樣子架在漏斗上，再把漏斗架在接水的容器上面。把鹽水慢慢地倒進容器裡，在倒的過程中，我的心怦怦亂跳，生怕倒到外面去。倒剩下的沙子放在一旁不管。最後，把過濾在容器裡的鹽水倒5毫升倒進蒸發皿中，再把蒸發皿架在酒精燈上面。等到鹽在向外“蹦”的時候，就可以把酒精燈滅了。這樣，鹽和沙子就分離好了。

通過這個實驗，我知道了：食鹽之所以會和沙子分離，是因為食鹽和水可以融合，而沙子和水不能融合。所以漏出來的沙子不會融合進鹽水裡。食鹽和水融合之後，就成了鹽水。因為水會蒸發，所以把鹽水倒進蒸發皿裡之後，水蒸發了，就只剩下鹽了。

這就是有趣的小實驗——分離食鹽和沙子。

有趣的小實驗作文5

記得有一次週末，爸爸給我和妹妹做了一個非常有趣的實驗，。碘伏和維生素C注射液之間發生了化學反應。這個實驗如何有趣呢？

當時爸爸給我和妹妹做這個實驗的時候，故弄玄虛的說：“我給你們變個魔術，我能讓這瓶裝有碘伏的黃色液體變成透明的液體。”剛開始我們也很好奇，我們都知道碘伏是一種黃色的液體，可以做淺淺傷口的消毒劑。維生素C注射液是一種營養藥品，是透明液體。有顏色的液體怎麼都會變成了透明的了呢？

帶著這個疑問我繼續往下看，爸爸如何做。當時我清楚地看到，爸爸把透明的維生素C注射液加入到黃色碘伏的時候。黃色的碘伏顏色開始慢慢的淡化，經過20秒左右，黃色的碘伏徹底變成了無色的了。爸爸問我和妹妹：“神奇不？”“太神奇了！”我們倆異口同聲說。我好奇地問爸爸：“碘伏遇到維生素C注射液為什麼會變成無色的呢？”爸爸說：“這是一組化學反應。碘伏是氧化劑，維生素C注射液是還原劑，所以他們兩種加在一起，發生了‘氧化還原反應’，碘伏被還原成了無色的物質了。”聽了爸爸的解釋，我明白了實驗原理。

最後，爸爸語重心長地對我說：“科學的道路永無止境，世界文化博大精深，只是你們不明白的'事情還有很多很多，你們要好好的努力學習，一步一步的去探索吧！”

我牢牢記住爸爸的話，努力學習，探索更多神奇的奧祕。

有趣的小實驗作文6

世界上有很多奧妙無窮的小實驗。今天，我就做了一個有趣的小實驗，名字叫會飛的紙蝴蝶。

要用的材料有：一把剪刀、兩個硬幣、一個雙面膠、一根火柴、一根牙籤、一張正方形紙。

我開始做實驗了，實驗的步驟是：首先我用剪刀把正方形紙剪成兩個紙蝴蝶，接著用雙面膠把兩個硬幣粘在紙蝴蝶的翅膀上方，然後在用雙面膠把火柴粘在紙蝴蝶身子的中間，當作紙糊碟的身體，最後一步有一點點難，要把牙籤放在嘴尖的下方，我一直都放不上去，正準備放棄的時候，媽媽耐心地說：失敗一次兩次就放棄，那以後還怎麼能成功。正在這時客廳的爸爸聽見了就連忙跑過來說：孩子別灰心不要放棄，世上無難事，只要肯攀登。爸爸說完就開始細心的教我，我半信半疑得站邊上看著爸爸耐心的'樣子，他真是一個手工大師，每次做的手工都讓我意想不到，他心靈手巧，把會飛的紙蝴蝶做成功了，真是不可思議。

我對牙籤插在火柴上一直百思不得其解，後來爸媽告訴我這個是靠平衡的原理，像小鳥一樣展開翅膀在天空中自由的翱翔，都是要抓住重心。這時，我恍然大悟。科學真是奇妙無比。

這一次的實驗十分有趣，收穫頗多，不緊讓我學到了新知識，還讓我體會到了科學的快樂，真是受益匪淺。我長大以後要當一名偉大的科學家。

有趣的小實驗作文7

今天，語文老師佈置了一個任務，就是寫一篇關於小實驗的作文，這可難煞我也，因為我們家就沒有化學用具，也沒有一個明確的題目，很是著急。

隔日，我從商店裡買來諸多樟腦丸，走在路上一不小心掉了幾顆，正好擋著一群遷徙的螞蟻，那螞蟻先是上前聞了聞，突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝後退，我發現了這個好玩的現象，就胸有成竹的撿起樟腦丸走了，因為我已經找到了寫作文的提綱。

這天，我捉來幾隻實驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈，螞蟻毅然決然的衝了出去，我又劃了一個稍微小一點的圓圈，螞蟻有點力不從心，但也衝出去了。這次，我發怒了，先在旁邊劃一個圓圈，然後又在旁邊接二連三的劃了幾個圓，又在中間劃了幾條線，這次螞蟻沒有了原來的威風，跌倒在地，貌似死一樣。

唉，我的惻隱之心又發作了，就把它放在一個石頭上，讓它晒太陽，晒了一會之後，我看它稍微動一下，就在它的前面放了一點白砂糖，之後我就走了。過了幾天之後，我又去看了一邊，那隻螞蟻不見了，白砂糖也沒了，從此，我就暗暗起誓，之後永遠不會再殘害生靈了。

從我那差點害了一隻螞蟻的'實驗來看，螞蟻，蜈蚣（朋友們，如果要驗證我的這個實驗，千萬不要用蜈蚣來實驗，因為這玩意毒在面板上趴一下，就會出現紅色的痕跡，有毒，勿碰！！）之類的小昆蟲害怕這個樟腦丸的味道，而人卻覺得很香，，所以，我們可以用樟腦丸來預防蛀蟲。

有趣的小實驗作文8

有一天，我在家呆著沒事幹，就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭，蠟燭沒有熄。我感到很稀奇，便又對著它吹了一下，但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗，用嘴去吹，“噗”，蠟燭熄滅了。

這是為什麼呢？為了尋找原因，我只有再去做實驗。我點好了蠟燭，再用漏斗去吹，沒想，我把漏斗又靠近了一點，再吹，誰知蠟燭的火焰不僅沒有吹熄，反而像被我吸了一下，從漏斗中鑽了過來，燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了，用力一吹，這次蠟燭的火焰往裡“吸”得更深，差點把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹，結果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗，對著手吹，試一下風。好像氣是貼著漏斗壁向外流的。這是什麼原因呢？我抱著一線希望再去看書，啊，找到了，在一本叫《科學試驗》的.書中找到。這叫做“附壁效應”。當用漏斗去吹蠟燭時，空氣貼著壁往外流，在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠點，吹不滅；放近了，蠟燭的火焰反而朝裡跑，像被吸了一樣。

我高興極了，因為這個小實驗，使我獲得了一點知識。

有趣的小實驗作文9

今天，我們和老師做了一個小實驗，那就是“用牆吸起報紙”。

老師才說了這件事，臺下的同學們議論紛紛，像炸開了鍋一樣。老師問：“誰想跟老師一起做實驗？”臺下的`同學們都不亂了，紛紛舉起手來，而我也不例外，真幸運，天上的餡餅落到我手中了。原來，老師抽到了我，我心花怒放地走了過去。我和老師來到了牆壁那裡，把報紙按在牆上，在看臺下的同學們，他們都目不轉睛的看著，簡直是鴉雀無聲，一顆釘子掉下來都能聽見，老師讓我去用鉛筆邊去摩擦，她用手給我撐住報紙，我一直在摩擦，手痠的等於寫了一天的字，這也太不夠意思了，居然讓我這麼累，要是不成功，不是白費力氣嗎？過了一會，老師叫我鬆手，而她也鬆了手。只見，報紙緊貼在牆上，像報紙抱住了牆，牆抱住了報紙，同學們發出了驚訝的聲音，再撕開一個角，那個角就又吸到了牆壁，在撕開報紙，就發出噼裡啪啦的聲音，原來啊！那是靜電，一旦在報紙上摩擦，就會產生靜電，牆壁一碰到靜電，就會被吸住。

這節課真有趣，我學到了不少知識，真高興。

有趣的小實驗作文10

今天，在科學課上我們做了幾個有趣的實驗。

分別是洗髮液、膠水、食用油、酒精和醋放進水中後有什麼變化，攪拌後有什麼變化，會不會溶解。

我們最先做實驗的東西是洗髮液，洗髮液放下去的時候很慢，再慢慢從水上落到水底。攪拌後洗髮液慢慢均勻的散開了。在看看水底，洗髮液已經被完全溶解了。起先我們以為洗髮液一定不會溶解，可是看到這個現象我們真是目瞪口呆。我們班的許雲濤也不能溶解，卻說：“啊什麼啊，你看全班只有我一個人對，你們真是一群大笨蛋。”我們的第二個實驗所需的材料是膠水。膠水放下去的時候很慢，但膠水到水中後快速溶解了，攪拌後水又變成了原來的樣子。第三個實驗所需的`材料是食用油。食用油滴下去的時候很快，放在水中後就浮在水面上，攪拌後還是浮在水面上，不管你怎麼攪拌食用油，它也不會溶解。第四個實驗所需的材料是酒精。酒精滴下去的時候很快，滴到水中後就像消失了似的，沒有一點東西。第五個實驗所需的材料是醋。醋放到水中後快速的向周圍散開，溶解的速度像酒精一樣快。

今天的科學課上我們做了很多的實驗，也懂得了很多知識。

有趣的小實驗作文11

“耶！太開心了！“你們知道我為什麼這麼高興嗎？那是因為我們老師要做一個小實驗，叫做紙片脫水。聽了這個名字，你一定很好奇，紙片怎麼能托住一杯水呢？接下來讓我們一起來看看吧。

實驗開始了，熱鬧的教室立刻安靜了下來，同學們目不轉睛地盯著老師，老師拿了一杯裝滿水的杯子和一張紙片，只見老師先把紙片放在杯子口輕輕按壓，然後迅速地把杯子倒置過來。我嚇了一跳，真怕水灑到地面上。誰知，讓我們大吃一驚：杯子裡的水竟然沒有倒出來。我們歡呼了起來。紙片像一隻神奇的大手托住了杯子，我們疑惑地問老師：“老師，為什麼水沒有倒出來呀？”老師笑著說：“因為杯子裡幾乎沒有空氣了，杯外的大氣壓大於杯內水對於紙片的壓力。紙片被大氣封在杯口了，所以倒置的'時候才不會漏水。”

聽完老師的解釋，同學們都恍然大悟。我也迫不及待地拿起水杯做這個試驗。“哇，我也成功了！”我激動地叫了起來，誰知話音未落，“砰”的一聲，水撒到我的褲子上，這讓同學們哈哈大笑。原來，紙片託水的時間太長，紙片浸透太久，水會倒出來，看來這裡的學問還有很多，我要好好學習才是。

通過這次小實驗讓我明白：生活到處都有學問，在生活中我們要養成善於觀察思考的好習慣。

有趣的小實驗作文12

大家一定做過試驗吧！我也做過不少，有成功，有失敗，有喜怒哀樂。最有趣的一次，還是要莫過於那一次試驗了。

有一次，我看書時，上面說：在水裡放一個雞蛋，再在水裡加一些鹽後，雞蛋會浮出水面，這是因為鹽水的浮力比水的浮力要大三至四倍。看完以後，我心血來潮，也躍躍欲試。於是，我準備了臉盆，水，雞蛋和鹽。

試驗開始了：我先把水倒到臉盆裡，把雞蛋放入水中，雞蛋便立刻沉到了水底，我放了3勺鹽，可是雞蛋還是死死地沉在水底，一動也不動。我灰心喪氣，仔細地看了看書，難道我漏了什麼重要的'步驟嗎？我仔細端詳，發現並沒有漏什麼步驟。我苦苦思考，還是沒有理出什麼頭緒來。這時，爸爸對我說：水加得這麼多，而鹽又加得這麼少，雞蛋當然浮不起來嘍！”爸爸的這一句話給我了啟示。於是，我立刻把雞蛋拿了出來，倒掉一點水，再加了一點鹽，準備再做一次試驗。我小心翼翼，滿懷信心的把雞蛋輕輕地放到水裡，然後緊閉雙目，屏住呼吸，等待著奇蹟的發生。當我睜開眼睛時，我驚喜得大叫一聲：“耶！我成功了！”果然不出我所料，雞蛋從水面上浮了起來。

這真是個有趣的試驗，它不僅給我帶來了豐富的樂趣，而且還讓我明白了豐富的知識，我真喜歡它！

有趣的小實驗作文13

叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學們陸續坐到位置上。

一陣清脆的高跟鞋聲在我們的耳邊響起，蔣老師拿著一個紫色的`小盒子來到了教室，說：“今天這節課我們來做一個小實驗。”

接著就從紫色的小盒子裡拿出一個嶄新的吹風機和一個白色的乒乓球，插好電源，問我們：“假如把乒乓球放在吹風機上吹，會怎麼樣呢？”

這一說，教室裡就像炸開了鍋，熱鬧非凡。有的同學說：“乒乓球會被吹得無影無蹤。”有的同學說：“乒乓球在上面會稍微動幾下。”有的同學說：“乒乓球不會被吹走。”有的同學摸摸腦袋說不出話來。

“讓我們來看看會怎麼樣吧！”蔣老插好電源，這一刻，奇蹟出現了。乒乓球好像一個小舞蹈家，在吹風機上一蹦一跳，非常有趣。蔣老師問：“同學們，你們知道為什麼嗎？”同學們異口同聲回答道：“不知道。”蔣老師說：“因為，乒乓球被熱氣吹動，要跑到外面去，但又被外部的冷空氣壓回來，所以乒乓球沒有被吹走，一直飄浮在吹風機口的上方”。

原來一個小實驗，還隱藏著有趣的科學道理。

俞嶽良簡評：寫出了一位善於激發學生興趣的好老師。激發興趣不難，買買關子，設設懸念，推動學生急於求知的慾望而已。但是，興趣是效果的保障。

有趣的小實驗作文14

同學們，你相信報紙會帶電嗎？到底怎麼回事呢？讓我帶著大家來揭開謎底吧！

上課了，老師帶著燦爛的笑容走進教室，只見金老師拿出一張報紙和一支鉛筆，神祕地對同學們說：你們相信報紙會帶電嗎？ 不可能吧？報紙不會帶電的呀！不可能，我們不相信！同學們都疑惑地議論起來。

老師彷彿看出了我們的心思，她什麼都沒有說只是神祕地笑了笑。幾步就走到了牆邊，把報紙在牆壁上鋪平以後，用鉛筆快速地摩擦著報紙。過了一會兒，金老師鬆開報紙，報紙竟然粘在牆壁上沒有掉下來；金老師又掀開報紙的一角，報紙竟然還粘在牆上。哇！，太神奇了！同學們都發出嘖嘖的讚歎聲。

老師，快教教我們吧！您是怎樣做到的.？同學們迫不及待地說。老師告訴我們：其實很簡單，報紙受到了鉛筆的摩擦，產生了電，就會粘在牆上掉不下來，這就是摩擦起電的原理。聽了金老師的話，我恍然大悟。

帶電的報紙這個實驗不僅大大提高了我們的思考能力，還教會了我們一個科學原理，真是太棒了！

有趣的小實驗作文15

今天我們在語文課上做了一個十分有趣的實驗，這個實驗叫作“人造雪”。一個可以把水變成雪的實驗，大家跟我一起來看一看吧！

首先我們把神奇樹脂粉倒出來，又小又細的粉末像白雲在梳理著自己長長的頭髮，然後用量勺把這美妙的粉末裝進彷彿有魔法的量杯中，再小心翼翼地灑上一瓶清水，不知不覺地你會發現水消失不見了！一朵柔弱的.白雲變成了一個強壯的大力士——雪。它既大力又堅強，天不怕地不怕，沒想到雪很傷心地跟我說：“我什麼都不怕，只怕自己沒有顏色，實在是太單調了！”我恍然大悟：“不用怕，我來幫你吧！”

接著，我將剩下的清水分成了三份，分別加入紅、藍、黃三種顏色，把藥水喂進我們“大力士”的嘴巴里，它好像正在享用一道豐盛的佳餚，吃得津津有味，不停地問：“還有嗎？還有嗎？我想讓自己變得五彩繽紛的，漂亮極了！”我連忙說道：“沒有了，沒有了，我們不能太貪心喔！”我們相視一笑。

最後，我做出了一杯色彩斑斕的雪。這樣一來，“大力士”變成了一位漂亮的仙子款款而來。這真是一次有趣的小實驗！