(經典)校園的一角作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我們學校鮮花盛開、鳥語花香，是一個美麗的天堂。學校的花園設計非常的美觀，簡直比增城廣場的風光還要好，讓我們每次回學校都有種走進公園的感覺，讓人心情非常愉快。
這裡不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹、綠油油的草地，還有一個戶外體育園地。
學校的戶外體育園地位於操場和食堂的中間，這裡的地板塗上了五彩繽紛的顏色，真吸引人。同學們最喜歡在這裡玩了，因為這裡有好玩又可以健身的體育器材，有獨木橋、盪鞦韆、單槓、攀登架、蹺蹺板等等。這個體育園地真是我們上活動課的好地方，因為這裡不僅有著美麗的'風景，還有健身器材，在天氣晴朗的時候，我們不但可以沐浴陽光還可以在這裡做好玩的遊戲，同學們還可以選擇自己喜歡的體育器材來邊玩邊鍛鍊身體。瞧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩攀登架，有的在走獨木橋，有的還在盪鞦韆……每到這個活動時間，這裡就洋溢著歡聲笑語。看，他們玩得多開心啊！
每次來到這裡都讓我流連忘返，這裡到處都充滿著我們快樂的笑聲。這熱鬧的場面和歡聲笑語交集在一起，彷彿形成了一幅美麗的畫卷。
校園的一角作文2
我們的校園整潔美麗，在學校的圍牆內有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，乾枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚，就爭先恐後地向外鑽，終於眼前一亮，“孩子們”鑽出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的'季節，也是落葉的季節。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這裡可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園的一角作文3
我們學校的位於新港西路北側，校內有好多美麗的景色，許多人來過學校後，都誇我們的學校很漂亮。讓我來介紹一下學校最美的小西湖吧。
我們學校的小西湖是最美的。當站在康樂園的對面來看，首先映入眼簾的是清綠的湖水，湖水很清啊！清的可以看見小魚，有的魚兒在爭搶食物，有的在追逐打鬧，還有的嘴巴一合一合的，可愛極了。小西湖的水真綠啊！綠得像一塊無暇的翡翠。小西湖的水真靜啊！靜的像一片明亮的鏡子。
再往遠處眺望，就可以看見橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別，它是先往上彎彎突起，再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的，兩邊的欄杆有一些雕花圖案，既美觀又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋麵包餵魚和鴨子。在平靜的湖面上可以看見小橋的倒影，使人不由自主的想到琵琶。在濛濛細雨的'天氣，當小雨點撒到湖面上時，湖面上形成了薄薄的水蒸氣，看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗，現得格外美麗動人。
小西湖旁邊有幾棵紫荊樹，紫荊樹的花是粉色的花朵，紫荊花有三片花瓣是開啟的，另外兩片是合著的。紫荊樹的葉子是分成兩瓣的，兩瓣幾乎一模一樣，很像愛心，也像蝴蝶的翅膀。
學校的小西湖的景色真美啊！
校園的一角作文4
我們的校園處處有美景。有高大的教學樓，有平坦的操場，有挺拔的樹木，有鮮豔的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園裡的小廣場。
小廣場在操場的東南方向，小廣場正中間是一顆高高立起的桂花樹，差不多有一層樓那麼高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蜡燭。桂花樹開花時，花香十分濃郁，它的香味都可以散佈到整個校園。花壇外圍鋪有鵝卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黃的`……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，彷彿到了足浴館，像有人在給你按摩似的，舒服極了！
花壇四周分佈著留個人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子，身穿長袍，面容慈祥，眼睛凝視遠方，若有所思的樣子。
廣場周圍栽滿了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！
這就是校園的一角，多麼有創意的一角啊！
校園的一角作文5
我們的校園一年四季景色迷人：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
穿過一條長長的林蔭小道，迎面而來的就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了。花壇裡有各種各樣的'植物，最高大的莫過於香樟樹了，它就像個威武的大將軍，指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊，筆直的挺立著，守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了，南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子，漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架，花架呈C字型。春天，枝蔓抽出嫩綠的葉子，帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期；夏天，紫藤長得蔥蔥蘢蘢的，枝蔓像長了腳似的四處蔓延，為我們搭起了綠色的小涼棚，遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀，它對著夏風吹起一個個精緻的小喇叭；秋天，葉子變黃了，每陣風過，葉子就像一隻只黃色的小蝴蝶，翩然而下；冬天，校園變得寂靜了，紫藤花架似乎也在冬眠，也許在夢裡，它在和孩子們訴說春的故事！
我愛我們的校園，更愛校園裡每一處風景！
校園的一角作文6
我們的學校很美，美得如仙境一般。
走進校園的小操場，一排排整齊的玉蘭樹出現在眼前。它們像士兵，像守衛，玉蘭樹的樹幹凹凸不平，樹葉像翡翠。夏天，它就開出了潔白又帶香味的花，很美。
再看看文化牆，第一個項是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學們要遵守交通，後面是寫的怎麼激發學習興趣，能讓同學們喜歡學習。“十二個好習慣”可以讓我們一生受益。“數學天地”能開動我們的頭腦。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讓同學們愛上讀書。
我們的教學樓有三層，一樓掛著幾個大紅燈籠，好像在歡迎同學們呢！上了教學樓，最右邊是我們的教室，走進教室，最引人注意的就是書架裡的一排排的書。一下課，同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報，內容也非常豐富。
下課後，同學們也喜歡去小操場上玩，大家在校園裡心情地奔跑，盡情地玩樂，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的`打乒乓球，小操場上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。
校園的一角作文7
我喜歡我的學校，雖然它並不是很大，但是充滿了同學們的歡聲笑語，我覺得我的學校美極了！
我喜歡校園裡的教學樓，我也喜歡四年四班這個班級，我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園裡的`操場。無論春夏或者是秋冬，這裡都是這麼美麗。春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。
冬天到了，冬天，總是時不時的下幾場雪。在操場上，我們前兩節不上課，要去掃雪。下課時，學前班的孩子出來打雪仗。綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這裡的哪一點不讓人陶醉呢？
我喜歡這個美麗的校園一角——操場，我們在這裡玩鬧，在這裡遊戲，在這裡運動，這真是一個好地方啊！
校園的一角作文8
學校，是教書育人、學習的地方，但同時，她也很美麗。
在學校的西邊，有六個年級的小花圃。
在春天剛剛來臨的時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復甦的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著，好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的.花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。
在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。
秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機，也沒有了夏天的熱鬧。看著實在是有些冷清。
這就是我們學校的小花圃，每個季節都有每個季節的美。所以，我愛我們學校的小花圃，更愛我的學校！
校園的一角作文9
校園裡有一處最美麗的地方，那就是花壇。
這裡有連饒，遠遠望就像金色的海洋。在近處看，一朵朵花兒向我點頭，一摸，好光滑的葉子呀！
在來到桃花地區，從遠處看，就像桃花姑娘穿著一個桃色的小群子。走近，聞起來特別香，抓開外面的葉子從裡面看，像蝸牛的觸角。
廣玉蘭的地方有個牌子，廣玉蘭的葉子很長很大。是紫色的。現在還是它小的時候，也許等它長大了就是兩種顏色呢。它的花瓣像一個個小杯子。在花芯的地方有一些黃色和白色的圓球用一個木棍架著，像個棒棒糖。
還有長廊，長廊頂上有一種花，它特別像草莓。是白色的`，因為不是它開花的季節，所以看上去沒有那麼的好看。這種花長在長廊上邊，聞不到它的氣味。
我又來到白玉蘭的地方，它邊是紫色。下邊是白色，這才是它大了的樣子。它的葉子像一位姑娘跳舞的歌臺。
花壇裡還有一些美麗的景物說也說不盡。
校園的一角作文10
我們學校有美麗的池塘，高大的教學樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鍾情於學校的花壇。
花壇在教學樓後面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護著美麗的花壇。
花壇裡種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的'似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下，盡情地展現自己的舞姿。
下課時，同學們接二連三地跳到花壇裡，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學們的照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學校一道亮麗的風景。
這就是我們學校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學校的花壇。
校園的一角作文11
我們的校園十分美麗，有乾淨的長廊，美麗的教學樓，安靜的圖書館，充滿友誼的乒乓球檯，常常被汗水打溼過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園裡是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處迴盪著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時，迎春花慢慢的開啟她的花瓣，那開啟的瞬間，緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園裡的梧桐樹上“沙沙沙”，像音樂家輕輕撥動琴絃。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨，所以下雨的時候我沒帶傘，這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過了一會兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。
秋天，秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中。沒有春天，五彩斑斕的'鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的樹，到處瓜果滿地，給人們帶來豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學習，考個好成績。
這就是我校園的一角，你說我怎麼會忘記這美麗的校園呢？
校園的一角作文12
我愛我的校園，我愛校園一角那美麗的花壇，讓我流連忘返。
春天，這裡的草是綠色的。大花壇裡有很多種花，有金色的報春花，有豔麗的月季，有優雅的`牡丹。當我看到那些花時，我忍不住把它們收集起來，聞聞它們：啊，它們真香！花叢中，勤勞的蜜蜂在採集花蜜，愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風景真的讓人耳目一新。
夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘裡的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構圖的圓盤間探出頭來，，像一個害羞的女孩，苗條而優雅。
一陣秋風吹來，花壇裡的草穿上了褐色的秋衣。這時，一股淡淡的香味飄進我的鼻子裡，我仔細一看，喲！原來這種香氣的來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金髮的小女孩。
冬天，雪用被子蓋住草地。許多花經不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中，其不畏嚴寒的精神值得學習。
這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園的一角作文13
在我們美麗的校園裡，有許多令人流連忘返的風景，如趣味盎然的迷宮、象徵著夢想起飛的“揚帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書檯”……其中我最喜歡的，便是建在校園天井處的`角荷塘。
角荷塘顯半圓形，依著一座人造假山，清澈的水流從山頂飛湧而下，落入池內。也有些調皮的小水珠，正和池邊的花草做遊戲呢？在萬物復甦的春天裡，角荷塘也在哺育著新的生命。
當涼爽的微風吹拂過水麵，片片荷葉便如綠色的風帆，在風中搖擺。其實，在這一層層綠被子下，一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺呢！噓――別吵醒了他們，他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……
當女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子，當樹叢中演奏著“交響曲”時，荷花嬌豔地盛開了。如果把眼前的景象比作一幅畫，那荷花一定是位羞答答的小姑娘，碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……
朋友們，在清晨朗朗的讀書聲中，你聞到的是淡淡的花香，還是幽幽的書香！
校園的一角作文14
校園的一角是一個小型停車場，常年停放著班主任們的車，那是我散心的地方。
乍看此處，設施很簡單：一塊大石頭、一棵擁有些許“歷史”的老樹構成了它的全部。我和小夥伴們在這玩耍、捉迷藏，有時我們還在老師拿車的時候突然跳出來，看老師們被嚇的樣子“咯咯”直笑。這裡藏著我的許多美好的回憶。
春天來了，是誰叫醒了地下的嫩苗？又是誰喚出了沉睡的小草？此時此刻，它們正奮發的成長。翠綠的顏色，清新的空氣，只覺眼前一片明豔，那一角的`老樹，似乎要把它的全部生命力展現給我們看。它已經換好了翠綠的衣裳，開始迎接新一年。扯下一片葉子，摸一摸，像絲帶一樣軟，又像嬰兒的手一樣嫩。一搓，就碎了。聞一聞，一股春日的香氣從鼻子躥入肺部，使人神清氣爽！
大石頭上卻是其它一副景象，因為沒有天敵，所以它成了昆蟲們的樂土。小螞蟻們排著整齊的隊伍搬運食物，小蝸牛正悠然自得地散著步，一片生機勃勃的景象。
那校園的一角，是我們永遠的樂園！
校園的一角作文15
在我們的學校，有高大的教學樓，美麗的花園，寬闊的籃球場……這些地方我都十分喜愛，其中我最喜歡的`地方是那不引人注目的小操場。
進入學校的大門，在大操場左側升旗臺的旁，有一條蜿蜒的小路，這條小路直通小操場。小操場大約有一個籃球場那麼大，有十來棵參天大樹圍繞著小操場，而小操場就像一個嬰兒，躺在大樹媽媽的懷抱裡。每到炎熱的夏天，一下課我和同學們會以最快的速度跑到小操場，只要一踏進這裡，頓時你就會感到神清氣爽，心曠神怡，感到精力充沛。之所以會這樣，是因為小操場遮天蔽日，成了天然的空調。
每當上午上完第一節課，我們就會排好整齊的隊伍，走到小操場，做廣播操。體育課上，小操場就成了我們的天地，我們在那裡玩老鷹抓小雞，丟沙包等遊戲。小操場真是無可挑剔啊！
如今的我，已經是四年級的國小生了，搬離了原來的教室，離小操場也越來越遠了。每當大課間時，我們還會跑到小操場去玩樂。因為我們喜歡小操場。
