社會實踐活動作文(15篇)

來源:果殼範文吧 3.17W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的社會實踐活動作文,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動作文(15篇)

社會實踐活動作文1

看了書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

那天清晨,我早早地來了學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那裡的模擬城市進行求職體驗。

嚮導先把大家帶了“花店”,讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然後參加演習。

演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都溼透了。當我放下我手裡的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的`勞動所得。

通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

社會實踐活動作文2

今天,我們進行了社會實踐活動,也就是春遊。前幾天已經讓我迫不及待啦。

我們排著整整齊齊的隊伍上了大巴車。

到達天一閣——我們社會實踐活動的目的地後,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。

天一閣裡有許許多多的池塘,每一個都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水濁;有的池塘裡有小魚,有的.卻水清無魚。除此之外,還有相同之處。在每一個池塘邊,都有一個藏書館,我猜測,那一定是為了藏書館意外火災時,滅火用的。走到有魚的池塘邊時,魚,使我想到了年年有餘這句吉祥話。藏書館和魚有什麼關係呢,我們需要進一步思考與瞭解。

不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋簷下,屋簷的一個角上,有一條管子,缸裡面的水滿滿的,可能是下雨天落下後積起的雨水吧。細細一看,有幾個硬幣沉在缸底,難道說這樣可以財源滾滾來嗎?缸裡也有魚,有個同學開玩笑說,魚會把硬幣吃了,要真是吃了,它還能在此刻自由自在地游來游去?

社會實踐活動,其實不過是換個地方上課罷了,雖然還是在上課,但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍,多麼有意思呀!

社會實踐活動作文3

7月17日,杭州市勝利實驗學校六(2)班探索假日小隊的七位隊員,來到了杭州市上城區南宋御街,進行了“紅領巾益起來上城茶文化大搜索”社會公益宣傳實踐活動。

“茶為國飲,杭為茶都。”杭州的茶文化源遠流長。在南宋時期,杭州市上城區屬於皇城屬地,興盛鬥茶、飲茶、茶百戲等休閒生活方式,飲茶之風普及民間。南宋御街,是當時皇帝祭天儀式的必經之地,道旁商鋪雲集,茶室林立。

本次,探索假日小隊的成員們以傳承和發揚中華傳統文化為目標,對南宋御街進行以“茶文化”為主題的'文化大搜索,發現上城“茶元素”,以尋茶、問茶、參觀茶室為主線,在御街人流密集處進行茶文化知識宣講,為遊人分發帶去的茶文化知識摺頁,進行“上城茶文化”的志願服務。

這次社會實踐活動不僅豐富了小隊成員們對傳統茶文化的瞭解,還將這種文化傳遞給了更多的遊客和居民,真是一舉兩得啊!

社會實踐活動作文4

星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛入雨花臺烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環陵大道而上,到達了矗立於雨花臺頂的烈士紀念碑下。踏上100級花崗岩臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的死“重於泰山”,也寓意著祖國繁榮昌盛、人民幸福安康。

松柏常青,象徵著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”,象徵著革命烈士的`精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。

社會實踐活動作文5

今天的天氣跟我心情一樣晴朗。我很開心!因為我成了新訊息報在金鳳實驗國小“校記者站”的小記者,可以跟著團參加社會公益實踐活動。

吃過早飯我和媽媽就出發了,當我上了大巴車後才發現沒有一個我認識的人,我的心裡有了一絲絲的失望真的好無聊啊!但一想到要參加活動肯定會有很多很多我沒見過的遊戲就迫不及待了,我想象著活動現場的場景,終於到了。

一進門映入我眼簾的是各種各樣的玩具,裡面的工作人員給我們講了遊戲規則之後我們就開始自由活動了,我首先玩了二十四點,我很快的答完題並得到了寶石,我和媽媽在各個角落找到了很多寶石,有紅色的、黃色的、綠色的、各式各樣的,五光十色美麗極了,還找到了一顆大寶石,我開心極了!

我的好朋友海鑫磊也是小記者,還有我的另一個朋友張文博也是小記者。張文博很聰明,我們玩遊戲的時候,他會幫我一起完成。時間過得很快,好幾項遊戲都玩完了,看到其它小朋友拿著玩遊戲得來的`寶石兌換獎品,我也趕緊去兌換獎品。兌換獎品的阿姨說我的寶石可以兌換一盒臘筆我很高興,拿著兌換來的獎品,我心裡美滋滋的,滿滿的成就感,開開心心的一上午過去了。

你有沒有過那種滿載而歸的心情呢?

社會實踐活動作文6

我們今年的社會實踐教育活動又要開始了,我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地,這一次的主題為開發個人潛能、培養團隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。

我們的專案有:站軍姿、破冰、拓展活動(團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路及共同進退等)、野炊活動。出發了,我們在車上吃了很多很多的東西,到了那邊,那時已是中午了,所以,我們就開始了野炊,我還是第一次體驗野炊活動,很好玩,但是我沒有位置,所以,我和部分同學就到野炊旁邊的射擊場上玩,我還撿了幾十發子彈殼,我把子彈殼拿來收藏著。

野炊過後,我們就去了軍訓的.操場,接下來,我們開始了玩了盲人遊戲活動。就是拿一樣東西蒙著眼睛,來體驗一下盲人的生活。最後我們來到了草坪上,同學們都在做一些拓展活動,而我和另一個同學,在另一個地方捉蟋蟀,我還捉了好幾個呢。

這次的軍訓活動很有意義,學了不少東西,我們的收穫還不少呢!

社會實踐活動作文7

1月31號,我們學校又舉行了社會實踐活動。早上,學校門口停著無數輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧,過了一會校長說了活動注意事項,就上車出發了。

在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那裡要一個半小時,但是對於我們來說時間會過得很快,因為我們太開心了!

到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那裡風景很美,全是古代建築。路邊有一條小溪,小溪裡有成千上萬條小魚,小魚太約長15釐米左右。

過了一會我們又來到了科技館。科技館的外形是一架神州8號的形狀,天發板上刻滿了象形文字。我在裡面體驗了飛天之夢,真的`飛起來了,感覺說不出的好;體驗了12級颱風和13級地震;最後還體驗了空中行走,在空中行走就像游泳池裡游泳一樣,真奇妙!我覺得我只要認真觀察就能當發明家。

科技館的東西很貴,一個玩具電光筆就要15元,不過我還是給家人買了禮物。

時間過的飛快,一會就要回家了,我們都依依不捨地上了車。

這次社會實踐活動真有意義!

社會實踐活動作文8

一天,我和老師同學還有居委會的叔叔們去探望住在周家巷裡的一戶困難家庭。我們來到他們家8樓,一口氣走上去,同學們都累壞了。

我們來到門口,老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進屋裡,發現屋子非常小,只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家裡除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子,而老爺爺的腿因為受傷了,要柱著柺杖走路,所以行動不方便。居委會叔叔介紹:老爺爺以前是哨子隊的.,幫大家義務幹了很多事。大家聽了都非常感動,放下帶來的禮物,幾個同學還表演了幾個節目,逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快,我們要離開了。老爺爺,老奶奶和那可愛的小男孩都依依不捨地和我們說再見。

這天晚上,我想了很多,老奶奶那麼老,老爺爺的腿走路又不方便,還要帶一個小孩子,沒有其他親人照顧,生活肯定很辛苦。我們應該儘自己的能力去幫助他們,讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人,才會更加珍惜目前所擁有的生活。

社會實踐活動作文9

今天,我們出發去長鹿農莊開展一學期一次的社會實踐活動。

我們玩的第1個遊戲是迷宮。這個遊戲非常得受歡迎,當我們走進去時,周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話,說不定走半小時甚至1小時也未必能走完呢。

我們玩的第2個遊戲是反斗樂園。這個樂園是一個非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在裡邊玩,看見了一個繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了,可我們找了好幾圈都沒有找到。最後,還是李姬周眼睛亮,發現了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開了反斗樂園。

我們玩的第3個遊戲是衝浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個遊戲玩完的.話,想必一定會吐,如果不吐的話,你就厲害了。

我們還觀看了大型動物表演。裡邊有許許多多的動物的表演,有小貓爬杆、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了!

午飯後,我們還玩了水上三輪車和鬼屋。

歡樂的時間總是那麼短暫,很快就到點了,我們要走了。我們依依不捨地離開了長鹿農莊。我真想對長鹿農莊說:“長鹿農莊,我們下次再見了!”

社會實踐活動作文10

暑假社會實踐活動,我來到了湛江市淺水鎮龍樟國小。這裡雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。

憶起兒時,教師是我第一個接觸得比較深入的職業,看到老師為我們辛勤改作業,對我們噓寒問暖,教會我們學習與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時,我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今,這個暑假三下鄉終於給了我這個機會。當第一次以小老師的身份站上講臺,被臺下純真的眼神注視著的時候,心中難免會有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上,更多的是在生活上的一些小經驗上。我希望能通過這樣的.教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張天真的臉孔,他們就如含苞待放的花蕾,尚未經歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界裡,沒有心機,沒有鬥爭。

清風輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現了,在接下來的實踐生活中,我一定會力及所能教會他們更多的東西。

社會實踐活動作文11

今天,我們進行實踐活動,我們十分快樂地遊玩了一天,可真的是have a good time呢!大家來隨我看看!

中午,我們開始自由活動,我們休息點的附近有一個遊樂場,走近一看,原來是碰碰車,我想:正好我可以顯示一下車技,就興致勃勃地衝上去排隊,大約10分鐘,輪到我了,我極興奮地把票給了檢票阿姨,興奮地衝進去挑選“戰車”,準備進行“戰鬥”,我看見了一輛紫色的6號車,我腳踩油門,手轉方向盤,車子開動了,同時也十分危險,因為會時不時地發生“交通事故”,我看到前方同學甲、乙、丙撞在了一起,我想都不想直接油門踩到底衝了上去,只聽“咚”的`一聲,撞在了他們當中,硬是把他們撞開了,正在我離開的時候,突然發現一部紅色的1號車盯上了我,它卻開跑了,我不服氣,猛踩踏板,並向後開著,我開了段距離,把方向盤放正,去追1號車,那熟悉的車行讓它暴露了,我一直追,直到把他逼到了角落,我猛踩踏板,車子像脫韁的野馬衝了上去,把它擠到了角落,正當我也離開時,時間到了,我解開保險帶,離開了場地。

開完了一次覺得很爽,同時心裡很甜,是因為刺激,還是因為勝利?我也不清楚

社會實踐活動作文12

社會實踐活動給我人生不忘的記憶,珍惜這份寶貴的記憶,因為它承載著我的期待、快樂、感情……

這次我們要去的是5A級景點,它擁有8項世界級亞洲之最:全球最頂尖垂直過山車,世界最大亞洲首臺U型滑板,世界最大超級大擺鍾……而我們首當其衝就選擇了超級大擺錘。一起體驗了箇中滋味。雖然那設施看起來不恐怖,但一旦你坐上去就會感到進入鬼門關。當它第一下晃到左邊時,我的.心在默默地祈禱:快讓這玩藝早點結束吧!我緊閉雙眼,心裡一直在念阿彌陀佛……終於遊戲結束了,我驚魂未定,等我喘息一口氣,發現我的夥伴跟我好不了多少,一個個黑脣青臉的,真是難姐難妹呀!

除了大擺錘之外,最好玩的是天旋地轉了。首先,我坐的車上了一個幅度不大的坡,然後停了幾秒鐘,猛地一下子衝了出去,眼看就要衝出軌道了,忽然又來了劇烈的急轉彎,緊接著是了幾個急轉彎,直把我轉得頭暈眼花,迷迷糊糊。終於讓我明白它為什麼叫天旋地轉這玩藝了。

除此外,我們還玩了音樂船,大力水手,彩虹飛船等。

一看錶,已經過了三點了,我們趕緊往門口飛奔。因為三點半要準時發車回學校。

社會實踐活動作文13

週五,我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心,有的同學吃著自己帶的零食,有的同學玩著自己帶的玩具,還有的同學在導遊姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍,走在景區的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水裡的小魚游來游去,景區裡賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當時我好想吃啊!

導遊把我們帶到了一個古老的房子裡,我們看到小屋裡有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區的劇場看錶演,小丑表演真好笑啊!

午飯過後,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城,那裡很大很壯觀,同學們在科學城裡盡情的'玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學們的臉上。

時間過得很快,一天的實踐活動結束了,我們依依不捨得離開了科學城,真期待下一次的實踐活動啊!

社會實踐活動作文14

3月22日下午,雪後初晴,第二十國小四年一班全體學生來到佳木斯市向陽法院進行一次別開生面的社會實踐活動。

懷揣滿滿的好奇心與求知慾,我們在法院講解員的一路引導和講解中,依次參觀了訴訟服務大廳、警務裝備庫、審判法庭、羈押室、審委會會議室和執行指揮中心等,瞭解了法徽、法槌、法袍的含義和作用,還親手觸控感受了莊嚴的國徽、威嚴的`法臺、寬大的法椅,分別扮演了法官、書記員、辯護人、公訴人等角色。

活動接近尾聲時,法院工作人員向同學們贈送了一批法律書籍,鼓勵大家知法、學法、懂法,成為遵紀守法的好少年。

同學和家長們紛紛表示,通過此次參觀受益頗多!

通過這次社會實踐活動讓我學到了書本里沒有學到的知識,今後我要好好學習法律知識,做一個知法懂法守法用法的好公民。

社會實踐活動作文15

今天,我們要去蓮情谷參加社會實踐活動,早上我們大約十點到達目的地。

剛到蓮情谷門口,我就看見了一個大大的池塘,水面上佈滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的'像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。

到了蓮情谷裡面,教管帶我們參加了許多活動:有品嚐藕粉,有參觀白水民俗博物館,有製作荷葉畫,還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。

這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當扶手用。我們排好隊,一個接一個地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一隻只慢吞吞的烏龜。這時,董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經搖晃起來了,趕緊往後退!”葉凡鋒聽了,慌里慌張地想往後退,一個不小心撞了過去,把許多同學撞倒了泥巴地裡。他們褲子上、鞋子上弄得溼漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學們看得牙都笑掉了。

今天玩得可真開心啊!我好想再去一次。

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