閱讀的滋味作文

來源:果殼範文吧 2.18W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的閱讀的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀的滋味作文

閱讀的滋味作文1

一片草地,一棵大樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,你可以想到這幅畫面了吧?覺得她美嗎?閱讀的滋味就沉浸在那濃郁的奶茶中,在大樹的蔭庇下,滋味便在其中。

自打我記事起,人之初,性本善變在我的腦海中不斷回想著,想什麼,《西遊記》,《三國演義》。在我的腦海中你總是揮之不去。國中被作者勾勒的栩栩如生的人物形象。現在隨便說出一個人物,我都能介紹出他的性格特點,他們便構成了一步步情節曲折,內容豐富的著作,我會隨著主人公的處境時而為她擔憂,時而替他高興,說在我的童年生活中的確確在我的`身邊生活中扮演著不可或缺的地位。而且在那種時候,《白雪公主和七個小矮人》的故事也被大多數人熟知,我也總是泡在學校的書吧裡,琳琅滿目的輸幾場穿的是的我不知道去哪本,那豐富的內容,也是的我在書吧快關門的時候依舊戀戀不捨。他在長時間的與書本的交往中。豐富了我的知識,陶冶到我的群吵,這些都是小人,它是甜味的。

隨著知識的積累,我也開始3走向了成熟,我也開始在接觸劉忙,凡爾賽的三部曲等頗具影響力的書。也去了解一直從未得知的無產階級,資本主義等高深莫測的新名詞。真的很難懂我讀的也不再是國小時候那種幼稚淺顯易懂的讀物了,而現在說,書籍便是回味無窮的。

閱讀的滋味,從國小的童話,寓言故事,再到中學的中外名著,休閒時的散文小說,人生的各個階段的少不了閱讀的身影,書與我如影隨形。

其實,一間陋室,一本好書,足矣。閱讀無絲竹之亂耳,無煩事之勞形,讓人身心愉悅。所以我認為閱讀的滋味,應該是甜的。能讓自己的心在快樂中暢遊,難道還不甜嗎?

如果有人問我讀書的滋味怎麼樣的?我一定會告訴他,閱讀的滋味是甜噠!

閱讀的滋味作文2

“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從小這句諺語就深深地刻在了我的心裡。

三年級時,媽媽讓我一回家就寫作業,寫完作業就看語文書、數學書、英語書等,但我只把語文和英語背得滾瓜爛熟,並不注意書架上那一大堆的課外書。後來上了四年級,;老師要求我們多看點課外書,我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地,我開始發現書中的故事有趣。沒過幾天,我便完全投入到故事中去了。書中的曲折動人的故事情節吸引著我,讓我領略到了祖國語言文字的魅力。從此,我便與課文書接下來不解之緣。

書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬個為什麼》,我懂得了世界上沒有學不到的知識,只要你去探索;讀了《閃光的道路》,我知道了海迪姐姐成長的故事,她身殘志堅,頑強學習的精神令人佩服;讀了《格林童話》,我感受到了美與醜、善與惡、真與假……

閱讀還可以提高作文水平呢!從四年級開始閱讀課外書籍之後,我讀得如痴如醉,經常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句,我就把它們抄錄到專用的本子上,把它們牢牢地記在腦子裡。慢慢地,我的作文水平提高了。以前,學習非常差的'我,現在不僅作文寫得好,文章還常被老師當範文讀給同學聽。我寫的《調皮的春風》刊登在《浙江小作家》的雜刊上,老師和同學都嘖嘖讚歎。聽到讚歎聲,我心裡樂開了花。

真的,書中有一個你意想不到的世界。你也去試一試,你肯定會和我一樣嚐到更多閱讀的甜頭。

閱讀的滋味作文3

書,為人生增添了一股風采,為人與人之間也促進了話題,為自己更增添了一點一滴的知識與智慧。

閱讀,使人陶醉,在書的日漸薰陶下,怎能還有不愛書的道理呢?書能使我瘋狂、閱讀到忘我、甚至能把自己比擬成書中角色的人物,身歷其境,在腦海裡隨著故事情境一步一步走,雙眸一步步跟著文字跑,欲罷不能。

因為喜歡書,所以樂愛閱讀,更陶醉於閱讀的滋味。回味國小的時候,一定要隨身攜帶一本書,無聊的時侯,等公交車的時候,下課的時候,總是捧著一本又一本的課外書閱讀,彷彿有了手上這些書就能與世隔絕似的,最令我印象深刻的是。哈利波特!在家吃早餐的`時候;學校下課的時候;培訓班下課等父母來載自己的時候;回到家放鬆的時候;假日沒事做的時候,眼眸永遠依直盯著一字一句吸引我的主角、文字、故事情節,伴隨著的是呼吸的快慢,劇中人物的生死攸關,還有好多好多的迫不及待。

有些書則是為了讓我們找到慰藉,得到心靈上的撫平,有難受的像苦澀的茶葉,有甜滋滋的像蜜蘋果,有宛似淚水味一樣的鹽,五位參雜,別無所他,只求閱讀的那些時間,文字所擁有的餘溫,都能傳到自己心頭。

書裡頭,有著許多的文字在跳躍,有緊張感,有好奇,有憤怒,甚至影響著追逐文字的自己的思緒。閱讀需要樂在其中,需要把想像力和濃烈的情感投入進去。

閱讀的滋味是什麼呢?是能依憑文字傳遞自己酸甜苦辣的情感?還是透過腦中場景訴說自己的喜怒哀樂?抑或藉由感想表達自己的多愁善感和七情六慾?好多好多的情感與滋味向大海般奔濤洶湧,也有像平靜海面激出的浪花,滋味來得唐突。

閱讀的滋味作文4

書,是清晨初生的一輪太陽,照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗淨我們的靈魂;書,是一位知識淵博的老師,帶我領略人間的真諦。

還記得,在我剛識字的時候,便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡單易懂的圖書。雖然是兒童書,但其中所包含的道理都是生活的積澱,是那些大作家們終其一生的所見所聞所思。其中,讓我印象最為深刻的便是《農夫與蛇》了,它勸告人們不要對惡人仁慈,還有《狗和公雞與狐狸》,它告訴人們要善於運用智慧,戰勝敵人,這些書在我幼小的心中埋下了一顆讀書的'種子。

進入國中後,我對歷史產生了興趣,有時候就會捧起《史記》來讀。當我讀到“海內為一,功齊三代”時,彷彿看到了嬴政那藐視天下的雄姿;當我讀到“彼可取而代也”時,眼前便出現了西楚霸王項羽那堅毅的面容,那滿懷雄心的雙眸;我讀到“武帝之雄才大略”時,眼前變出現了漢武帝坐鎮軍營,號令天下的英姿。有時讀的上了癮,甚至成了“飯可以一日不食,覺可以一日不睡,書卻不可一日不讀”,閱讀的魅力就在於此,那些久經歲月沉澱的文字所蘊含的強大力量,將我帶入一個個英雄輩出的年代,使人沉迷與此,無法自拔。

閱讀是一種習慣;閱讀是一種美德;閱讀是一種信仰。讓自己的心平靜下來,聆聽紙張摩擦發出的“沙沙”聲,細嗅油墨所散發出的幽幽書香,欣賞燈光投在書頁的淡淡陰影。閱讀的滋味要我們用心去咀嚼,去感受,去品味。

閱讀的滋味作文5

每個人都酷愛讀書,我也不例外,每個人應該都有讀書的酸甜苦辣。

我來給你說一下我的讀書生涯中的酸甜苦辣吧!首先酸是我的經歷中最深的一次,在我還不喜歡讀書的時候,也就是一年級第一次考試,在寫看寫話的`時候寫了一兩句話,試卷經過老師手上對我來說已經固然不同了。我一看試卷“69”分,心想一年級就這麼糟糕,不由湧上一股酸勁。老師在講試卷的時候,重點講了看圖寫話也是我扣分中最多的一道題,在這題老師只提了一句話:“多看書,多積累好詞好句。”於是我的閱讀生涯便真正開始了。

甜是我在每次語文考試都在90分以上,心裡甜甜的。

我最深有體會就是苦了。在第一次接觸作文時,我承受不了那麼多的字數。以前,我總以為自已閱讀了很多書,已經足夠寫一篇短短的作文了。然而這只是我的幻想,瞬間我這個渺小的驕傲已經破滅了。於是我更堅定了這個閱讀的夢想,閱讀更寬廣的書籍。

辣。有一次我買了一本漫畫書,家裡只有爺爺在家,我一看漫畫書就受到爺爺暴風雨似的批評。從此,爺爺總是叮囑我多看課外書,因為從課外書裡面有很多好詞好句,有助於你在作文上更好的怎樣寫作文。

學海無涯苦作舟,雖然讀書很苦,但對我來說卻是五味雜陳——書山有路勤為徑!

閱讀的滋味作文6

一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閒暇。

最初我是並不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。

後來逐漸喜歡上了童話,夢遊在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。

再大點便喜歡看微型的雜誌,小說,看一個個唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。

儘管現在我所能擁有的閒暇時間並不多,但我依舊熱愛閱讀,並盡我所能的去閱讀。

於是,每個週末,節假日,或是生機盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人。任微風輕輕的拂過髮絲,在書頁間調皮的舞蹈,任風來也隨風去。

捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,抿上一小口,它的香甜在味蕾中迴盪。偶有細碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個個美麗的夢。就是這優美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的`陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

也許,不同的人對於閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨遊在知識的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進一個新的世界,而我也能從中汲取更多的知識。但這並不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多複雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發我無限遐思,伴我走過花樣年華。

一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,享受著閱讀中的滋味……

閱讀的滋味作文7

在我書房的書架上擺放著一本本書,他們數不勝數。我愛讀書的好習慣的養成,也多虧了父母的良苦用心。我很小就愛上了閱讀,對於閱讀的滋味也別有一番見解。

小時候媽媽常常帶著我去書店逛逛,看看書,在我六歲生日時父母送我一大堆書,花花綠綠,有《巴巴爸爸》,有《格林童話》,有《丁丁歷險記》,我站在那兒發呆,心想:爸爸媽媽為什麼要送我這麼多書呢?不送點東西呢,比如說一些小玩具?這時只見爸爸媽媽各拿起一本書,津津有味的看起來。我也隨手拿著一本書,馬上我便深深的陶醉其中。啊!閱讀的滋味是美妙的。

後來我身為國小生了,雖然現在的空餘時間十分少,但我還是會記下這一團“海綿”,把多餘的“水”分擠出來看看書。啊!閱讀的滋味是開心的。

現在看書已成為我的`愛好,有時我也會痴迷於其中,聽不見別人的說話聲,所謂“不聞窗外事”呢!

有一次我在家中家裡來了一些客人,很吵,我獨自一人坐在書房中看《長襪子皮皮》十分入迷,一時間耳朵像被堵住了一樣,聽不見外面的聲音了,心中還暗暗的在發笑,主人公皮皮那逗警察,把馬的樣子畫在地板上的事呢,等我“醒”過來時,客人們早已經退去,我還問媽媽:“媽媽客人呢?”“啊!走了”“你怎麼不告訴?”媽媽說:“我怎麼叫都叫不動你啊!”於是我又明白了,閱讀的滋味是令人著迷的呀!

一本本書好似是一個個故事放在書架上,也記在我的心裡,啊,閱讀的滋味是甜的!閱讀,是他跟我們訴說著一個個人世間的真理、一個故事。

閱讀的滋味作文8

一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閒暇

——題記

最初我是並不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市,閱讀的滋味。

後來逐漸喜歡上了童話,夢遊在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的床。

再大點喜歡看微型的雜誌,小說,看一個個唯美的故事,感受著一次次的悲歡離合。

儘管現在我所能擁有的閒暇時間並不多,但我依舊熱愛閱讀,並盡我所能的去閱讀。

於是,每個週末,節假日,或是生機盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清靜的黃昏,都習慣性地一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人。任微風輕輕的拂過髮絲,在書頁間調皮的`舞蹈。捧著奶茶,手心能感受到它暖暖的溫度,暖和的心。偶有細碎的陽光,透過葉隙,灑在心上,恬靜的,唯美的,編織著一個個美麗的夢。就是這優美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑駁的樹影,跳躍的陽光,還有那幽幽芳草,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

也許,不同的人對於閱讀的滋味,各有感受,有人說:“書是一把鑰匙,它開啟了智慧的大門,令我們遨遊在知識的海洋”或許是吧,一本書,總能把我們引進一個新的世界,而我也能從中汲取更多的知識。但這並不是我最初閱讀的理由,最初我沒有太多複雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的,好像整個世界都安靜了的,卻偏偏溫暖恬靜的滋味,這滋味引發我無限遐思,伴我走過花樣年華。

閱讀的滋味作文9

喜歡在日光微醺的午後,懶懶地晒著太陽,捧一本好書,徜徉在屬於文學的遼闊天空下,跳躍於一行行文字間,細細品味書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂,享受閱讀帶給我的各種滋味……

童年,水晶鞋的幻想,小時候的我們,單純又善於幻想。那時候的我,似乎最喜歡的就是那本《安徒生童話》了。那是很可愛的一本書,到處是美麗的插圖。那一個個充滿了童真的故事,總讓我沉迷不已。對那些美麗的童話,我總是心馳神往,更傾慕那些神奇的文字,可以締造出一個那麼動人的童話世界。小小的心,因一本童話故事書而產生了許許多多美好的遐想。稚嫩的心靈,開始了美好的憧憬,幻想著自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋,擁有自己夢幻的城堡,。每每想到這裡,小小的心彷彿跌進了蜜糖谷,滿是醉人的甜。

上國小了,我開始接觸《水滸傳》、《三國演義》之類的書。書中武松打虎精彩的場面,令我拍手叫好;魯提轄嫉惡如仇,三拳打死鎮關西,大快人心;《三國演義》裡神一樣的諸葛孔明,令我折服;周瑜年輕氣盛,被孔明三氣喪命,令人惋惜,讓我的心猶如吃了一顆辣椒,火辣辣的'氣體只竄心窩,燒得我胸口發疼。

隨著年齡的增長,我開始知道這個世界不僅只有夢幻、英雄,還有深淵中的醜惡,現實中的冷漠與蒼涼。於是,我開始閱讀維克多.雨果的《巴黎聖母院》。不得不說《巴黎聖母院》是一部非常精彩的著作。愛斯米娜達的單純美好,敲鐘人卡西莫多醜陋外表下善良純潔的心,讓我感動落淚。但是現實的千瘡百孔,有些讓我感到心寒,好似吃下了一顆酸澀的果子,一直澀到心裡,讓人忍不住想落淚。

我的閱讀生活是豐富多彩的,我的閱讀滋味更是苦中有甜,甜中有樂……

閱讀的滋味作文10

眨眼間,時間老人已經把我帶到了11歲的年齡了,回想起這11年的讀書經歷,我的嘴裡像含了一塊糖甜絲絲的。

小時候,媽媽總是在我睡覺前給我講故事,讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候,我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的兒歌,再背一遍。然後仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表揚。在不經意間,我已經能看較短的小故事了。

說真的,小時候讀書是為了受到表揚,而現在卻是我喜歡讀書,因為我不但從書中可以得到知識,還可以得到快樂。我從《夏洛的網》中知道了真正的友誼是無私的;從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力,才有百分之百的成功……我從書中得到了這麼多的哲理,知道了許多課本以外的知識,還學會了做人的道理,難道還不快樂嗎?

醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫隻言片語到寫一段話,再到日記,最後到作文,我的思路慢慢打開了,我的語言漸漸流暢了,我的詞句優美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次,語文考試命題作文寫《我的'一個星期天》,我的情緒分外激動,因為星期天使快樂的,而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發揮了作用,於是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理:作文,首先要寫真情實感,不能空泛而談,要寫出具體事例,注意運用好詞好句、修辭手法等。

讀書恰似一塊永遠也化不完的糖,讓人永遠感受到它的甜!

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