大自然的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文300字 篇1
自然，有著無數的生命，這些生命有著不同的習性，有著不同的特長，有著極其發達的感應器官來適應它們所生存的環境，正是因為它們，人類明白了一個又一個哲理，正是因為它們，人類創造了一個又一個高科技的東西，正是因為它們，人類一步步的邁向文明。
螞蟻可算是自然中的小個頭了，可它們往往能搬動比自己身體大幾十倍，甚至幾百倍的昆蟲，這是為什麼呢，這就要說它們團結的優點了，它們吧力量集中在了一起，齊心協力，力量當然大了，人類從它們身上學會了團結。
狐狸是動物界公認的“老滑頭”可它還是把它的大腦大多用在生存上，所以，遇到老虎從不害怕，隨時都能填飽肚子。自從見到了狐狸以後，人們再也不用蠻力做事了，聰明的大腦成了它們的軍師人類從它們身上學會了使用計謀。
當蜜蜂在辛勤的'勞動是，人類還在夢鄉中呢，當一個被蜜蜂驚醒的人類醒來時，人類才知道世間萬物都很勤勞，從此，人們不再懶惰，勤勞成了它們的伴侶，它們從蜜蜂身上學會了勤勞。
蝙蝠使人類發明了雷達，蜻蜓使人類發明了飛機，自然的啟示，使人類更加文明！
大自然的作文300字 篇2
大自然是一個奇妙的世界，有著許許多多讓人歎為觀止的奧祕。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園遊賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終於忍不住了，伸手去抓其中的一隻蝴蝶，但我的動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什麼在一開始我沒有發現呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾隻蝴蝶，其中最有趣的是一隻墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服，將它的保護、變形和仿造三者結合起來，給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而製造的.衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊！
大自然的奧祕無窮無盡，它正等著我們去發現去探索呢！
大自然的作文300字 篇3
大自然也有自己的魅力，但是需要留心觀察才會發現。
滴答滴答，滴答滴答。美妙的樂曲又開始了，這聲音真清脆。調皮的小雨滴從天而降,有的掉在小草上，似乎給小草鑲上了晶瑩透亮的寶石。有的掉在草地上形成了一個個屬於小螞蟻的水潭，還有的掉在了花上給花小姐鑲上了色彩明麗的珍珠。
音樂完畢後，太陽出來了，還有一道色彩鮮豔的`彩虹，彩虹好像一位美麗的公主給大自然帶來無限生機。花兒更嬌豔了，似乎是一群小仙子；大樹的嫩葉更綠了，好像是一群小精靈；草地更柔了，彷彿是一塊大大的毯子，上面還繡著很多小花，這讓我感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，這畫卷就像織不完的錦緞。
看！還有一個湖呢！這湖真綠啊，彷彿是一塊無瑕的翡翠；這湖真深啊，深的看不見底；這湖真靜啊，靜的彷彿是一面鏡子，太陽的光射向這湖，湖顯得閃閃發光，好像是 這面鏡子上的鑽石。
這就是大自然的魅力，真美啊！我好想漫步在這畫卷裡，永久不要出來。
大自然的作文300字 篇4
奇妙無比的大自然的聲音既動聽又迷人，這種聲音是人類無法演奏出來的。
春天，小草“突”地從土地裡鑽出它可愛的小腦袋，好奇地打量著這個嶄新的世界。花園裡，花朵五顏六色，紅的似火、粉的似霞、白的`像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，落到一朵花上，採著花粉。
夏天，池塘裡，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，“撲通”一聲跳進了水中，開始展示它那標準的游泳姿勢。在樹林裡，知了在樹上大叫：“知了，知了，好熱啊！”不一會，天空陰雲密佈，大雨“嘩嘩”地下了起來，雨滴落在池塘裡，發出了“滴滴答答”的聲音。
秋天，果園裡，蘋果穿上了紅襖，有一些蘋果，還沒等到人們去摘它，就迫不及待地“撲噔”一聲落了地。葡萄披上了紫袍，掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣，向人們述說著成熟的喜訊。
冬天，鵝毛大雪“沙沙”地下了起來，給森林鋪上了一層雪白的地毯，偶爾有動物外出，在雪地上踩出了一串串腳印。北風“呼呼”地吹著，樹葉“沙沙”作響，寒冷的冬天！
大自然的聲音真美啊！只有大自然才能創造出這麼美的聲音！
大自然的作文300字 篇5
我有一次奇妙的發現，那就是大自然是彩色的。
我來到百果園，看到那百花齊放的場景，不禁明白了大自然的美，源自它的每一個角落，每一個角落裡，藏著它的魅力……
一股淡淡清香，頓時，瀰漫在空中，原來是那玉蘭花，亭亭玉立、婀娜多姿，在風中翩翩起舞，像在向我們問好！哦，我知道了，春天是白色的`！
再往前走，再往前走，就會看到一大片一大片的竹林，碧綠碧綠的，看起來無比清爽！我這時不禁想起了熊貓。我對姐姐說：“竹子是熊貓的食物，難道這裡有熊貓？”姐姐大笑著對我說：“怎麼可能，熊貓可是國寶，國家一級保護動物，都在動物園裡關著呢！”聽了這話，我放棄了這次的熊貓大搜尋。看著這片竹林，不禁明白了，大自然是綠色的！
那高高矮矮，大大小小的竹筍身披褐色的衣裳，身體挺得筆直，葉子上還停留著那圓圓的像小球似的露珠！哦，大自然是褐色的！
走出林子，繼續前行，看到那正在綻放的杜鵑花，從遠處看，像一片花海，杜鵑花翩翩起舞，在風中扭動纖細的腰肢，好像在炫耀它的風采……
雨後，天空中出彩虹了，真是紅、黃、藍、綠、青、靛、紫……樣樣俱全。
哦，大自然是彩色的！我們要愛護它，欣賞它！
大自然的作文300字 篇6
童心喜歡飛翔，鳥語花香，鶯飛蝶舞，常能牽得zm的思 緒飛呀，飛……讓zm走進大自然吧！
大自然絢麗多姿。走進大自然，會發現翠竹的挺拔，松柏 的蒼勁。會發現遼闊無垠的草地上，開滿了無數五顏六色的花 朵，小草偷偷地從土地鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田 野裡，一大片一大片滿是的`，坐著，躺著，打幾個滾。還會發 現青山的無限風光，綠水的浩瀚深邃。早晨，天空撒開片片雲 錦，黃昏大地吹來陣陣微風。有飛禽走獸相伴，有花草樹木做 伴侶。
那綠樹，那陽光，那鳥鳴，那小溪的歌唱……會使zm感 到大自然的魅力，使zm的心靈更貼近綠色，會使zm眼睛更 加明亮，這種親近自然，親近綠色能陶冶zm的情操，開闊我 們的眼界，啟迪zm的智慧。從而激發起zm熱愛大自然，保 護大自然的美好情感。
全身心地投入自然，會讓童年多了很多色彩！
大自然的作文300字 篇7
每個人都會從某件事受到啟發，啟示。我也從某件事當中發現了大自然的啟示。現在請聽我一一道來。
那天，我在我家的視窗寫作業。忽然從一個角落裡發現一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上，然後用我的作業本使勁地拍打。幾分鐘過去了，我心想：這下你這條蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾，但是讓人意想不到的.事情發生了，我看見那條小蟲子竟然又頑強地爬了起來，好像說：想要打死我，可沒那麼容易。我不服氣地想：難道我堂堂的一個人還鬥不過一條小蟲子嗎?我又想，要是我拿東西壓著這條蟲子讓它動彈不了不就行了嗎?可是拿什麼壓呢?咦，要是拿字典壓不久行了嗎?恩，就這麼辦。我從哥哥的房間裡拿出一本厚厚的字典，再把紙巾重新鋪在這條蟲子上用字典壓下去，整整壓了五分鐘，我才掀開紙巾，我一看，整個嘴成了一個O形。我竟然想不到這條蟲子竟然有如此頑強地生命力。竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是，我突然明白了一個這樣的道理：大自然中一切的生物都是有生命的，而且它們的生命力都是很頑強地，即使是小小的昆蟲也是如此。
大自然的作文300字 篇8
大自然是一個奇妙的世界，有許許多多讓人歎為觀止的奧祕。
在陽光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園遊賞。一進大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時來到了興趣，順它們飛行的路線跑了過來。它們來到了一簇花叢旁，停了下來，紋絲不動地停留在花瓣上。我終於忍不住了，伸手去抓其中的一隻蝴蝶，但我的動作哪有它們的快，撲了一個空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什麼在一開始我沒有發現呢？原來呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來。我越來越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會兒，我就找到了幾隻蝴蝶，其中最有趣的.是一隻墨綠色的蝴蝶，長得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來。
早在二戰時，蝴蝶研究專家施萬維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發明了迷彩服，將它的保護、變形與仿造三者結合起來，給數百個重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而製造的衣服，會隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊！
大自然的奧祕無窮無盡，它正等我們去發現去探索呢！
大自然的作文300字 篇9
啊！大自然多麼美啊，那四季裡的大自然是怎樣的呢？來看看吧！
春天欣欣向榮的花草樹木，使我陶醉。春姑娘的到來，使花朵綻放出了燦爛的.笑容;使小草張的綠油油的;使樹木茁壯地成長……
夏天荷花映日的景象，使我陶醉。當夏哥哥來到時，大自然格外地美麗。當它走到了荷葉那時，荷花笑了，開出了漂亮的荷花。
冬天漫天飛舞的雪花，使我陶醉。雪花像白銀色的蝴蝶樣飛舞著。雪停了，就只有孩子們玩耍的聲響了。
秋天豐收的景象，最使我陶醉了。秋天，樹木的葉子紛紛地落了下來;秋天也正是豐收的時候，農民伯伯個個笑容滿面，豐收著自己的勞動結果。
大自然的四季多麼美啊，真想說一句;“大自然使我陶醉。”要是輕身去體會感受會更大哦！
大自然的作文300字 篇10
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學習知識，可能你們會懷疑大自然裡沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎麼辦？不用擔心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當桌子和椅子。下雨了，也不用擔心，因為在每個班級裡中心會有一個特別大的蘑菇當雨傘，如果颳風，大蘑菇就會長出一堵圍牆，讓風吹不到教室，這樣問題就解決了。
接下來我講講上課用的黑板、講臺，還有上下課用的'鈴怎麼解決？我是這樣想的：在每個班級裡的會有一個不用加工的純天然大木板，就用那個木板當作我們的黑板，用自然形成的長方形、表面比較平的灰色石頭當作我們講臺和桌子，桌子上會有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學們自己製作的風鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時，我可以像動物一樣，在冬天的時候，我研究鳥類遷移、生活習慣等。同時我們還可以研究植物，比如為什麼梅花為什麼只在冬天呢？還有一些花為什麼要分時間段開呢？
這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界裡的一切！
