【優秀】弘揚中華傳統文化倡議書10篇

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在現在社會,越來越多人會去使用倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編整理的弘揚中華傳統文化倡議書,希望對大家有所幫助。

【優秀】弘揚中華傳統文化倡議書10篇

弘揚中華傳統文化倡議書1

敬愛的全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數千年的發展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲 理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象徵、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢字的重大意義。

敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的`創造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢字的重要性。

學好漢字,從聖人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者聖,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,後裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天,我們更應以迴歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶――漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。

切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、普願廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位 同志。

若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業、落成典禮,以及過年過節,不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望製造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字。

不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、遊戲供人取樂。這是汙踐、詆譭漢字傳承,毀滅中華聖人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在汙穢、廁所、地面、低窪潮溼之處圖寫和張貼文字。

六、國家提出以德治國,要構建和諧社會。

建設資源節約型、環境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,儘可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古蹟上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規範漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

  倡議人:xxx

  日期:xxx

弘揚中華傳統文化倡議書2

親愛的同學們:

但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”想成才,必先成人。在中學階段,學習是我們當前的主要任務,但作為一名合格的中學生、一名優秀的一中人,僅僅關注學習成績是不夠的,只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人才能更好的履行社會責任,實現自身價值。

道德是一個人應具有的根本素質,以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨,培養具有高尚道德的高素質人才是一中長期以來堅持不懈的目標,成長為一名有道德的高素質人才,為一中爭光,也是我們每個人的職責和使命。

今天,我們舉行“做一個有道德的人”的主題實踐活動啟動儀式,並向全體同學發出建議:

在家庭,開展“孝敬長輩,學會感恩”活動。要主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力,乾乾淨淨迎接每一天;要孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,每日為父母做件事,為父母捶捶背洗洗腳、製作小禮物,給父母過生日,關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,用好每一分錢,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣;在家庭中提倡父母與孩子互相學習,共同閱讀經典名著、參加健身益智活動、欣賞高雅藝術,共同進步,積極建設學習型家庭,普及先進的家庭教育理念。在學校,參加“和諧校園,溫馨教室”活動。要尊敬師長,微笑待人,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節,加強行為標準教育;倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節日聯歡、補習功課、贈送學習用品等形式,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂於助人的品德;要積極參加學校的各項活動,認真完成老師佈置的任務,按規矩辦事,保護公物,用過的東西放回原處,關心集體,集體的事一起幹,強化集體觀念,增強合作意識。以班級為根底,開展建設“溫馨教室”活動,面向所有師生,營造以社會主義核心價值體系為導向的班級輿論氣氛;倡導師生間、同學間關係的和諧、互動,以人為本,相互尊重、理解和支援。

在社會,參與“志願奉獻,愛心傳遞”活動。接受以愛國主義為核心的民族精神教育、集體主義、社會主義教育和國情教育,要獻出一份愛心和真情。我們要走進敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供效勞,幫助他們洗衣做飯、清掃衛生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,為自己身邊有困難的人提供力所能及的`幫助,做一位“愛心天使”;我們要積極投身社群建設,參與社群清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做“社群義工”;我們要廣泛參與“講文明、樹新風”活動,學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網,禮貌待人接物,做“文明使者”。在各項活動中,增強道德意識和社會責任感,用社會實踐作為載體,做一個有道德的人。同學們,人無信不立,國無德不興。做一個品德高尚、品行端正,德智體美全面開展的學生既是我們自身的目標和理想,也是學校、家長、社會對我們的共同期盼,更是我們實現國家振興、民族騰飛的希望。

讓我們與道德相伴,讓道德的茶香在家裡盡情瀰漫,使我們的品性得到陶冶、人生得到修養。

讓我們與道德相伴,讓道德的清風在校園裡飄蕩,飄過如歌的歲月,飄過成長的時光。

讓我們與道德相伴,讓道德的陽光照亮社會的每一個角落,化成奔騰不息的暖流,在每個人心中恆久流淌。

建議人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

弘揚中華傳統文化倡議書3

廣大居民朋友們:

孝道文化是中華民族的傳統美德之一。弘揚孝文化,提倡敬老、愛老、助老之風,是加強社會主義精神文明建設的生動體現,是構建和諧社會的具體實踐。在此,我們聯合向全社會發出如下倡議:

一、從小事做起,做敬老愛老助老的模範。

在社會老齡化程度越來越嚴重的今天,我們要加重孝道教育份量,牢固樹立“孝敬父母”、“孝敬公婆”,身體力行地為長輩提供精神舒暢的家庭環境。同時,要關愛全社會的所有老人,多為他們做好事、辦實事,幫助他們解決困難,努力營造人人敬老愛老助老的良好環境。

二、從自身做起,做弘揚傳承孝文化的使者。

“百善孝為先”,作為新時代的xx居民要加強孝文化修養,用自身的實際行動影響帶動身邊的人,用中華民族優良的孝文化傳統滋潤人們的心靈,繼承孝文化傳統,爭做孝文化傳播的使者,讓孝行天下,德澤萬代。

三、從點滴做起,做老年人合法權益的維護者。

沒有父輩的辛勤付出,就沒有我們今天的幸福生活,老年人理應受到社會的敬重和子女的`關愛。倡導孝老愛親,崇尚孝德,伸張正義,懲惡揚善的社會風尚;

反對那些不尊老、不敬老、不養老的醜惡現象。

孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。孝親敬老事關你我他,連線千萬家。讓我們同心同德,大力弘揚中華民族傳統美德,加強我們的精神文明建設,為建設和諧新xx而努力奮鬥!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

弘揚中華傳統文化倡議書4

敬愛的廣大的青年大學生朋友們:

幾年來隨著聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的頒佈與推廣,國人對非物質文化遺產的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質文化遺產在國內也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統文化無疑是傳統文化的重要組成部分,想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

一、從我做起從自身做起。

提高弘揚民族傳統文化的意識,加強自己的文化修養以及對中國歷史文化的學習,多瞭解有文化底蘊的中國傳統文化,只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。

二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳。

一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯絡,定期開展弘揚民族傳統文化的活動或者班會,並且可以出版一些期刊雜誌分發給同學們,讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統文化的`氛圍。

三、有經濟條件的同學還可以組成類似旅遊觀光社團。

到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅遊觀光,如河南開封,陝西西安,或者天津北京等地,可以增強同學們的認識水平,並且真正激起同學們對民族傳統文化的熱愛與致力保護的決心。

總之,民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚民族傳統文化的任務更是迫在眉睫,所以從我做起,從現在做起,行動起來讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來,為傳統文化的繼承和發展貢獻出我們的一分微薄之力。

  倡議人:xxx

  日期:xxx

弘揚中華傳統文化倡議書5

全國各族同胞、海外僑胞們:

漢字是中華文明之魂、生命的符號,也是先祖以無窮智慧創造的、世間獨有的文化傳播工具。

漢字揭示了人生奧祕、宇宙規律,解讀民族意識、感悟民族和諧都離不開漢字;說明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係,也需要智慧的符號來表達。

漢字經歷數千年的開展,從形、音、意各個方面已日臻完善,點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象徵詩性的漢字息息相關。為了敬惜文字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下建議:

敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚和開展優秀傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

學好漢字,從聖人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者聖、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現身獲其壽之五福,後裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟文化飛速開展的今天,我們更應以迴歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會,準確把握。

我們應在日常生活的點點滴滴的行為中,對有漢字的'書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋。可回收利用的送往回收站,無法回收的可焚化後埋於淨處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋、包物;以字紙擦物品、當手紙,甚至將漢字踩踏於腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的珍貴文化遺產,正確使用漢字,儘可能防止錯別字,不以拼音取代漢字。同時,要嚴禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古蹟上亂題亂寫,保護好國家文物。

我們強烈呼籲:

1、把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;

2、設立“漢字日”,以號召全民敬惜漢字;

3、國家應立法標準漢字的使用、保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

  建議人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

弘揚中華傳統文化倡議書6

廣闊的青年大學生朋友們:

幾年來隨著教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的公佈與推廣,國人對非物質文化遺產的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質文化遺產在國內也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統文化無疑是傳統文化的重要組成區域性,想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下建議:

一、從我做起從自身做起,提高弘揚民族傳統文化的意識,加強自己的文化修養以及歷史文化的學習,多瞭解有文化底蘊的中國傳統文化,只有熟悉自己民族文化的內涵才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。

二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯絡,定期開展弘揚民族傳統文化的活動或者班會,並且可以出版一些期刊雜誌分發給同學們,讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統文化的氣氛。

三、有經濟條件的同學還可以組成類似旅遊觀光社團,到一些民族文化氣息比擬濃郁的地方去旅遊觀光,如河南開封,陝西西安,或者天津北京等地可以增強同學們的認識水平並且真正激起同學們對民族傳統文化的熱愛與致力保護的決心。

總之,民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的'禮品,但不可無視的是我們的民族文化卻在正走向非常境地,弘揚民族傳統文化的任務更是迫在眉睫,所以從我做起,從現在做起,行動起來讓我們一起參加到弘揚民族傳統文化的行列中來,為傳統文化的繼承和開展奉獻出我們的一分微薄之力。

  建議人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

弘揚中華傳統文化倡議書7

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創造的世間獨有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律,解讀民族意識,感悟民族和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字,她歷經數千年的發展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、堅、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象徵、詩性的文字息息相關。為了敬惜漢字,弘揚優秀傳統文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字,從聖人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產。她能使凡者聖,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現身獲其壽之五福,後裔得伊訓之百祥。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天,我們更應以迴歸自然、關愛環境的心態,高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的'點點滴滴做起,對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋包物;以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、普願廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學、升職喬遷、開工開業、落成典禮,以及過年過節,不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時,也希望製造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、遊戲供人取樂。這是汙踐、詆譭漢字傳承,毀滅中華聖人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在汙穢、廁所、地面、低窪潮溼之處圖寫和張貼文字。

六、國家提出以德治國,要構建和諧社會,建設資源節約型、環境友好型社會,這為我們倡導敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環境和契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,儘可能避免錯別字,不以拼音取代漢字,同時要嚴禁亂寫亂畫,特別是不在文物古蹟上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼:把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;設立漢字日,以號召全民敬惜漢字;國家應立法,規範漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優秀的傳統文化!

xxx

  xxxx年xx月xx日

弘揚中華傳統文化倡議書8

廣大的青年大學生朋友們:

幾年來隨著聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》的頒佈與推廣,國人對非物質文化遺產的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國申請端午節、中醫、活字印刷為韓國的非物質文化遺產在國內也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統文化無疑是傳統文化的重要組成部分,想要保護和維護我們國家的傳統文化就必須要增強意識從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

一、從我做起從自身做起,提高弘揚民族傳統文化的意識,加強自己的文化修養以及對中國歷史文化的學習,多瞭解有文化底蘊的中國傳統文化,只有熟悉自己民族文化的內涵才能更好地弘揚和保護民族傳統文化。

二、從我做起加強對民族傳統文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚民族傳統文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學校的便利條件與學校和學生會各部門聯絡,定期開展弘揚民族傳統文化的活動或者班會,並且可以出版一些期刊雜誌分發給同學們,讓我們的大學中形成一種弘揚民族傳統文化的氛圍。

三、有經濟條件的同學還可以組成類似旅遊觀光社團,到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅遊觀光,如河南開封,陝西西安,或者天津北京等地,可以增強同學們的'認識水平,並且真正激起同學們對民族傳統文化的熱愛與致力保護的決心。

總之,民族傳統文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚民族傳統文化的任務更是迫在眉睫,所以從我做起,從現在做起,行動起來讓我們一起加入到弘揚民族傳統文化的行列中來,為傳統文化的繼承和發展貢獻出我們的一分微薄之力。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

弘揚中華傳統文化倡議書9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化源遠流長、博大精深。作為21世紀的少年應該繼承我們的優秀傳統文化,在老師的教育下學習科學文化知識,學會如何做人,做一個儒雅的附小人,讓我們的`校園綻放儒雅之花。

那麼,儒雅是什麼?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裡,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書裡去,從書裡走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。

儒雅還是什麼?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。同學們一定還記得《附小好習慣三字經》吧!見師長,行個禮;遇同學,問個好,儒雅的學生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;見紙屑,彎彎腰,儒雅的學生,是有著良好衛生習慣的人,會自覺維護環境,把美好留給他人和自己;要發言,先舉手,儒雅的學生,是遵守紀律的人;愛公物,惜草木,儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,關愛身邊的人和物……

多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養,少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓:廣文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我們身邊。

同學們,行動起來吧,從現在開始弘揚優秀傳統文化,以經典為伴,以禮儀為伴,以傳統文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿儒雅之花!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

弘揚中華傳統文化倡議書10

敬愛的廣大的青年大學生朋友們:

大家應該都知道,現在中國面臨一個很重要的問題 越來越冷落自己國家的傳統文化。

我國的傳統文化可說是豐富多彩,上到節日下到名勝古蹟。這麼豐富多彩的傳統文化我們怎麼去繼承和弘揚呢?首先,我認為可以建立一個網站,然後寫上中國的傳統文化之類的一些文章,這樣可以弘揚我國的傳統文化。

其次,想要繼承我國的傳統文化,先要請全中國人注意,我們可以適當的去了解別的國家的傳統文化,但是不能丟掉了自己國家的'傳統文化。打個比方吧,比如大家都對聖誕節比較感興趣,而卻越來越冷落了中秋節,端午節,重陽節等中國的傳統節日,以至於端午節的申遺產文化權給了韓國江陵,這難道還不足以說明問題嗎?所以,要繼承我國的傳統文化,請所有的國人多瞭解我國的傳統文化,只有這樣才能很好的繼承中國的傳統文化。

最後請大家一起行動起來,為了繼承和弘揚我國的傳統文化,多多宣傳,多多瞭解一下我國的傳統文化,千萬不要冷落了自己國家的傳統文化!

  倡議人:xxx

  日期:xxx

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