親愛的笨笨豬作文

來源:果殼範文吧 2.3W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的親愛的笨笨豬作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

親愛的笨笨豬作文

親愛的笨笨豬作文1

在我的書架上有許多書,但有一本書雖然不及《成長的書香》那樣漂亮,雖然不及《上下五千年》那樣知識豐富,但讀了這本書後,讓我明白了.......

在快活村裡有一隻快活的小豬,媽媽叫它樂樂樂,可同學們叫它笨笨豬,雖然它沒有貓咪咪那樣富有知識,雖然他沒有狗汪汪那樣文質彬彬,甚至連白兔姐妹那樣可愛,但他卻比誰都快活。

在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果讓鴨媽媽啄腫了屁股;他因為月亮姐姐的託夢,讓鹿妹妹大膽的往前走;他因為救了小狐狸,讓大灰狼和狐狸先生住進了快活村。

我認為,就是因為給別人帶來的`快樂太多,所以笨笨豬每天過得都很快樂,讀了《親愛的笨笨豬》一書讓我明白了快樂是無處不在的,快樂是需要自己去尋找的。

親愛的笨笨豬作文2

主人公笨笨豬是一頭有點笨的豬。

笨笨豬很貪吃,在小熊的聚會上,因為嘴饞,吃光了所有的毒蘑菇,讓大家得救了;為了讓老鼠在貓咪迷的家找些東西,讓老鼠混進她的書房,結果老鼠吃了好多書,只剩下書殼;笨笨豬還告訴鴨媽媽,鹽蛋好賣,只要吃鹽就能生出鹽蛋,鴨媽媽卻一個鹽蛋也沒生出來,笨笨豬反倒被鴨媽媽啄腫了屁股;為了給驢大爺蓋房子,拆了驢大爺原來的房子,蓋成了新房子,反倒被驢大爺認為是他偷了房子……

發生在笨笨豬身上的'故事有很多,笨笨豬雖然笨,但是他可愛,他雖然貪吃,但是樂於助人,在笨笨豬身上,有優點,也有缺點,笨笨豬用他的優點,掩蓋了缺點。這本書給我的啟發是 :我們要樂於助人,取長補短,像笨笨豬一樣做一個好孩子!

親愛的笨笨豬作文3

笨笨豬一點也不笨,他活得比誰都快活。

有一次,在乖乖熊的生日晚會上,因為上午幹了太多的活,笨笨豬餓極了,吃完了所有的蘑菇,可是,那是有毒的蘑菇呀,結果肚子子痛極了,經過搶救,好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔心他,笨笨豬卻不以為然,因為他幫其它的小動物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想,卻時時為別人著想。

又有一次,笨笨豬住的.歡樂村莊好久沒有下雨了,狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法,這個方法很簡單:下下下,雨水下,來來來,雨水來。狗汪汪覺得太簡單了,大叫起來,可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨,卻成功了。因為笨笨豬在心裡默默的唸了五遍。用真心去做一件,一定會成功的。

他看見市場上感蛋好賣,就叫鴨媽媽喝鹽水,生感蛋,結果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然,沒有生出鹹蛋,但是笨笨豬是處處為人著想。

笨笨豬的精神你們不覺得很好嗎?他助人為樂,先人後已,處處為別人著想,就是因為這樣,還發生了很多有趣,感人,快樂,傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質,幫助了許多人,讓我們明白了什麼是純真,什麼是善良。

親愛的笨笨豬作文4

在那個颳風和下雪的夜裡,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺的房子被風颳破了,不能低於寒冷;所以異口同聲地說“我們應該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地裡走,準備到樹林裡尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發現蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下,緊挨著樹幹的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的好木材呀!於是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,並帶到山羊爺爺的房子旁,開始建房行動。他們速度很快,不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。

就在這時,山羊爺爺回來,笨笨豬和乖乖熊說:‘“山羊爺爺,請看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽後,激動的`一句話也說不出來了。這時,他們倆高高興興地離開了山羊爺爺的家。我每次讀這一篇文章時,都會情不自禁的再讀幾遍呢!因為我非常喜歡這本書,喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神,深深地打動了我的心,所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書推薦給大家看。

這就是我暑假讀的一本書,也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。

親愛的笨笨豬作文5

今天,我懷著無比激動的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“楊紅櫻”寫的《親愛的笨笨豬》這本書。真是讓我回味無窮 。

這本書從主角——笨笨豬和小夥伴玩鞦韆時捨己為人;幫鴨媽媽賣鴨蛋;在一次野餐中不計前程的將自己的食物全部分享給大家:幫殘疾的.鹿妹妹又重獲自由;讓以前凶惡的大灰狼和狐狸一家和別的動物們成為朋友的一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂於助人。善良。寬容。捨己為人的高尚品質,還有樂觀的優秀品質。

記得有一次,在考試時,我忘了帶圓規了,就向我前面的同學借了一下。那個同學很樂意借給我,我也很是感動。從那以後,一有人向我借東西,我也會借給他(她)。因為我知道,當自己需要幫助時,別人幫助了我,那就是雪中送炭。如果別人沒有幫助自己,我的心情會很失落的,所以我也要學習“笨笨豬” 樂於助人。善良。寬容。捨己為人的優秀品質,同學們你們也要學習哦!

親愛的笨笨豬作文6

《親愛的笨笨豬》是一部長篇童話,講的是一隻小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快樂和充實。這是因為他心地善良,喜歡幫助和關心別人,為了幫助別人,他想出許多很聰明的'辦法來。

我也要做一隻這樣的“笨笨豬”。

我要向笨笨豬學習,每天快快樂樂地學習、生活,不為暫時的困難而感到傷心難過。只要我們天天快樂,就會永遠生活在“快活林”中,就會感到每天都是幸福的。

因此,當我在學習、生活中遇到困難時,我就會想起笨笨豬,充滿信心,更加奮發努力。

我要向笨笨豬學習,知足常樂。雖然每件事不是十全十美的,但只要你換個角度去思考,你就會感到身邊的一切事物都是美好的。

爸爸媽媽每天為我們做了許多事,並不是他們應該為我們做這些,只是他們關心我們才會這樣為我們無怨無悔的付出。我們要體諒他們,多為父母做些力所能及的事,這樣每個家庭就會幸福滿滿。

我還要學習笨笨豬的善良、樂於助人。當看到一些無助的人,要伸出援助之手去幫助他們。現在我們國家還有好多地方很貧窮,我們要節約每一粒糧食,每一滴水,每一度電,每一分錢,儘自己的一份力量去幫助他們。

善良、快樂是我們每個人都該擁有的,願我們大家都能像笨笨豬一樣。

親愛的笨笨豬作文7

《親愛的笨笨豬》講的是一隻叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。

樂樂樂因為把“0”讀成餅和蛋,把“1”說成胡蘿蔔和糖棍兒。捉迷藏的時候總被找到,所以大家都叫他“笨笨豬”,對於這個名字,他沒反對。

笨笨豬簡單快樂。他踩壞了鞦韆,卻誤打誤撞的用沙發把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子,引來了老鼠吱吱和唧唧,本來它們是來偷吃巧克力的,因為笨笨豬相信它們,吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個新房子,不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

笨笨豬心地善良,他和乖乖熊幫助不會走路的鹿妹妹學會走路;讓小灰狼快樂、幸福,有了朋友,讓大灰狼流下感動的淚水;他和歡樂村莊的'村民用熱情和坦誠融化了多疑的狐狸先生;用真誠和友愛讓狐狸妹妹不再自卑,不再孤獨。最後,笨笨豬也收穫了自己的幸福,娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。

我喜歡《親愛的笨笨豬》,我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和,人人都簡單、快樂、善良、真誠。

親愛的笨笨豬作文8

笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂,這種快樂是笨笨豬與生俱來的。它會給大家制造快樂,無意間的快樂,弄巧成拙的快樂……每次每次,笨笨豬都會用最樸實的行為幫夥伴們化解危機,漸漸的夥伴們也接受了這個憨厚可愛的新成員。

說起夥伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!

比如說:

在小熊的生日會上,因為笨笨豬最貪吃,見到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。

因為自己睡覺的呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來吃它們的大灰狼。

夥伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準備好了美味的食物,當然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準備與夥伴們一同分享……它們要出發了,可遲遲不見笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒想到,掉進了狡猾的'狐狸事先設好的陷阱裡,而這一幕,正好被笨笨豬撞見,它毫不猶豫的救下夥伴們,並與夥伴們分享了最美味的窩窩頭。

親愛的笨笨豬作文9

最近我讀了一本有趣的書——《親愛的笨笨豬》。看到這書名讀之前我就笑眯眯的猜想這書裡的小豬一定很笨也一定很可愛!於是我迫不及待地讀完了這本書,深深的.感受著小豬的快樂。

書裡的笨笨豬真的很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會上,因為他貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了。

我一邊讀著書裡的故事一邊感受著小笨豬的快樂,因為小笨豬給別人帶來了太多的快樂,所以笨笨豬自己也更快活了。今天的我們在黨的陽光的照耀下正在快樂的成長,我也要跟笨笨豬學習這種快樂的品質。樂於助人,把自己的快樂分享給別人,讓快樂無處不在!

親愛的笨笨豬作文10

我看過很多本楊紅櫻阿姨寫的書,有《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》。其中,我最喜歡《親愛的笨笨豬》,這本書寫的非常有趣,常常把我逗笑。

笨笨豬很笨,總是捅婁子或者是鬧笑話,但是他有一顆溫暖而善良的心,因為給別人帶來太多的快樂,所以最後自己也很快樂。在小熊的生日會上,他因為貪為,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的.大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股;他和乖乖熊想幫助上了年紀的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬,結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹林裡搭好的窩棚……

讀完後,我悟出了一個道理,快樂並不那麼難以獲得,也不是誰聰明誰就快樂,其中笨笨豬就是一個很好的例子。

親愛的笨笨豬作文11

今天,我和姐姐去書店買書,我看見一本名叫《親愛的笨笨豬》,覺得很有趣,就把它買回了家。

笨笨豬,一聽名字就知道是頭豬,雖然是豬,但笨笨豬並不貪睡,只貪吃,。有一次,因為貪吃,吃了毒蘑菇,結果肚子疼得直打滾。不僅貪吃,睡覺還打呼嚕。那是一次野炊,晚上和朋友們睡在山上,大灰狼來了,笨笨豬的'鼾聲把灰狼嚇跑了,得到了朋友們的稱讚。還有一個特點:熱心腸。笨笨豬靠自己,讓狼和兔子、狐狸和雞、貓和老鼠成為了好朋友。

雖然笨笨豬貪吃、睡覺打呼嚕,但我還是喜歡它。因為:只要笨笨豬看見誰有困難,都儘自己的一份力量去幫助別人。雖然有時也愛開點小玩笑,但是隻要想到它那副熱心腸,我相信,誰都會喜歡它的!

生活裡,有些同學見到自己的同學有困難,不是給予幫助,而是視而不見。笨笨豬就給我們做出了榜樣,我們也應該向它學習。

親愛的笨笨豬作文12

今天我讀了“親愛的笨笨豬”。

這是一篇長篇童話,講的是一隻小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活過得十分快樂和充實。這是因為她心地善良,喜歡幫助和關心別人,為了幫助別人,他肯動腦筋,會想出許多很聰明的辦法來。

在我讀的這個故事裡,笨笨豬把一隻生來就喜歡偷偷摸摸過日子、從來不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠,帶進了一直有學問的貓的書房裡,讓小老鼠感受到了一種他從來沒有感受過的“書香”——那其實就是知識、文明和思想的芬芳。因為有了這些偉大的書,有了知識和思想的力量,所以小老鼠就像換了腦袋一樣,再也不願過那種見不得人的`日子了……

讀了這個故事,我們會發現,笨笨豬其實一點也不笨,他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來很多的快樂和幸福,他自己也在關心幫助別人的過程中過的了無限的快樂和幸福。在他身上,真正體會到了那樣一句話:“大家都感到快樂,才是真的快樂;大家都覺得幸福,才是真的幸福!”

親愛的笨笨豬作文13

楊紅櫻寫的這本親愛的笨笨豬非常有趣。她把笨笨豬描繪的活靈活現,我給你說說內容吧!

笨笨豬笨的不可理喻,但他傻傻的'很可愛,而且比誰都過的快活。小熊過生日,他因為太貪吃,吃光了所有毒蘑菇,但救了參加生日會的所有動物,他睡覺打呼嚕像打雷,竟嚇退了來吃兔子的大灰狼,他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水下鹽蛋,它倆都不知道鴨蛋其實就是鹽蛋,結果鴨媽媽把笨笨豬的屁股啄腫了,為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉的就把老鼠的腦袋換了,最後,笨笨豬認識了自己的新娘巧巧豬……

因為給別人太多的快樂,所以笨笨豬也很快樂,這種快樂的品質,就顯得猶為可貴了。

我們人有些可能與笨笨豬一樣笨,可他們如果樂於助人,心地善良,再笨也會討人喜歡,而那些不務正業、心地邪惡是無論如何都不會討人喜歡,只會討人厭。

親愛的笨笨豬作文14

今天,我看了一本書,書名叫《親愛的笨笨豬》。

那隻小豬的名字是怎樣由來的呢?這還有一段有趣的故事呢!一天小豬和它的朋友一起玩捉迷藏的遊戲,小豬、小貓和小兔姐妹四個人一起躲在樹洞裡,小貓對小豬說:你呼吸的`聲音要小一點。小豬點點頭。然後老師把小狗臉上朦的布拿掉,小狗先不去找,它先喊:你們藏好了嗎?小豬喊:藏好了!小狗順著聲音找到了夥伴們,夥伴們都叫它笨笨豬,笨笨豬還很會助人為樂,過幾天就是小熊的生日,小熊邀(yao)請夥伴們一起過生日,小兔姐姐採了一些有毒的蘑菇,在生日會上笨笨豬吃光了所有的毒蘑菇,救了所有的人。

笨笨豬很笨,但笨得很可愛,這個故事告訴我們一個道理:我們平常要助人為樂,向笨笨豬學習。

親愛的笨笨豬作文15

幫助別人你會得到快樂,,你有困難時,別人也會來幫助你。這是我讀完《親愛的笨笨豬》這本書之後的感受。

笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了所有的.動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇跑了來吃小白兔的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股……

因為給人帶來太多的快樂,所以笨笨豬快樂。這種品質,就顯得尤為可貴了。這種品質,就像德國人“人人為我,我為人人”一樣。其實生活中的一些小事也可以看出“人人為我,我為人人”。

一天早上,我來到學校,突然發現沒帶書!想回去拿可是已經來不及,快上課了,根本不夠時間我回到家拿書再回到學校,怎麼辦啊!遲到可是要被老師K的啊!怎麼辦啊!我急得抓耳撓腮。這時,細心的同桌發現了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子,關切地問我:“怎麼了?發生發什麼事了?”我帶著哭腔說:“我的書忘帶了,要被老師K了。”“那我們一起用吧!”“謝謝!”我開心地說。又是過去好幾天天,她沒帶鋼筆,我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說“謝謝”。我說:“沒事,你上次也不幫了我嘛。”我們都笑了。

幫助他人,就是幫助自己。如果人人都這樣,世間就會多一片愛的藍天!

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