瞧我這個人作文600

導語：大千世界，芸芸眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點，世上，我最瞭解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢?

烏黑光澤的頭髮，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

父母說我責任心強，老師說我善解人意，同學說我樂於助人，朋友說我心地善良······有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢?

我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學，險些撞到一隻小狗，我趕忙下車檢視，確認小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛!

我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達嘛!

我樂於助人，同學們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學爭執了一番還是似懂非懂，最後我只好出馬為她指點迷津，她終於豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢!

我從小就與書結下了不解之緣，對童話故事更是情有獨鍾，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢!

瞧我這個人：有愛心、心胸豁達、熱心腸、有著豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。

瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我並不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。

首先，我要敬佩自己心態良好，遇事樂觀。作為一名國小生，整天要面對那些考試、作業，保持一個良好的心態還是很重要的。不然的話，就會像本班某些同學一樣，考試失利，便到處訴苦，吵得我們不得安寧。競選失敗，就回家“鬼哭狼嚎”，又吵得家裡不得安寧。而我呢，則不會這樣，考試失利只是一時，日後努力不就是了，競選失敗之說明我還有缺點，沒有職務，倒是了的清閒。我這麼優良的心態大概也算少見了，也不知是我身經百戰煉出來的，還是被我那寬容的老媽說出來。

其次，我還要敬佩自己有毅力，不洩氣。對於像我這樣比較優秀的好學生，大概也是很重要的。比如說遇上什麼難題了，我就不會輕言放棄，哪怕不知道正確方法，我像愛迪生試燈絲那樣多試個十幾次，就一定能得知正確的方法。記得以前生病在家呆了幾個月，那時簡直就是身處暗無天日的“魔鬼練琴營”。我不得不每天連八個小時的古箏和電子琴，天知道我當時是用怎樣驚人的毅力熬過來的。所以我說這一點很重要的嘛。

我敬佩我自己，竟陪我心態良好，竟陪我有毅力。

瞧我這個人，你覺得怎麼樣。

我這個人，個子不高，長得也不算太好，唯一還說得過去的`或許是心態吧。

平靜、淡然。

也正是這心態，讓我能在學習時兩耳不聞窗外事，在考試時泰然處之，在遇到困難時冷靜應對。

記得上五年級的時候，學校考了一次特別的試，讓我們全體學生站在操場上，不管發生什麼事，都不要離開操場。

操場上寂靜無聲，十八個整齊的方隊平均排列，同學們昂首挺胸，儘量在老師面前展現最好的一面。

時間飛快走過，一個小時過去了，甚至老師們都走了，漸漸的同學們開始不耐煩了，大聲抱怨：“這死考試，叫考試啊，簡直就是體罰!”說著說著，有同學開始走動了，但沒敢走出操場。

有半個小時過去，就在同學們以為這次考試如此簡單通過的時候，異變發生了。

外面傳來劇烈的汽車相撞的聲音，同學們一個個都愣了，但很快又明白過來，按捺不住心中的好奇，一個個興奮地向外跑，場面一陣混亂。

我看到他們都跑了出去，本來也想跟出去，但一想到老師的要求，我停在原地沒動。我看了看四周，加上我只剩下5個人了，我不禁一陣苦笑。

這時，老師們竟然都回來了，向我們投來讚許的目光。校長說：“剛才那些是我們故意弄出來的，你們通過了這次考試，我很滿意!”說著，鼓起了掌。

我們都愣住了，許久才反應過來：原來這次考試是為了考驗我們的心性啊!

希望這好的心態能讓我走得更遠。