遇見花香作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的遇見花香作文，歡迎大家分享。

遇見花香作文1

記得故鄉有一口塘，塘裡有很多荷花，每到清晨，總有一絲淡淡的清香撲鼻而來。

每年採菱角之時，我們便會早早的起床，趁著荷花香氣最濃郁的時候，來到塘邊，看大人們挽起褲腿兒去採菱角。他們彎著腰，將兩隻手伸進水裡摸索著，有時摸著了一條小魚或小蝦，就把它們用小水桶裝著，送給小朋友。

大人們繼續採。當一個個白嫩嫩的菱角出水時，我們都歡呼雀躍，有的.男孩子看饞了，便也挽了褲腿兒，下到了淺水。這時，大人們看了，便立即走到我們面前，將一籃子菱角放在我們跟前，拿了幾個菱角給我們，便又走了。那菱角剛出水的時刻，味兒是脆生生，甜津津的，十分好吃。我們如願以償的得到了菱角，就開開心心回家了。

蒲公英

老家的花園裡種了一些蒲公英。

蒲公英開花時節，很多好朋友會來我家吹蒲公英。

我們來到種了蒲公英的地方，那蒲公英開得正盛，雪白雪白的一片，頗似寒冬的雪地，我們輪流摘蒲公英，當微風吹起時，我們就對準蒲公英吹一個口氣，它的孩子們就飛上了天空，任著微風吹，等風停了，便優哉遊哉地落了下來，落在了泥土上。這樣的蒲公英著實美。這不！我們還沒玩夠，這些蒲公英就沒了，反而他們的子孫們落了一地。

一年比一年多，這些子孫們安然地躺在土地上，等待下一個夏季。

這花香，難以忘。

指甲花

媽媽說，我一歲時種了一顆鳳仙花，它的花瓣汁可以像指甲油一樣，塗在指甲上有顏色！我當時還不信，現在相信了。

暑假，我回了老家，找到了鳳仙花，媽媽將花上的花瓣摘下來看，幫我搗碎了，我用勺子將花瓣挑出來，然後將汁水塗在了指甲上，小心地，一次又一次地塗，厚厚地塗上，我方才安心。塗完後，指甲上果真有了紅色，還帶著濃濃的花香，這味道，太迷人。

我叫了我姐，把汁水塗到她指甲上，她看見指甲變得越來越紅，十分驚訝，問我：“這是指甲油嗎？怎麼還有一絲清香？”我說：“這是鳳仙花花汁！”姐姐大吃一驚。

就這樣，鳳仙花在我家就成了“指甲花”。

遇見花香作文2

走在放學路上，手中握著一份沉重的試卷，那慘不忍睹的分數旁“浮躁”二字更加顯眼。一下課我就一股腦兒把試卷塞進包中，想早點避開同學們的嘲笑，可分數還是在腦海中揮之不去。

毛毛雨匆匆的下著。空氣中瀰漫著雨水的腥味與泥土潮溼的氣味，更讓我不耐煩的跺了跺腳。

一陣花香飄過，我不由得放慢了腳步。

從未見過開的這麼旺盛的桂花。沐浴在雨中的它們顯得更加充滿活力，更加精神。花香代替了潮腥，花色代替了灰濛。濃濃的馨香，淡淡的醇黃，宛若夢境般的籠罩著我。那一朵朵小黃花，那樣小，每朵花瓣卻是那麼飽滿。許多小花圍成一簇，許多簇花開滿一樹，肥綠的葉子根本遮不住。這裡沒有什麼奼紫嫣紅，沒有什麼蜂圍蝶湧，有的只是這份活潑，這份喧嚷。

往事如這花香般，四下裡溢散開來。猶記得去年，因為園中要改造，這幾顆桂樹便被挖了出來，隨意地插入這荒地中。沒有專門的肥料，也沒有專員料理，與園中的那些繁華名樹變成了對比。很多人曾一度以為這幾株數是活不下去的，便也不再去注意它。冷落在一旁的它們，如今卻依舊茂盛繁榮，彰顯著飛揚的.姿態。

它們慢慢的吮吸這土地給予的營養，慢慢享受這雨水的洗禮，慢慢地將自己的根深扎地底，慢慢地萌發出新綠的枝芽。曾有多少次，它們面臨著乾旱的可能；曾有多少次，它們被暴雨擊打。零落成泥輾做塵，但都未放棄過吐露芬芳的決定。它們在面臨生命抉擇時選擇了存活，釋放出自身無與倫比的暗香，用自身的毅力去克服、迎接每一個倉促的過往。

不堪入目的分數又一次浮現出腦海，“浮躁”二字不再是批評，而是一種激勵，一種鞭策。

撫摸著粗糙遒勁的枝幹，我慢慢閉上了眼睛。花香中，我似乎有了答案，原來心境也是一種美，一種沉澱。