實用的中學寫景作文集錦六篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的中學寫景作文7篇，歡迎大家分享。
中學寫景作文 篇1
今天，老師組織我們進行了一次“校園一日遊”。
步入校園，首先映入眼簾的是“敬修樓”，它高大、壯觀，猶如一個威風的大將軍，靜靜地站在那兒。往北一望，北花園展現在眼前，花園裡各種花兒爭相綻放，春天，迎春花展開黃色的笑臉。夏天，芙蓉花綻開粉色的雲霞。秋天，金色的桂花香飄滿園。
順著光滑的大理石鋪成的小路，老師帶我們來到了南花園，這裡最吸引人的就數老松樹了。它的枝幹很粗，就算我伸開雙臂，也就剛剛能抱過來，上面的松針尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那裡，身上的葉子依然蒼翠。如果下一場雪，那就更好看了，好像穿上了一層一層的白衣服。
再往前走，就來到了西花園，花園中間有一座小水池，水池中央有一個雕塑，那雕塑刻的是兩隻手託著一個球，含義好像是：“家校連手，共同托起我們明天的太陽。”
噴泉花園在學校的西南角，正是金秋時節，石榴樹上碩果累累，一個個小石榴紅紅的掛在樹上，惹人喜愛。桃樹被桃子壓的彎下了腰，在紫藤花中間，隱約可見幾粒熟透了的葡萄。噴泉裡的'水花四濺，水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中，好看極了，再加上週圍樹木婆娑，組成了一道美麗的風景線。
走出噴泉花園，“世界之窗”展現在我們面前，在這小小的一塊地方，七大洲和四大洋一覽無餘。我們的首都北京在紅五角星的映襯下，格外引人注目。
往西放眼一望，寬闊的塑膠操場映入眼簾，旗杆上一面五星紅旗正在隨風招展，我不禁肅然起敬，我彷彿看到了一雙眼睛注視著它，發出吶喊：祖國，我們愛你！……
“校園一日遊”結束了，我戀戀不捨地回了教室，心中還想著剛才看到的美景……
中學寫景作文 篇2
冰雕，是一種獨特的藝術，這一種獨特的藝術裡邊，記載著許多靈巧的手活，每一個冰雕，都是每一個藝術家的奇蹟結晶，每一個冰雕的背後，當有藝術家那麼一段傳奇的人生故事。
很有幸，在今年的冰雕節中，我被學校選中了，被學校派去參觀今年的冰雕活動，當我的知這個訊息之後，讓我立既心奮起來了，因為，在這一個漫長的等待之中，我是帶著無比好奇的心態去迎接它的，可以說，對於這冰雕節，我是無比的嚮往，希望能夠親眼目睹它的容顏，感受它帶給我無比刺激的體驗，讓我從中瞭解冰雕的神奇和特別，也讓我從中瞭解冰雕藝術家的人生故事。因此，我為這一次冰雕之行我感到無比的幸運和幸福。對於一次難得的冰雕之旅，我會以一種十分認真嚴肅的態度去迎接，去對待，去關懷，讓自己在這一次的旅行之中，大有收穫。
很快地，冰雕節的日子已經來臨了，那一天，學校安排了老師，把我們帶到了一個地方，讓我們排成了一排排長長的隊伍，向那神祕的冰雕館走去，一路上，我內心的興奮之情，總是按捺不住，無論我如何努力去超消除這一感，但是這一種興奮的感覺總是毫無掩飾地盪漾在我的心頭，好像是人生第一次遇到了一件十分特別興奮的事情一樣，久久不能消去，讓我也感到十分之難以抗拒。漸漸，我們邁著輕盈的腳步，便來到了冰雕館。這冰雕館的外形，給人一種十分霸氣的感覺，讓人看了，都覺得霸氣外露，難以想象它裡邊幻底是以一種怎樣的資態存在於每個人的面前。就這樣，我們在這一壯觀的建築物面前，留下了驚歎的感觸，走進了冰雕館裡面。
一進到冰雕館裡面，便有一種涼涼的感覺。感覺像是在了一個冰天雪地裡邊，給人一種奇妙的眼測感。沿著我們的人群的腳步，我們來到了擺放冰雕作品的一個角落裡，這個時候，我便開始眼前一亮了。在我眼前，是一座高大華麗的冰雕，它的那種高大雄偉的壯觀讓我為之震撼，感覺媽媽這冰雕的作品是那麼的獨有魅力，真是讓人大開眼界，讓人感受到了這個世界的美好。這一座高大的冰雕像不僅美麗，而且它還會發出光芒，這光芒無疑為它增添了一道吸引眼球的另外一種存在。緊接著，我們來到了一個像是洞的地方，認真一看，它果然是一個洞。走進洞裡，看看洞內的景象，給人的感覺又像是換了一種口味，讓人又看到了另外一番奇妙的.景觀。在這外洞上，豎立了一棟獅子冰雕像，這獅子看起來十分威武，蹲在洞口，守護者在意的一切。在這世界冰雕像的左邊，也放著一棟冰雕像。這一棟冰雕像可就雄偉了，這是一棟菩提祖師的冰雕像，只見這菩提祖師坐在洞的中央，正給他的弟子念師講經，在這一棟菩提祖師的冰雕像的左下角還豎放著一棟孫悟空的冰雕像，我一看到，我便知道了這是孫悟空學藝的地方。在這孫悟空冰雕像的旁邊，還有著一棟獨特的冰雕像，這一棟獨特的冰雕像，讓人一看就不難看出，這是孫悟空的如意棒，這一如意棒的冰雕像以威武的資態，高高地佇立在了這冰雕館裡。再看看其他零碎的冰雕像，原來這是東海龍王在與孫悟空談判著這如意棒的交接儀式，他們正在小聲翼翼地商量著，而在它們的一旁，那些兵蝦蟹將正在側著耳朵，在議論紛紛起來，好像在討論著這定海神針如意棒到底會不會落到孫悟空的手上。看到這一幕幕，我便感覺到了一種熟悉的感覺，當我腦海裡閃過一個畫面後，我才從中反應了過來，原來這是西遊記裡的情節啊！這冰雕館把這情節雕刻得那麼栩栩如生，讓人感覺像是置於《西遊記》當中。
游完了冰雕西遊宮後，我們便來看這冰雕館內最靚麗的冰雕作品。來到冰雕館的內部，我才發現，這做冰雕的人，他們的冰雕技術是那麼的出神入化，竟然把冰雕雕刻得如此的神似。這冰雕館內部，雕刻出了哪扎鬧海的情節。站在一處看去，看到哪扎正用著他的武器，踏著他的風火輪，正與海龍五的兒子交站，他們正打得不可開交，勢頭一度陷入了十分緊張的狀態之中，經歷過了一次又一次的努力後，哪扎終於是騎到了海龍兒子的身上，最後把海龍王的兒子，活生生地打死了。這樣的冰雕作品，真是讓我感到十分難以抗拒它們的魅力，我又再一次對他們發出了感嘆。
看著這些栩栩如生的冰雕作品，我多次陷入了陶醉的狀態之中。
中學寫景作文 篇3
期盼著，期盼著，朔風來了，冬爺爺的腳步近了
一切都像要睡了似的，睢：田野給自己蓋上了厚厚的棉被，淘氣的小花不知什麼時候也鑽到了土裡，就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭髮。冬，它雖不像春天那樣生機勃勃，也不像夏天那樣百花盛開，但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉，鵝毛似的.雪花從灰濛濛的天空飄落下來。這雪呀，一下就是幾個小時。你可別惱，瞧，不一會兒，樓頂就都是一片白色，好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了，小孩子們在雪地裡玩堆雪人。你滾一個小雪球，我滾一個大雪球，大家在一起開心極了。啪的一聲，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵護，摔不疼。歡笑隨著風兒在清冷的藍天下飛揚。
冬季，看不到花兒，草兒，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏，好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖，讓你忍不住想咬上一大口。
冬季的夜晚，可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，形態各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子們童年的歡笑在風中盪漾。
冬季，像一名頑皮可愛的孩子，把歡笑帶給千家萬戶。冬季，像一名和藹可親的老師，把雪的歡樂分享給大家。冬季，更像一位充滿智慧的老人，在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話！
中學寫景作文 篇4
微風拂過。行人走過。鳥兒飛過。雲朵飄過。我在朱熹公園的正門前，站著。緩過神，邁開步子，我向前走去，走進了公園。“真美！”我驚歎道。古代風格的房屋整齊地排成一列縱隊，一旁的樹木微笑著，與可愛的鳥兒嬉戲。天上的大雁飛過，地上的螞蟻爬過……我愣住了，這就是我的家鄉，朱熹的誕生地——尤溪朱熹公園!向右走，“南溪書院”四個鍍金大字立在眼前。跨入門檻，映入眼簾的是半畝方塘。我撫摸著方塘的欄杆，發現它是用大理石做的。往塘裡一瞧，魚正在快樂地嬉戲打鬧，有黑的，紅的，金的，紅白相間的，五顏六色，好像掛在天邊的彩虹一不小心掉入方塘似的。有些懶洋洋地躺在水底；有些和朋友，三個一群，五個一夥的在互相追逐、嬉戲；還有些在悠閒地晒著太陽，散著步……我看得入迷了。時間一分一秒地過去，我漸漸站累了，抬起頭一看：半畝方塘的中間搭了一座橋，橋上的亭子非常適合乘涼、休息。我小跑了過去，坐在椅子上，想：白天，許多遊客走累了，都在這歇歇腳，喂喂魚吧？而魚都來搶食：大魚霸道的把小魚擠開，張開大嘴大口大口地吃著魚食；而小魚呢，只能在旁邊眼巴巴的看著大魚吃食……那真是太有趣啦!我想象著，陶醉其中。
我往方塘的右手邊望去，那兒有兩顆翠綠的.大樟樹。聽說，這兩棵大樟樹是朱熹爺爺小時候親手栽種的，有800多年曆史了。雖然有800多歲了，可樟樹還是枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。大樟樹的樹幹很粗，要幾個人手拉手才圍得住。一陣風吹過，大樟樹的葉子隨風搖曳，沙沙的響，好像在向我們述說朱熹小時候的故事呢。我出了書院，繼續像向前走去。到了閩中尼山、開山書院的門前。我進去觀光了一番，原來它們都記載了朱熹的歷史，珍藏著眾多百年古物。直走，就到了廣場。寬闊的廣場中央，矗立著高大雄偉的朱熹雕像。朱熹昂首挺胸，目光遠眺，似乎在思考著什麼。在雕像的腳四周，圍繞著一叢叢的花、草，點綴著廣場。在朱熹雕像的後面，有幾十階階梯，是通往公山公園的。在廣場兩旁，有兩個大水池。我走到水池旁，發現水池裡的水是由幾十個龍頭噴出來的，噴水的景象特別壯觀。望著寬闊的廣場，我又想像著：白天，人們在廣場上搭建舞臺、舉行大型聯歡會，遊人如織；夜晚，老人們在廣場上跳著廣場舞，大人們在乘涼、散步、聊天，孩子們在互相嬉戲、奔跑、運動。廣場上，總能傳來陣陣笑聲……猛地，我回過神來，再往前走，看到了尤溪博物館和朱子文化苑。觀光了一圈，我在尤溪博物館裡看到了千年古縣、展覽廳、民俗廳、蘇區廳……而朱子文化苑裡珍藏著大量百年古物，大理牌匾，每一個都是精雕細琢，栩栩如生，著實讓我大開眼界。我不禁嘖嘖讚歎。走出朱熹公園，抬頭望天，發現太陽已經落山了。微風吹拂著我的頭髮，我只是呆呆地望著天空。行人又走過。鳥兒又飛過。雲朵又飄過。而古香在我身旁縈繞。我嗅聞著那份古香，低下頭，走回了家。
中學寫景作文 篇5
在爺爺那一代，山清水秀，鳥語花香。在森林中，百靈鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在唱優美動聽的歌聲。在小村莊中，到處是人們的歡歌笑語。紅的花。綠的草。裝點著美麗的小村莊，
在二十一世紀，一座座高大的廠房如雨後春筍般拔地而起，一輛輛高階轎車在馬路上飛馳，一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮，一派歡樂祥和的景象。
人們為了一時之快開始為所欲為。隨地吐痰。排放廢氣。亂扔垃圾。把美麗的大自然給破壞了。草地上，公園裡隨處可見垃圾，把大自然弄得片體麟傷
長此以往，大自然受盡了痛苦，終於有一天，大自然發怒了。到處都是火災。水災。旱災。甚至是地震海嘯。
就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資，還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的'報復吧。這就是大自然給人們帶來的災害吧。敬愛的人們，大自然之所以報復你們是因為你們破壞環境所造成的啊！
親愛的人們，讓我們來保護環境吧！因為地球只有一個，地球不能克隆！
中學寫景作文 篇6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”看到這詩句我就會不由自主地想到柳如煙，花似錦的春天。
你看，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。
春姑娘帶來了春風。春風輕輕地吹著，它吹醒了千里冰封，萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了，那融化的雪水滋潤了大地，哺育了麥苗，浸潤了小草。湖裡的冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終於“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進湖裡，沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝，在湖水裡拍打著水花，時而捉魚蝦，時而追逐嬉戲，為表達心中的喜悅，還不時地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩云：“春江水暖鴨先知”，真的一點也不假。
春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛，像細絲，像繡花針，密密地斜織著。春雨滋潤著大地，小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鑽出地面，像一個個堅強不屈的小勇士，昂首挺胸，蓬勃向上，不多時就將鋪滿溝沿兒、田坡，綠茸茸的一片，恰似一塊塊綠地毯，踩上去軟綿綿，展現出勃勃生機。
再看那小麥苗，在春雨的洗禮中，悄悄地探出頭，張望著這春意盎然的世界。看，那一眼望不到邊的麥苗，鮮嫩鮮嫩的，像綠色的海洋。一陣春風拂過，這“海洋”裡碧波萬頃，麥苗稚嫩的綠色，讓你的心胸開闊，精神舒暢。
在春風的撫摸中，在春雨的沐浴下，那迎著春風婆娑起舞的迎春花開放了，金燦燦的一大片，在陽光的照耀下，非常耀眼，像給大地鋪上了金燦燦的地毯，散發出淡淡的清香。杏樹也不負重望，捧出了一朵朵淡粉色杏花，你不讓我，我不讓你地綻開了笑臉，在微風中向你點頭，向你招手，向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它們在花叢裡翩翩起舞，向你展現出了一幅美麗的畫卷。
在微風中，在陽光下，報春的使者，小燕子從南方千里迢迢地趕來了，它們斜著身子掠過天空，從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下，還有幾隻橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。它們的到來，為春天增添了許多生趣。
春天真的'來到了。享受著春風的吹拂，淋浴著春雨的細膩，目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子，青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏來，形成了浪漫無比的春天。我愛春天。
