讓我感動的作文合集7篇

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在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的讓我感動的作文7篇,希望對大家有所幫助。

讓我感動的作文合集7篇

讓我感動的作文 篇1

怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇……這是南宋名將岳飛寫的一首激盪人心,悲壯蒼涼的詞。我對這首詞情有獨鍾,是它讓我愛上了國學經典,是它像一座燈塔一樣指引我在人生的大海上破浪遠航,也是它記載著我和老師的之間一段感動。

我的家鄉是個窮山溝,家離學校有四五公里,晚上我們就住宿在學校。學校只有兩層建築樓,樓上有間圖書室,這也是讓我最嚮往的地方,因為這兒躺著許許多多乖寶貝─書。

我們的語文老師是剛剛畢業的師範生。他上課有個習慣就是喜歡提前幾分鐘讓我們輪流誦讀一首古詩詞。但是我們總是不以為然,馬虎了事。這不又輪到我,我便漫不經心的讀到:床前明月光,疑是地上霜。只聽見“啪”的一聲,老師把書本摔在桌上。拿起了另外一本書說到:“來,今天我給大家朗誦一首岳飛的《滿江紅》。”“怒發衝怒冠憑欄處……莫等閒,白了少年頭,空悲切!……他的聲音時而低沉,時而激昂,時而悲壯蒼涼。此時我們被驚呆了,個個眼睛睜得大大的,嘴巴閉得緊緊的,耳朵扯得長長的。教室裡的空氣好象停止了流動,同學們沉浸在其中。從沒有見過老師這樣慷慨激昂地朗讀過。雖然我們聽不懂裡面講的是什麼,但老師那標準的普通話和渾厚的男高音,讓我感受到了一種前所未有的震撼。我的身上好像有一股暖流在蠕動。此時我覺得書本上的東西再也不是枯燥無味的字,而是一個個跳動的音符,讓我有一種想誦讀的衝動。課後老師把那本寫著《宋詞賞析》的書送給了我,並勉勵我們到圖書室多看看書。我迫不及待的看起來,這才知道這首詞是岳飛在抗金遭拒對政局無望仍未雨綢繆的情況下寫下的傳世佳作。

說來也怪,從那以後操場上少了我玩遊戲的`影子,課餘時間少了我的歡聲笑語,圖書室裡多了一個翻閱書本的我。我發覺我愛上了讀書。

還記得有次我感冒了,爸媽帶我看完病後就急匆匆的趕回家制茶葉了。把我扔在了學校裡,望著父母遠去的背影,一種想家渴望得到疼愛的苦楚佔據了我的整個大腦,淚水情不自禁的奪眶而出。“孩子想家了嗎”,老師摸了摸我的頭問道。我點點頭“哇哇”的哭了起來。“想家你可以聽聽歌或看看書嗎?來,你不是很喜歡那首《滿江紅》嗎,老師和你一起把它誦讀一遍好嗎?”我停止了哭泣,斷斷續續讀了起來,讀完老師把書放在桌上說道:“你看人家岳飛在被釋兵權和姦人陷害後卻始終保持著一顆精忠愛國之心。””目前我們的這一點小困難算不了什麼,老師也剛從一個熱鬧的集體來到這個只有三個教師的學校,我也想家呀!”讓我們一起努力堅持好嗎?”“好,老師我不想家了,我要做一名堅強的‘小岳飛’。我脫口而出,不知道為什麼此時想家的感覺早以拋到九霄雲外,我是不是長大了……

現在我們全家已經搬到了縣城,但是不知道為什麼卻時常懷念家鄉的那所國小校,思念曾經教我的語文老師,我時常還會學著老師的腔調吟誦著那首《滿江紅》。

讓我感動的作文 篇2

夏老是那麼酷熱,但又有什麼能助我打消那絲悶暖的氣味?

這時爾未經被車碰到了地上。

“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在高空上的一霎時,只有媽媽那瘦小的身影含混的呈現在面前。只睹媽媽疾速地在我身上掃描了一遍,就邊叫著,邊向一輛摩托車小跑去,從上面拽下一集體,死死地揪住不放。

那是一個染著“金黃獅子頭”的大哥哥,一隻耳朵上釘著二三個亮閃閃的耳釘。點對媽媽的逝世抓不置,他彷彿絕不害怕一隻有力的手掌順手就向媽媽一拉:“你有病啊你?抬啟我!”

媽媽極不甘心地向撤退退卻了兩步。顯然,媽媽被這從天而降的攻打傷到了。媽媽穩住了足步,向前邁了兩步,單手持續牢牢地捉住那人的胳膊,狠狠的眼光一直沒從那人身上移開。她登時如頭被激怒的豹子,怒吼著,咆哮著:“撞了人你還有理啦?實沒學養!我告知你,你必需得跟我往病院,我父兒要是有個三長兩欠,我跟你沒完!”說著,就拉著那我的胳膊晨我這邊趕來。而那人卻被媽媽的舉措嚇壞了,奮力地擺脫了媽媽的雙手,降荒而遁。

在我的印象面媽媽似乎是第一次領這麼大火。

頓時,傷口就紅了我半條牛仔褲,我忍不住疼疼,放聲喊了沒來,媽媽望著那傷口,眼眶皆匆匆潮溼了,惡像被撞的是她本人一樣。

她跟一個路己將我抬入鄰近的一野診所後,就一直用手在我的傷心邊扇著風,想用一絲絲清涼去幫我慢結一下痛苦悲傷。但在這個時候,媽媽竟然記了——她始終拿著把小扇子……

媽媽用手扇出的'風,簡直不一點涼意,但在這個燥熱的夏天,媽媽所替我乾的事,就如一棵綠蔭枯萎的參天大樹種在我的心坎……

讓我感動的作文 篇3

有一種感動就像魚兒水中游,就像鳥兒天上飛,就像蝴蝶嬉戲在花絲,就像星星笑在天空。

那天正好下著雨,我騎著車子,打著雨傘,去校門口等同學。忽然有一個小同學的身影映入了我的眼簾。他沒有帶雨傘,雨越下越大了,那個小朋友在樹底下避雨,好像沒有回家的意思,好像在等什麼人,接自己孩子的.家長都走光了。我看見那個孩子還在那裡,他的眼中充滿了渴望,唉,這個小朋友好可憐。我想把雨傘讓給他,但是又收回了,我想我只有一把雨傘,給了他我怎麼回家呢?我的同學出來了,那個孩子的媽媽也來了,我隱隱約約聽到他的媽媽說:“我剛下班就來了。”他的媽媽趕快拿出雨傘來,雖然那天很冷,但是我看見那個孩子的母親的額頭上還是熱汗直流,他們中有一把雨傘,可是媽艱卻讓給了兒子。

是啊!媽媽的愛是雨中傾斜的雨傘。

讓我感動的作文 篇4

讓我感動的一首歌“我想你已經化成天使,張開雙翅,是哭著離開的。有太多的不捨,太多的不捨永久成遺憾了。”這首歌曲是許嵩獻給5·12地震中遇難的孩子們,它有著一個夢幻的名字叫做《天使》。

5月12日四川發生了慘重的地震,許多孩子無家可歸有的已經歸西,只有少部分的孩子們倖存。在許嵩的MV中,一幕幕讓人垂淚的景象在MV中一次接著一次,我的眼淚便情不自禁的.從眼眶流下。雖然如今的日子已經與5·12的日子擦肩而過了,但是那些撕心裂肺的慘叫、世界的黑暗、掩埋是屍體、無奈的生死等等,現在回想起來,身體也不禁一酥。

再想一想與我們一般大小的同學們在教學樓上突然下墜的感覺,那一刻是否令人畏懼?令人絕望?別,別往下想了。雖然災難無情但是我們與同胞們同連一條心。我們捐款,我們幫忙,大街小巷大家都在做著同一件事。政府們發放食物、平常生活基本用品給災區人民。“衣服夠嗎?食物夠嗎?哪兒受傷了?我看看”諸如此類深入人心的話讓災區人民心中得到很大的鼓勵。即便災難無情,請記住還有身後關心你們的同胞們!

3年後的我重新聽這首《天使》,心情平靜了一些,或許是因為歲月用時間撫慰了傷口。但是感慨卻在不禁間增加了。3年了,四川地震離我們而去已經三年了。20xx年的“血色記憶”已經被成為一段歷史夾在中國的“史冊”裡。四川的家園已經修復好了,心情也已經整理好了,開始了新的啟程。

這個時候,四川的“天使們”在幹什麼?他們知道這樣的喜訊嗎?知道曾倒塌的大樓已經修復還了;曾被地震震壞的房屋重新蓋好了;曾被……都已經煥然一新了;“天使們”你們知道嗎?我想你們知道了一定會很開心吧!

災難過後,雨過天晴。《天使》又在我的耳旁環繞“我想你已經化成天使,展開雙翅,是笑著離開的。這短暫的旅程,溫暖繽紛,夢裡有爸媽疼你的樣子”。如今,我們只能用這美好的歌詞來幻想的美好些。

這就是讓我感動的一首歌,你是否也有這樣的感受呢?

讓我感動的作文 篇5

只要你留心觀察,在我們身邊,就有許多令人感動的人和事。如:辛勤培育我們的園丁,治病救人的醫生,無私奉獻的清潔工,樂於助人的小夥伴······都能讓我們感受到生命的意義和價值。其中,我的一個小夥伴,為我……

只要你留心觀察,在我們身邊,就有許多令人感動的人和事。如:辛勤培育我們的園丁,治病救人的醫生,無私奉獻的清潔工,樂於助人的小夥伴······都能讓我們感受到生命的意義和價值。其中,我的一個小夥伴,為我所做的幾件事,令我感動不已。

在月考的前幾天,我和她一起復習課文。她說:“只要我們付出過努力,就一定會有收穫的。”可就在我們考試時,我因為粗心大意,數學考完後沒有驗算,導致成績一落千丈。聽到老師報完分數後,我的心裡很不是滋味兒。她看到我情緒低落,便對我說:“失敗乃成功之母。機會多得是,加油!”她的.話語好像一縷溫暖的陽光,慢慢地撫慰著我內心的“傷口”。

還清晰地記得,有一次,我感冒了,躺在寢室的床上,正咳得厲害。她像個大人一樣,一邊教訓我,說我不蓋好被子,一邊用她那靈巧的雙手,幫我錘錘後背。還再三叮囑我說,以後一定要蓋好被子,不要在夜裡著涼了。她的言語就像是我慈母的腔調,既含有嚴厲有含有母愛。每當我晚上要把被子踢開時,腦海裡就會浮現出她教訓我的情景,我就會又乖乖地把被子蓋在胸前,進入甜甜的夢鄉。

她的話語是創可貼,能安撫我心靈的內傷;她的話語是感冒靈,在我因咳嗽而難受時,能止住我的咳嗽;她的話語是辣椒粉,當我不聽話時,就會狠狠地“辣”我一下;她的話語是溫暖的陽光,幾年來一直陪伴著我快樂的成長

說了半天,忘了告訴你她是誰了,她就是我最好的朋友——小琳。

讓我感動的作文 篇6

我的表哥劉煒翔,他是一個孝順而又勤奮好學的人,他的言行舉止感動著我。

表哥他很會孝順長輩。我的婆婆(表哥的奶奶)遠在臺山農村,身體比較虛弱,很容易生病,而表哥身為高三的學生,學習競爭大而又緊張,不能隨時回臺山看望奶奶。表哥以他的'行動感動了我——每週六晚上,一回到家,就打電話給我的婆婆,把我的婆婆紅的哈哈笑。還有一次(母親節那天),我和爸爸去到表哥家,看見他在給舅母捶背,幫舅母拖地,做家務……啊,表哥,你的孝順長輩真感動我呀!

表哥他勤奮好學。表哥就要參加大學聯考了,一天到晚都在上課,難得碰上週末,我想找他一起打球呢。可是一到他家裡,看到的是他忙綠的身軀:上網找學習資料、打電話和同學討論學習難題、記英語單詞(表哥的英語底子差)……啊,看來要等表哥大學聯考後才有時間了。表哥,你的勤奮好學感動了我,明年我就要考國中了,你就是我的榜樣!

啊,真慶幸,我有一個好表哥,他的精神感動著我,激勵著我要做一個人人喜歡的乖孩子。

讓我感動的作文 篇7

我們的數學老師是一個性格開朗,好說好笑的一個人。可最近不知道為什麼她卻變得沉默寡言,很少說笑。誰知在這沉默寡言的背後,卻經歷著痛苦的煎熬……

我們六年級學生快國小畢業了,畢業班的.老師們為了讓我們學習更多的知識都在積極努力地工作著。每節課的一分一秒都抓得緊緊的。當然,我們的數學老師也不例外。可最近,同學們發現數學老師有時還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室,讓別的老師代課。這一舉動,讓同學們感到很意外,老師平時可不是這樣的。看到老師悶悶不樂,同學們都希望老師快樂起來。課下便去問數學老師,可老師說:“我沒事。”我們不相信又去找語文老師問個究竟。語文老師說:“數學老師得了嚴重的頸椎病,她為了不耽誤你們學習,寧可放棄去醫院治療。”聽到這一切的一切,我們全明白了。此時,我身上彷彿有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時我們不懂事,有時惹老師生氣,不理解老師,我是多麼慚愧啊!

課下我們商量用自己的方式向老師表達了感激與祝願,希望老師儘快康復, 老師激動地說:“謝謝同學們,你們的真誠太讓我感動了!只要你們好好學習、聽老師的話,這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多麼樸素而飽含深蘊的一句話呀!

我已把老師的這句話,牢牢地銘刻在心裡。今後我一定要用自己的實際行動給老師送上一份最美好的禮物。

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