【熱門】我是作文500字六篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我是作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我是作文500字 篇1

看了這個標題，你一定以為我家裡很窮。但是你錯了，我百分之百不是窮孩子！“特困生”這個名字是我所有的同學“送”給我的。這並不是空口無憑，以下就是我的同學說我是特困生總結出來的證據――

一、早上7點15才能起床

自從上了國小，我就經常睡眠不足。別以為我是沒睡滿9個小時，而是9個小時對我來說根本不夠。通常情況下，我至少要睡12個小時。每天，校車司機都要等3分鐘左右才能看到我的身影。有時實在太晚了，同車的好友就打電話給我：“該上課了，特困生同志！”

二、上課打瞌睡

雖然每天起得比較晚，但到了學校，我仍然想睡覺。尤其是在第一節課，我總會迷迷糊糊地把課桌想象成親愛的床床，然後趴在課桌上睡覺。每次，當我睡得很香很香的.時候，同桌總是來打攪我的好夢――“喂！特困生小姐，你還沒睡夠啊！上課都敢睡覺，說你是‘特困生’一點也不過分！”

三、一天三睡

每個人一天都睡二覺――午覺和晚覺。而我似乎繼承了豬豬的“睡睡功”，天天要睡三覺――午覺、下午覺和晚覺。什麼？還有下午覺？什麼時候睡啊？嘻嘻，當然是每天放學回到家後的時候啦！有一次，我的幾個好朋友說要來我家玩，我剛想委婉拒絕，不知哪位仁兄說了一句：“別去她家啦，她可是‘特困生’，回家是要sleep的！”呼，正中下懷！瞧，我真的是一個特困生呀！

我是作文500字 篇2

我和拼裝，有源源不斷的聯絡，就像七大行星繞太陽旋轉似的，永不脫離……

我與拼裝的感情源於姑父送給我的拼裝禮物。

記得我過生日那天，姑父送給我一個大輪船拼裝，此後，每天放學回家，我都拼一會，一塊一塊去拼裝，一步一步組合，連上線，接上螺旋漿，安上船員，經過我不懈的努力，一個20xx個零件的拼裝就被我安裝完成了，我將安裝好的輪船放在水盆中，開啟馬達，輪船緩慢的在水中航行起來，我興奮地抱起它就往樓下跑，看見周圍鄰居，就給他們看，高興的說：“我自己拼了一條大輪船，能在水中航行呢。”鄰居們都誇我聰明，愛動腦。

從此，我就經常纏著爸爸和媽媽給我購買拼裝玩具，還非要大型的、零件多的，拼裝難度大的才感覺過癮。

我的臥室擺滿了我拼成的各種玩具，如機器人、輪船、飛機等，通過拼裝玩具，鍛鍊了我的手眼協調能力，磨練了我的耐性，

記得還有一次，大娘送給我和姐姐每人一個小一點的拼裝，這點小CASE，在我手裡都不在放話下！在下樓的過程中，我就把我的那個拼裝拼完了，原來是一個小摩托，我甚是喜歡。

看看姐姐手中沒有開啟包裝的拼裝，我心裡蠢蠢欲動，我對姐姐說：“姐姐，我幫你拼好了吧！”還沒等姐姐同意，我就從她手中拿過拼裝，開啟包裝，迫不及待的拼起來。不一會，我把姐姐的拼裝也拼好了，姐姐看著我拼的`玩具，拍了拍我的後腦勺，誇獎道：“厲害呀，我的小老弟，以前咋沒發現你的這個才能呀！……”

我就是這樣一個拼裝迷，直到現在，儘管學習非常緊張，但我還會在寫完作業後研究一下拼裝，與我拼裝好的玩具玩一會，我也正在參加樂高拼裝的補習班，學習更高層次的拼裝程式設計，我要在拼裝的海洋中暢遊。

我是作文500字 篇3

在音樂的世界裡，我最喜歡的樂器就是鋼琴。

當第一次聽到鋼琴時，我便深深的愛上了它，那一天就去了音樂會。在音樂會上，大師正在演奏鋼琴，那琴聲悠揚之極，聽了令人飄飄欲仙，彷彿身處仙境，我早已陶醉其中，從那之後，我告訴我自己，一定要買並學習鋼琴！

“媽媽，媽媽！我們買鋼琴吧！“”鋼琴？不行！，太貴了！就算買了，你也不彈！”媽媽回答道。聽了這話，我心裡很焦急，像熱鍋上的螞蟻一樣。“求你了！就買一臺吧！”“你保證會學？並且回家之後就會練習？”媽媽疑問道。我以堅定的眼神回答“我保證！對天發誓！”“恩......好吧！”耶~！我高興的一蹦三尺高。到了鋼琴店，自己更是精挑細選，先是外表好看，再是音色好聽，最後質量也要好！終於，我找到了一臺“完美”的鋼琴。

男子漢說話算話，我每天堅持上課並且練習。瞧！一個小男孩坐在鋼琴椅上，那就是我，只聽琴聲一遍又一遍的'重複，哪裡彈錯了，就會反覆練習5遍，直到練習至完美且動聽才能結束。有時，我自己練習一些好聽的，又或是喜歡的曲目，就這樣一日復一日，漸漸地，鋼琴，也成了我的好朋友、好夥伴。它有時會給我帶來傷心，但更多的是帶給了我滿滿的回憶與快樂。現在，鋼琴成為了我生命中最重要且必不可少的一部分。

這就是我這個鋼琴控！

我是作文500字 篇4

我是一串普通的鑰匙，我有一個丟三落四的小主人。

昨天，我經歷了一次非同尋常的旅行。昨天下午，我的小主人把我帶到了小區健身運動場地。小主人坐到了像一輛自行車的健身器材上，然後把我拿了下來，掛在那個健身器材的把手上。小主人運動了一會兒，匆匆走了。這時，我扯大嗓子喊：“小主人，快點回來，帶我回家。”可小主人根本就聽不見。突然，小主人又回來了。我喜出望外，心想：小主人可能聽見了我的叫喚，回來帶我回家了。可小主人並沒有發現我，她現在正忙著和朋友聊天呢。過了一會兒，她和她的朋友邊說邊笑，走了。我徹底失望了。

一陣微風吹來，我發出了叮叮噹噹的.聲音，心想：小主人有沒有發現我不見了？有沒有在傷心？有沒有在尋找我？有沒有……這時，一個陌生的人走了過來，把我從上面拿了下來。那隻陌生的大手緊緊地握著我，一陣急促的腳步聲停止後，我又“啪”的一聲掉在了一張桌子上。我睜開眼睛，周圍一切對我來說是那麼陌生，原來我在一個傳達室裡。我靜靜地呆在那裡，默默地期待著小主人來尋找我。

天漸漸地暗了下來，小主人還沒有找到我。我開始心灰意冷，突然，兩個熟悉的身影映入了我的眼簾，那不是小主人和她的媽媽嗎！我心中的希望之火開始重新點燃了。只見小主人臉上掛著慚愧的表情，雙眉緊鎖，雙脣緊閉，我心中不免有一些心酸。這時，那隻陌生的手把我拿到了小主人的面前晃了幾下，小主人一下子高興得直點頭。那個人把我還給了小主人。小主人萬分欣喜地把我掛到了脖子上，含著淚花的眼睛調皮地向我眨了幾下，好像在跟我說抱歉。

我是作文500字 篇5

提起魔方，大家腦海裡一定會浮現出一個3×3×3的立方體。沒錯，這就是最常見的三階魔方。魔方分為普通魔方和異形魔方兩種，三階魔方就屬於普通魔方的一種。

我第一次接觸魔方是在幼兒園的時候，那時我才六歲。第一次接觸魔方，我就對它產生了濃厚的`興趣。剛開始，我對它感興趣是因為我可以把它左擰擰、右擰擰。當時小，能擰著玩就很滿足了。漸漸地我長大了，我發現這東西還能擰出圖案來；再後來，我會還原魔方的一層加一面，我對魔方越來越痴迷了。

國小三年級的時候，我們學校選修課裡有“魔方”這門課，於是就毫不猶豫地報了這門選修課。每當上選修課時，我就早早地拿上我那親愛的魔方，飛快地向上課的教室跑去。課堂上，在老師的指導下，我一邊默讀著魔方的還原公式，一邊擰著魔方實踐著。就這樣，一年過去了，我把魔方的還原公式背得滾瓜爛熟，還原魔方的最高紀錄也在不斷地重新整理著：從一開始的一分十五秒，到五十三秒，再到後來的五十秒。我還一直在學習異形魔方，如三階鏡面魔方、金字塔魔方、風火輪魔方、移稜魔方等。

在最近結束的我校第十五屆體育節暨校園吉尼斯挑戰賽中，我在魔方專案上以四十二秒的個人新紀錄進入了年級前十名，獲得了“校園吉尼斯達人”的光榮稱號，還獲得了一張獎狀，這可是我獲得的第一個在魔方方面的正式獎狀，我一定好好珍藏它。

魔方不僅是一個益智遊戲，它還可以鍛鍊我們的手眼協調能力和手指靈活性，是一個不可多得的玩具。以後，我會繼續把魔方玩下去，不會中斷，我會讓它成為一個一直陪伴在我身邊的好夥伴。

我是作文500字 篇6

泉州是一座歷史文化名城，素有“海濱鄒魯”之稱，是“海上絲綢之路”的起點。在改革開放的春風吹拂下，泉州已走進了日新月異的新時代。

泉州傍海，海峽之水裡浪打潮回，留給泉州綿延140公里長的黃金海岸線，因而橋就成了泉州與外界交往的樞紐。

轉眼，彩虹飛架泉州灣，天塹變通途。它雄姿英發的跨海大橋——晉江大橋。它把東海和晉江連線，勾勒出未來環泉州灣大城市發展的.新藍圖。

晉江大橋是泉州中心城市東進、邁向新的大泉州灣時代的標誌性建築，也是我市沿海大通道建設的控制性工程。大橋由主橋、南北岸引橋、兩岸引道、南北岸互通立交等組成，全長3.6公里。主橋長365米，橋面寬36米。主橋為獨塔雙索麵斜拉橋，跨度200米。大梁截面為波浪型箱梁，引橋及匝道橋為巨型箱梁。主橋“開”字形的主塔造型，外形流暢美觀，意指泉州開放、發達，多元文化，也指泉州為“海上絲綢之路”起點之意。景觀設計凸顯泉州“開放、交流”的城市理念。

晉江大橋的建成引領新的時代，給泉州了巨大的和進步，也為泉州增添了一道靚麗的風景線。而即將開工的海灣大橋更是將泉州這片神奇的土地演繹得精彩。

啊，泉州灣碧波盪漾，輕拍兩岸，跨海大橋將如長虹臥波，連線起片古老又充滿生機的海灣。