幸福在哪裡作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幸福在哪裡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福在哪裡作文

幸福在哪裡作文1

在我的腦海裡,有一句歌詞:“有人天生很幸福,有人天生很痛苦。”我個人並不贊同,幸福有90%來自自我的努力,沒有坐享其成的美事,就像幸福一樣,它不會主動找上門來。

看到作文給的材料,我不禁大吃一驚。心裡不乏有些困惑。此刻的中學生感到自我不幸福。在以前,我也有過這樣的感受。其實,我們所說的幸福很膚淺。每一天坐在家裡悠閒自在,拜脫繁重的功課,很多的作業。這就是我們所謂的幸福。

仔細想想,其實並不是這樣的。每個人對幸福的理解不一樣:老人只期望兒女們平平安安的,過一頓時間來看望看望他們;中年人只期望家庭幸福美滿,老人健健康康,事業順利;年輕人期望有一份甜蜜的感情,順利的工作。幸福就是如此簡單。那些感到自我不幸福或不太幸福的人,只是你認為的幸福的價值太高或你的慾望太多。

我們生活在同一個世界,上天恩賜給我們的物質近乎相同。幸福不幸福,應當有自我決定。經過自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物質幸福的,過一段時間也會厭煩。僅有精神幸福才是永存不衰的。

聞一多追求的是精神幸福,他經歷艱辛做出一個有一個偉大的貢獻,那才是真正的幸福;貝多芬不畏耳疾,還繼續創作,最終扼住了命運的喉嚨,那才是真正的幸福。

此刻,廣大的中學生,追求的都是物質幸福。很容易得到了,但,又很容易厭煩。所以,他們認為要想幸福很容易。其實,幸福是來之不易的;他們,不懂得珍惜幸福。其實錯過了幸福才最難過;他們,認為幸福很多很多,隨處可見;其實,真正的幸福很少很少,少得可憐,很容易被人忽視。

要問,幸福在哪裡?

我的回答是:在每個人的心裡。

幸福在哪裡作文2

“幸福的生活從哪裡來,要靠勞動來創造”!《勞動最光榮》中的這句歌詞完美地詮釋了“勞動創造幸福”的這句話。

當我們走在上學路上的時候,馬路上的清潔工人像城市的美容師揮舞著掃把,不留痕跡地清理著兩旁的垃圾;當我們走進校園裡的時候,同學們每天都在自己的包乾區打掃著,為的就是讓我們有一個乾淨、整潔的學習環境。這不,從上學期開始老師讓我和同學一起負責班級外走廊,我們每天忙得不亦樂乎,把這條走廊視為自己的領地,擦了又擦、拖了又拖直到不留痕跡為止。因此經常受到老師的表揚,那個時候我們的心裡甭提有多高興了。

開學時擦玻璃的情形更是記憶猶新。當我拿來起報紙準備開工的時候,一抬頭髮現窗上有塊汙漬正呲牙咧嘴地朝著我笑,瞬間我的倔勁被激起來了,我喃喃自語道:”嘿,我還消滅不了你了……”我用手指一點一點摳了起來,再把報紙一擦,哈哈哈汙漬徹底被我打敗了。這時陽光正好透過窗戶照在我那充滿笑容的臉龐。就這樣,我們日復一日,年復一年地勞動著……

春天更是耕種的季節,走在鄉間的田野上,農民伯伯們正在田間揮著鋤頭,舞著鐮刀,貓著腰辛勤地忙碌著,這不禁讓我想起“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這一詩句。是他們的勞作換來我們碗中一粒粒香噴噴的大米;是他們汗如雨下的耕耘,才能換來我們今天的飽腹。

正所謂”擼起袖子加油幹”在各行各業中,都有著我們腳踏實地辛勤勞動的人們,無論你是高階工程師還是普通的勞動人民,正因為有你、有我,有我們每一位平凡勞動者的付出,才能讓我們的生活富裕起來。

沒錯,勞動是生命的源泉;勞動是生活的使者;勞動將描繪出更輝煌的明天!

幸福在哪裡作文3

暑假裡,我讀了《城南舊事》,真切地體會到一個人的生命是多麼脆弱。

可憐的妞兒被繼父打罵,委屈不已。繼父想讓妞兒成為一個戲子,當他的搖錢樹,好一心給他賺錢。如果賺不到錢,繼父就會把妞兒往死裡打,反正不是自己親生的孩子,怎麼打都不心疼,打死了也沒事兒。妞兒恨死了繼父,想找到自己的親爸親媽。

惠安館裡的瘋子秀貞,生的小桂子脖子背後正中間的地方有一塊青色的胎記。不巧,妞兒脖子後有一塊一模一樣的胎記。也就是說,妞兒正是秀貞日思夜想要尋找的丟失了6年的孩子——小桂子!

她們孃兒倆好不容易在英子的幫助下相認,走到一起,去找小桂子的爸爸。但是在一列火車下,滿懷希望的她們卻命喪黃泉。真是可憐可嘆!

苦命的母女倆才剛剛見面就一起死了,真是悽慘!

在妞兒短暫的一生中一點兒也不幸福,繼父打罵,見到親媽卻不幸身亡!

她的命運多麼不公啊。看著看著,我的眼睛不禁溼潤了。

幸福在哪裡?妞兒永遠找不到了。而幸福時時刻刻伴隨著我。妞兒得不到親人的一絲愛撫。和妞兒比起來,我是多麼幸福!

生活中有那麼多人關愛我。爸爸媽媽陪我一起遊戲玩耍,爺爺奶奶照顧我,老師教導我,同學幫助我。

眼下,炎炎夏日裡,我放假在家,開著空調看書。不僅不感到炎熱,而且格外舒適,自己的時間想怎麼安排就怎麼安排。就算這樣,我還是在空調房裡得了感冒。媽媽帶我去醫院掛吊針。爺爺、奶奶也從大老遠趕來了。爺爺去排隊配藥。奶奶怕我長時間打針無聊,陪伴我一起下飛行棋。

妞兒這一生只有兩件像樣的衣服,藏在英子家準備逃跑時穿。英子把其中一件用來裹腿,妞兒非常心疼,生怕弄壞了。我可不一樣。媽媽不斷給我買新衣服,我的衣服都裝了滿滿一個大衣櫃呢。

妞兒可真不幸。我與她相比,真是一個天上,一個地下。妞兒一直尋找的幸福在哪裡?妞兒,告訴你,它就在我的身邊,讓我分一半給你!

幸福在哪裡作文4

幸福在哪裡?幸福就在我們的身旁,在我們的周圍。故事裡的小狗想找尾巴上的幸福,可它怎麼也找不到。其實它不用刻意地去尋找,有一句老話說的好:“身在福中不知福。”順其自然,幸福或許就在你身邊,只是你還沒發現。

我最大的幸福莫過於看書,只要手中一有書,我覺得幸福就圍繞在我的四周,簇擁著我,使我心裡非常溫暖。小時候上大班,我就開始享受這種讀書的幸福感了。所以只要我一放學,我就要吵著要媽媽帶我去圖書館享受這種幸福。在那兒,我一捧起書,就感覺非常幸福,一股滿足感灌滿全身。上學了,我開始看老師推薦的書,書就像磁石一樣吸引著我,讓我無時無刻地想捧著它,捧著它,就丟不了幸福。記得有一次我看一本名叫《淘氣包埃米爾》的書時,我的情緒隨著主人公的情緒而波動。當艾米爾的妹妹被艾米爾掛到了旗杆上,我禁不住捧腹大笑。當他被關到小屋子裡時,我禁不住黯然悲傷……此時此刻,我覺得沉浸在書裡是我最幸福的時光。

而媽媽的幸福是挑選衣服。媽媽挑選衣服時,笑容就會像花朵一樣在嘴邊綻開,像我看書時一樣幸福。一件件絢麗多姿的衣服映入她眼簾,她非常滿足於那時的感覺,對她來說,這就是一場視覺的盛宴。媽媽常說:“我的幸福不在買衣服的時候,而在挑選衣服的時候,選中心儀的衣服時,會有一種特別的成就感。”她的臉上還會散發異常的光芒。

爸爸的幸福莫過於全家人健健康康平平安安了。記得有一年,好像是20xx年,爺爺病得厲害,發了40°的高燒,那一夜,走路都走不穩,全家人都急得像熱鍋上的螞蟻,更別說爸爸了,天天都帶爺爺上這家醫院上那家醫院,第三天晚上,爺爺終於退燒了,爸爸履行了我和媽媽對她的諾言。帶我們去北京玩,到了賓館,爸爸還是不放心,時時刻刻想著爺爺,每天都打電話向爺爺問好,聽到爺爺的病情一天天好轉。爸爸的嘴角又溢位了幸福的笑容……

幸福在哪裡?它一直包圍著我們,只要你用心去留意,去發現,幸福無處不在……

幸福在哪裡作文5

小時候的記憶裡,媽媽是一個陌生的詞,那時候,媽媽一直在外面打工,只有節假日才回來一次,可是我並沒有因此而得到快樂,因為媽媽始終都不能一直陪在我的身邊,幫我梳辮子,給我煮好吃的!

我一直幻想著一覺醒過來,就看見媽媽在床邊微笑的看著我,等著幫我穿衣,可是幻想始終都是幻想,每一次醒來,對著我的只有四面空蕩蕩的牆壁,我哭過,鬧過,可是媽媽卻沒有心軟過,她一次又一次的拋下我,“再見,要乖”這恐怕是媽媽對我說過最多的話了。

我一直渴望在媽媽的身上找到幸福,找到永遠也不會走的幸福,可是命運卻沒有一次讓我成功過,我每天都躲在奶奶的懷抱裡,問:“媽媽為什麼要去大山外面打工,留在家裡不好嗎?”“傻孩子,大山外面是很漂亮的,你以後為了生活,也會去大山外面的,到時候奶奶用繩子也拴不住你了,呵呵!”那媽媽在大山裡面也不能生活嗎?”“能,可是她不能只為了自己,還有你啊!”我一直不明白奶奶這話的含義,直到有一天看見二嬸把年僅一歲的小弟弟交到外婆的手裡的時候,眼睛紅紅的對外婆說:“媽,鼕鼕就交給您了,我要去外面打工了,以後鼕鼕長大了,讀書幹什麼的都需要錢,只靠他爸一個人在外面打工也不行,我得去幫他!”說完就背起行李跟著村裡人走了。“奶奶,二嬸好狠心哦!”我仰起頭說,“不,她和你媽一樣都是為了你們,才去的,你們吃的穿的,都是他們累死累活打工的來的,她們也捨不得你們,你這個小沒良心的……”

聽完奶奶的話,我好像明白了一點,原來幸福離我並不遠,它就在我的身邊,雖然媽媽離我很遠,可是她卻是在用另一種方式來表達對我的愛,媽媽的心是和我連在一起的,我時時刻刻都是生活在幸福的蜜罐裡,我終於明白了,媽媽,我愛你!

幸福在哪裡作文6

老師們的幸福是教導學生學做人,學做事,使每一個學生都擁有自己未來的夢;外出遊子的幸福是家裡親人時時的牽掛;盼望他們早日回家,。老人們的幸福則是自己的兒女平平安安;快快樂樂地過一生。而我們的幸福呢?它究竟在哪裡?

幸福在哪裡?也許就在高三忙碌,憂愁卻又充足的學習生活中吧!高三的學習生活充滿壓力和動力,有時也會讓你疲憊,緊張。但是這種磨練將會成為每一個學生最精彩的一部分。當你完整的解出一道習題時臉上便會浮現出笑容;當你完成一份滿意的答卷時心情便會豁然開朗;當你受到老師的表揚鼓勵時便會更加對學校充滿樂趣。這就是幸福,簡簡單單的它不用任何修飾,就能像花兒一樣,在每一個高三學子的心中綻放。

幸福在哪裡?也許就在同學們相互扶持,相互加油打氣的大家庭中吧!在這個大家庭裡,同學們團結和睦,學習上互相競爭追逐,相互鼓勵。形成了一幅多麼和諧的畫面啊!幸福就是在你傷心難過時同學們的一張紙巾;幸福就是在你遇到難題時同學們的熱心幫助。幸福就是在你考砸之後,同學們的相互鼓勵。

幸福並非直接等於情愛。它是心靈深處的大學聯考考場上。聽著筆尖在唰唰地在考卷上摩擦著,這時許多的學生臉色表情嚴肅緊張,活像個關雲長。可是,看到考生們的表情和動作,會讓人感覺出幸福的味道,歷經千辛萬苦終於這一天迎來了大結局。老師曾經說過:“沒有經歷過大學聯考的人生是不完整的。因為這意味著你與幸福的未來擦肩而過。

幸福在哪裡?也許就在那大學聯考過後。

大學聯考過後,同學們再度相聚,一起回憶著高三那段忙碌的日子,一起經歷過的心酸苦辣,一起擁有過的歡聲笑語。這些才真正的說明幸福來過了,而此時,幸福就在大學門檻向我們招手。

幸福在哪裡作文7

幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品嚐甜美。幸福就如一碗麵,給予我溫暖和美好。

在我覺得,幸福,就是活著,就是有人愛自己。人生如戲,卻無法彩排,每天都是現場直播,最緊要的是活在當下,珍惜現在。有時,我真的幻想時光可以重來一次,帶我去尋找自己的幸福,而幸福,就在身邊,就是我有一個愛我的爸。

幸福就是親情,而親情就是烈酒,飲了就化作思念,不能分離,不能割捨,那一脈是剪不斷,扯不開的。

那一晚,我今生難忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我還記得那是快入冬的秋天,我孤獨寂寞的在家寫著作業,那天下午,我和父親吵架,因為賭氣,他與朋友去離家很近的飯店吃飯,我沒有一起,一直在家寫作業,可我的肚子太不爭氣,一會兒就咕咕叫,我仍然沒去找他。大約在二十二點,他回來了,我沒理他,他卻推開我房間的門問:“暄,吃飯了沒?”我看了他一眼依舊寫著作業,他也沒再理我。但從他說話的聲音中聽出,他又喝酒了。

我忘記過了多長時間,他端來一大碗麵,裡面還有我愛吃的荷包蛋,當他端到我旁邊讓我快吃時,我模糊的看到他的手紅紅的,好像有個小泡。他注意到我,立馬把手背起來,衝我笑笑讓我快吃,我哦了一聲,但此時此刻的我,心有多痛,我哭了,為了不讓他看見,我只能立馬吃麵,可那不爭氣的眼淚滴答滴答的落在面裡,我一個人把整碗麵全都吃了,雖然味道鹹鹹的,心裡痛痛的,但我知道,此時此刻的我,是幸福的。

父愛是世界上最偉大的力量,他把無私,最博大,最聖潔的愛沉浸於萬物之中,充盈於天地之間。父愛如山,父愛如海,永遠都是那樣龐大。

我認為,親情是水,淡淡的,只有用心去品,才會發現其中的滋味。親情,則是我們最珍貴的情感之一,它無需偽裝,無需掩飾,它是我們內心的自然流露。

幸福,就是堅信有人愛我們,就是活在當下,珍惜現在。

幸福在哪裡作文8

今年是20xx年,是共產黨成立**週年。在今天,幸福不僅僅是當年先輩們的理想,它更是在漫漫歷史長河當中,我們的溫暖,我們的光明和希望。它更是今天照耀在我們每一個同學身上燦爛的陽光。今天的幸福哪裡來?幸福是什麼?幸福在哪裡?這一大串的問題驅使著我繼續看下去!

首先是感人至深的一封家書,在那個戰火紛飛的年代,一個小朋友的家園被日本佔據了,鬼子強走了她的媽媽,她為了躲避鬼子跑啊跑,終於跑到了一個山溝時看見了幾個八路軍叔叔,他們把小朋友送到了延安,在那過後那個小朋友在保國小習,她說:“我們的先生很好,她對我像媽媽一樣的照顧我,聽到這你是不是很高興呢?爸爸?”小朋友的爸爸說:“今年,爸爸又要懷揣著你的信上站場了,爸爸每一天要走多少里路啊!爸爸離你的方向越來越遠了,但是爸爸心裡不哀傷,因為我的女兒成熟了。爸爸相信我們的祖國會越來越強!”

緊接著是一段優美的鋼琴聲,我萬萬沒想到,這首極其優美的曲子是一位僅10歲的小鋼琴手劉浩小朋友彈的。這位小鋼琴手還獲得德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的總決賽第三名。更讓我難以相信的是,這位小鋼琴手和其他學鋼琴的孩子不一樣,這位小鋼琴手居然看不見鋼琴上的黑白鍵。他的媽媽為了能讓小劉浩學上專業鋼琴老師教的鋼琴,他的媽媽就領著他去了北京。小劉浩在拜師的旅途中所拜的鋼琴老師都不肯要小劉浩,於是他們只好又回了家鄉。終於在好心人的幫助下,小劉浩上了盲童學校,劉浩的幸福感言是:“幸福就在身邊,前途是光明的。

幸福是積極的生活態度,幸福是一份好心情。快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要你今天比昨天有進步,你,就是第一!

幸福在哪裡作文9

幸福可以是一次郊遊,可以是一次購物,……仔細想想,其實幸福就在我們心裡,在我們生活的點點滴滴。

今年元旦節,爸爸為了展示我家新買的越野車的效能,提議全家人駕車去郊遊。新車就是不一樣,沒多久就到了目的地——龍泉湖。我們將車停放在一個大大的草坪上。從車裡搬出了許許多多的“道具”——帳篷,燒烤的食物,還有運動器械呢。婆婆和外公忙著去搭灶拾柴,爸爸媽媽搭起帳篷,哥哥姐姐和我開始忙著玩飛盤,我扔過去,他們又傳過來……最難忘的是我們家的全民健身運動:外公和婆婆學放“中華飛傘”,爸爸媽媽打著羽毛球, 哥哥姐姐和我追逐不停……草坪上,洋溢著我們的歡聲笑語。媽媽說,這就是天倫之樂呀,真讓我感到幸福。

快過年了,我們一家去“荷花池”買年貨,在我的再三請求下,爸爸居然同意給我買新玩具,我欣喜若狂,於是拉著爸爸媽媽的手來到玩具城。那裡的玩具琳琅滿目,讓我們不知進哪家商店購買了。俗話說“貨比三家”。於是我們就挨家挨家地挑選比較。第一家,雖然有我喜歡的“颶風戰神”,可拿上手感覺質感不,好像是盜版產品;第二家玩具算好,可價格不便宜;第三家也有一模一樣的“颶風戰神”,而且是正版的。於是我們達成一致意見,立即購買了一個陀螺,十個駝尖,還有一個“戰鬥盤”。總共才花180元錢,比其他零售店足足便宜了70元。一次購買了這麼多心愛的玩具,我感覺真幸福。

幸福在哪裡呀?原來,幸福就藏在生活中的小事裡。只要你用心去感受,你一定會領悟到幸福的。

幸福在哪裡作文10

幸福,因關懷而美麗;因給予而精彩;上帝創造生命,沒有貴賤之分,尋找幸福,幸福就在你身旁。

——題記

幸福在哪裡?幸福無處不在,瞧!

公園裡一家人在野餐,說說笑笑。牙牙學語的小男孩在放風箏,一家人非常幸福的坐在一起,讓人看起來很舒心、很和睦。

幸福在哪裡?幸福無處不在,瞧!

小區裡,有小朋友在打羽毛球,嘻嘻笑笑,一副開心的樣子。

幸福在哪裡?幸福無處不在,早晨,望一眼天空,天空格外絢麗,雲彩格外白亮,早晨的陽光無限美好。

幸福在哪裡?幸福無處不在,是噩夢後醒來,發現自己依然健健康康的躺在床上,可以聆聽清晨的鳥鳴,可以欣賞天邊的雲彩,感到一切觸手可及。

幸福在哪裡?幸福無處不在,是邊聽音樂又邊喝一杯溫熱的咖啡時欣賞一下林間小道旁高大的樹木,感到一切東西美麗無限。花兒開放,草兒絢綠,樹木高大而溫厚。

幸福在哪裡?幸福無處不在,幸福是兩個陌生人心有靈犀時給對方的一個燦爛的微笑,讓人感到溫馨。

幸福在哪裡?幸福無處不在,是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;是陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺上,享受風吹過,文字劃過;是小雨淅瀝的午後,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在地面的聲音;是過年時,走在熟悉的路上聽一首喜氣洋洋的祝福歌;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠處的霓紅閃爍;

幸福在哪裡?幸福是什麼?是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風吹過發簾;是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落;是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長長的影子在夕陽裡散步;是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;

幸福在哪裡?幸福就在人與人之間,只要你用心去找,你就會發現幸福的真諦,會發現幸福無處不在,只要你體會,幸福一定會成為永恆!

幸福在哪裡作文11

今天,我看了開學第一課《幸福在哪裡》短片,感慨萬千。

在節目中講了幾個故事,第一個故事是講一個雙目失明的孩子非常愛好鋼琴,天天到賣鋼琴的商店彈鋼琴,而他的媽媽就一針一針地給兒子扎出盲譜教他學習音樂。第二個故事是講一個孩子在5歲歲時先後失去了雙親,和身患殘疾的繼母相依為命,8歲的她每天就很早起來照顧繼母,她給繼母做飯身高還沒爐子高,只能踩在小椅子上,也不知道摔了多少次下來,她晚上照顧繼母入睡才開始做自己的作業,日復一日,年復一年。第三個故事講述的是一個老師在六·一兒童節時教學生跳邁克爾·傑克遜的舞蹈,發覺學生們非常喜歡,為此,該老師就苦練此舞蹈,並將它改編成集體舞教給大家。

這三則故事講述的都是人間大愛,有母親對孩子的愛,有繼女對繼母的愛,有老師對學生的愛,難道被一個人愛著,不應該感到幸福嗎?

節目現場還請了成龍、鄧亞萍和楊利偉講述自己的幸福。他們可都是明星啊,能獲得今天的成就,他們為此付出了那麼多,而正因為他們的付出,才能獲得今天的成就感和幸福感。他們一個是影視巨星,一個是乒壇巨星,一個是航天英雄,在各自的領域中,他們到底付出了多少,也許只有他們自己知道。幸福不是僅僅依靠上天的賜予,而是需要依靠自身的努力,需要付出才能得到的,我們越努力,付出的辛勞越多,在收穫成功時的幸福感就越多。

對於我來說,什麼是幸福呢?幸福就是有愛我的爸爸、愛我的媽媽和愛我的爺爺奶奶,幸福是能獲得優秀的學習成績。幸福在哪裡?幸福在濃濃的愛意裡,幸福在成功的喜悅裡,幸福在美妙的生活裡。每個人對幸福的理解不同,幸福的含義也就不同。

幸福在哪裡作文12

問天真爛漫的兒童,幸福在哪裡,他們則會說,幸福在與同伴歡樂的玩耍中。

問稚氣未脫的少年,幸福在哪裡,他們則會說,幸福在電子遊戲裡,抑或是在某種小吃裡。

問躊躇滿志的青年,幸福在哪裡,他們則會說,幸福在自己拼搏事業有進步時的成就感裡。

問成熟穩重的中年人,幸福在哪裡,他們則會說,幸福在自己完成一天工作後,與自己的妻兒呆在一起的時光裡。

問歷經百態的老人,幸福在哪裡,他們則會說,幸福在你心裡,幸福在你眼裡。

哲學上說探究某種物質的本質,不能簡單地探究該種物質的生動特性,而應從這一類事物裡探究出最普遍的規律和最一般的本質。因此,從我以上列舉的一系列回答中,我們要探究真正的幸福在哪裡。

回看這幾種回答,我們不難發現,其相同點在於,幸福源於生活。對生活的理解不同,對幸福的理解也不同。你又怎樣的人生觀、世界觀、價值觀,你感悟出的東西也就不同。還有一個決定性因素,那就是閱歷,你不能一口否認小孩子認為幸福在與同伴歡樂的玩耍中這個觀點,正如你不能肯定老人的感悟是正確的。因為小孩子的閱歷與老人的閱歷比起來只是滄海一粟。唯一可以用來確定的就是:幸福源於生活,源於你心滿足的事物中,源於你歡樂的事物中,源於一切你自己覺得好的事物中。

陶淵明認為幸福在採菊東籬下,悠然見南山中。他的淡薄名利、不與他人同流合汙就是他的幸福。

會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼這正是蘇軾的幸福,無奈鬢中白髮已添愁想為朝廷效力的願望最終化為泡影。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯回到故鄉便是馬致遠最大的幸福。無奈孤苦伶仃一人,牽著瘦馬,在夕陽西下中獨自惆悵。

幸福在哪裡?幸福就在你的眼中,幸福就在你的心底。你駕馭著自己對生活的理解自己的三觀,自己的閱歷,用心體悟,只要你彼時想起,嘴角微微上揚,那就證明你找到了幸福。幸福就在你身邊。

幸福在哪裡作文13

幸福,在那小街的拐角……

每當我放學的時候,在那小街的拐角,總能看見母親那來回徘徊的背影,她總是在我即將放學的時候,在那小街的拐角望著我。“哎呀,可回來了,累壞了,這書包怎麼這麼沉那。”說著替我接過書包。我走在母親後面,聽到母親輕輕的嘆息。

從那以後,有一個背影,不論春夏秋冬,赤日炎炎,還是秋風蕭瑟,白雪皚皚,總是準時的出現在小街拐角,那就是母親。

時間是一條金河,在你的手指尖輕輕溜過,轉眼間我已國小畢業升入國中了,可那背影,仍然準時的出現在小街的拐角。咦?那是母親嗎?怎麼……走到母親面前,正等待母親接過書包時,突然感覺時間是多麼的漫長,母親緩緩地接過我的書包,母親的手在微微的顫抖,並且還清楚的聽到那夾雜著急劇心跳的呼吸聲,我黯然的站在那,猛然的感覺到母親的蒼老,望著母親,她的腰彎的更深了,眼睛裡佈滿了血絲,皺紋也悄悄的.爬上了她的臉龐。眼前的這一切像燒紅了的鐵針,深深地刺著我的眼睛和心。“媽,把書包給我吧,太沉了。”說著我奪過書包。可母親不聽,我抱緊書包,二話沒說,跑了回家。

那是一個寒風凜冽的冬天,我去上學,走到半路,突然想起校服忘記穿了,今天要搞活動,於是我調頭回去,在那小街的拐角,遠遠的看到母親的背影,她的手裡正拿著我的校服,看起來很著急的樣子,天氣太冷了,雖然穿了厚厚的衣服,可依然抵禦不住寒風的侵襲,母親不停的搓著自己的手,焦急的東張西望。我走近了,“媽媽。”她很開心:“來了,你的校服落下了,我怕我給你送去你再回來找,會錯過去,我就在這等你了,沒想到真來了,給,快點穿上”說著給我穿上了,“我又給你拿了件大衣,天怪冷的,別凍著。”母親那被寒風凍僵的臉,頓時有了光澤。“媽媽,你快回去吧,冷。”母親推著我:“快走吧,別晚了。”“媽媽……”看著母親那遠去的背影,我好像看到了什麼閃光的東西……

幸福,在那小街的拐角……

幸福在哪裡作文14

幸福在哪裡,你明白嗎?

可是,對於這個問題,我的答案是明白,我明白幸福在哪裡,因為幸福就在我的身邊。

每一天一睜眼,我就能感受到幸福。床上的被子將我緊緊地蓋著,我明白晚上的時候媽媽肯定又來我房間裡為我蓋被子了。我踢被子的毛病從小就有,並且一向都改可是來。當起床,走進餐廳的時候,我又感受到了幸福。

雖然每一天的早餐很簡單,可是是粥加油條和雞蛋,可是就是在這種簡單之中,我能感受到媽媽對我的愛。熱騰騰的白米粥是媽媽一早起來熬製的,甜甜的粥裡藏著愛的味道。之後的一天裡,幸福就像是初生的太陽,用它暖暖的光照耀著大地,籠罩著我。

幸福很簡單,很多人在追尋的幸福其實就在自我的身邊,只可是,這需要我們自我去慢慢的感受,去捕捉生活中的每一瞬間的幸福。我們生活中的幸福不僅僅是家人才能給予我們,我們的朋友,甚至那些我們在生活中付出的事情也都能為我們帶來幸福。

發現幸福,讓我們帶著一雙慧眼去尋找我們身邊的幸福。當我們生日上,收到不一樣的祝福時,我們是幸福的,這些祝福來自很多的人,有父母,有爺爺奶奶,有兄弟姐妹,有我們的朋友。幸福能夠是別人帶給我們的,也能是我們自我送給自我的。期望我們每一個人在生活中都能發現幸福,要明白,其實幸福一向都離我們不遠。如果你要尋找幸福的話,你該好好的閉上雙眼,感受一下就圍繞在你身邊的幸福,幸福能帶給你如明媚陽光般的溫暖。

幸福在哪裡?我想說的是,幸福就在我們的身邊,幸福需要我們去抓住,去好好的珍惜。

幸福在哪裡作文15

我們是幸福的一代,從呱呱墜地,到翩翩少年;從幼兒園到國小,我們都感受著父母的愛心,同學的友情,老師的關懷。現在,我們每天坐在寬敞明亮的教室裡,操作著精良的教學儀器,奔跑在綠蔭環繞的操場上,品嚐著安全可口的食物……,這些看似微小平凡,但又感受深刻的幸福從哪兒來?

一想起這個問題,我的耳邊又回想爺爺奶奶經常說過的一句話—“我們那個時候啊……”,雖然聽過很多次,但是我的眼前還是會浮現出中華民族的不畏外來侵略的錚錚鐵骨。無論是八國聯軍,還是日本帝國主義侵略這片大地時,現在我們居住的高樓大廈,曾經是一片片廢墟;我們美麗的校園,也可能是硝煙瀰漫的戰場;還有那帶給我們無數歡樂時光的遊樂場,更可能燃燒著熊熊大火。那時,逃難的人群、失去孩子的父母、飢寒交迫的老人,還有路邊燒焦的小樹,誰又能體會到他們的痛苦?又是誰造成了這個悲慘的世界?是凶狠的敵人,用無情的大火、殘忍的子彈打破了平靜。

如今,我們現在所擁有的平和、美好的生活和家園,也曾經是無數革命先輩為之奮鬥的目標,他們用鮮血和生命換來了我們的幸福。世界和平,很簡單的願望,只要人們拋棄自私、殘忍和戰爭。讓孩子們在和平的環境裡成長,在鮮花中讀書,在歡樂中玩耍;讓才華橫溢的父親,陪伴我們長大,而不會在戰火中犧牲,留下無限的痛苦給妻兒。

雖然現在的中國沒有戰爭,但是幾十年、幾百年以後呢?世界大戰的歷史會不會重演?命運的車輪會不會偏離座標?人類啊,請善待自己,永懷一顆慶幸感恩之心,將戰爭永遠趕下歷史的舞臺,讓和平女神永駐人間。我們要牢記歷史,幸福來之不易,且行且珍惜。

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