描寫自然景觀的作文15篇

來源:果殼範文吧 1.16W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫自然景觀的作文,歡迎大家分享。

描寫自然景觀的作文15篇

描寫自然景觀的作文1

我一直認為,秋是個奇妙的季節,有它獨特的韻致。

看那疏柳和風漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節裡的痛苦。

我願意笑面秋天。古往今來,老木、寒雲、歸鴉、衰葉,這就是無數文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟淒涼的一面,這個季節裡的痛苦便會被自己放大。我不迴避痛苦,因為有明淨高爽的藍天,淺淺悠閒的白雲;因為有蘆花飛白、楓林染赤的景緻;因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景塗為深沉激動的美麗畫卷。

我願意靜觀秋天。我想念,無論處於生命何季,都應該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身於季節的痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節獨有的靜謐,不墜青雲之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結,豈不快哉!任清風明月,鬆弛一下困擾的神經;讓淡雲清流,滌盪一下汙染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒於自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

描寫自然景觀的作文2

噓,豎耳聆聽……

沙,沙,沙,調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

沙,沙,沙……

他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風娃娃的遊戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

這淘氣的風娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發現他。

風娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

六毛細雨就下了起來。眼前細雨濛濛,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水窪裡積滿了水

沙啦啦,沙啦啦……

看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴裡,甜津津;打在身上,像無數輕柔的手指。使人如醺,如夢,如痴,如醉。

他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

她們笑了—天啊……

丁—冬—丁—冬

風娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

描寫自然景觀的作文3

一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神祕的樣子問我。太陽有什麼好看的?儘管我心裡是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業。“好極不情願地放下筆,無精打采地跟在爸媽後面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子,強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。

太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點點的白雲裝飾,使整個天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的雲朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,雲朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。

大約六點左右,太陽收起了它那耀眼的光芒,變成了一個金燦燦的大圓球,但周圍的雲朵兒卻更加絢麗多彩,有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁…

當太陽越來越下沉的時候,那感覺像不但給雲朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。

過了一會兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌後像個調皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……

“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不捨地跟在爸爸媽媽的後面,心裡還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽,下次我還來看你!”

描寫自然景觀的作文4

日落是美豔的。

當紅紅的太陽落入西山山尖,金色的光芒便灑滿大地,把雲霞、大山、樹梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的.金邊。霞光招呼著彩雲,給碧波盪漾的湖面添上了一層金色的光輝,給湖中一叢叢雪白的蘆葦披上了火紅的面紗,給岸邊的垂柳梳理著美麗的長髮,給遠處的漁舟塗上了鮮豔的緋色……

日落是靈動。

在湖邊,是一塊塊溼地。這一塊漂滿了銅錢草,那一塊,浮滿了金魚草,而另一塊,則是一株株凋零的荷花,它們似乎都隨著風兒的節奏跳起優雅的芭蕾。四方形的埂子上,站著高大的垂柳,其間,一隻只池鷺正悠閒的釣魚。夕陽西下,它們那婆娑的長羽也被染上了金色,倒影在清澈的水面上。就連圓圓的銅錢草也變成一面面小鏡子,為它印出那柔美的身姿。霞光中的金魚草更是一個個小頑童,正與水中游蕩的小魚兒歡快的嬉戲著。

日落是優美的。

當太陽已經完全落下西山,天空、樹木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長了脖頸,拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面,都會泛起一圈圈漣漪,漸漸地,漣漪排成了一行又一行,彷彿一直在追趕著漸落的夕陽。當野鴨漸漸離去,只留下如鏡的湖面和孤獨的蘆葦作伴。這時,時間似乎完全停止了,為這如夢如幻的景緻所駐足。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,滇池的日落就是這樣美!

描寫自然景觀的作文5

我的老家,前面臨河,後邊靠山,河裡有魚,山上有花,風景美不勝收。

一次雨後,我們在院子裡捏泥娃娃,因為溼泥巴是最好的材料,幹了就浪費了。捏煩了,我們就昂頭看天空,有人在看雲,有人什麼也不想,就在發呆,也沒有動。

突然,有人叫了一聲:“彩......”我們扭頭看向她。我問:“彩什麼?”她回答:“彩虹!”我們抬頭一看,一道彩虹出現在雲層之間,紅橙黃綠青藍紫,太漂亮了!因為光線吧,這彩虹又粗又長,也特別的好看。

我們這兒也有火燒雲哦!一天傍晚,我正對著窗子發呆。但是,你猜我看見了什麼?對,火燒雲!雖然只有一片,但是,太壯觀了!像火山爆發一樣!暗紅色的像火山的形狀,上面還有幾絲鮮紅的線,好像爆發時的岩漿。岩漿變近了,也更清晰了。黃色的線把岩漿分成一塊一塊的,真像火山爆發的時候!

還有河水。河水清澈見底,青色的石頭格外明顯。石縫裡有一些小小的魚,我們經常去捉魚,它給我們帶來了快樂。

我愛我的家鄉!

描寫自然景觀的作文6

我們國小對面有一座美麗的小山,它就是磨基山。它與城區隔江相望,它好像似為城區建造的一座天然的觀景臺。站在山頂上可以觀看江面和城區

一年四季小山上的景色迷人。春天來了,山上的樹木從冬眠中甦醒過來,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子

山上的野花也開了,紅的,黃的,粉的…在陽光的照射下散發出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來,參加春天的盛會。來踏春和爬山的人絡繹不絕,整座小山變得熱鬧起來。

夏天,花草樹木長得更加茂盛了,鬱鬱蔥蔥,遠遠望去,滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺。

秋天到了,一些樹葉開始慢慢變黃,秋風一吹,一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來。山上的一些橘子樹也掛滿了果實,星星點點,就像點綴在樹上的黃寶石。

冬天,淘氣的北風頑皮地吹著口哨來了。亮晶晶的小雪花滿天開放,給整座小山披上了銀裝。樹枝上還掛著一串串冰花。萬物沉睡,小山冬眠了。

磨基山雖然不是名山,但是在我們宜昌人的眼裡風景迷人。

描寫自然景觀的作文7

家鄉的竹林是我最愛的地方,是令我魂牽夢繞的地方。我時常在竹林中,流連,徘徊,感受竹林幽寂清新的意境。

春天的清晨,濛濛小雨淅淅瀝瀝地紛飛著。

竹林怡然自得地沐浴在這潤溼的雨中,竹葉上掛著的雨滴兒晶瑩剔透,輕輕一搖,繽紛的雨珠落在臉上,涼絲絲的。雨中的竹林,顯得更加蒼濃郁翠,墨綠欲滴。這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊!這一株株嫩竹,將會是春天旋律中一個個快活地跳動著的音符。

秋天的黃昏,落落餘輝星星點點地飄灑著。

夕陽給幽靜的竹林抹上一層溫馨的色彩,晚風送來陣陣竹的幽香。清風從竹林中穿過,竹葉在微風中輕輕搖響,竹影在輕風中搖曳多姿,風吹竹葉那颯颯的聲音,應和著清泉那咚咚的聲音,演奏著一首動聽的歌。

夏天的夜晚,盈盈月光絲絲縷縷地傾洩著。

一輪明月升起來了,幾顆孤星點綴於薄雲間。清幽淡雅的月光洩下來了,給竹林披上了一層朦朧的輕紗。風,輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉微微地顫動著,像是在喃喃細語。幾隻螢火蟲,忽閃忽閃地,翩飛在幽靜的竹林。恬靜的月夜,星星伴著月亮,流熒伴著竹林……

在這喧譁的世間,家鄉的這片竹林,就像一方淨土。在這裡,我感到自己心裡像竹林裡的輕風一樣清清爽爽,像竹陰下的小徑一樣靜靜幽幽,像破土而出的新筍一樣瑩瑩潔潔,像踏石而過的清泉一樣澈澈澄澄。

家鄉的竹林啊,我永遠愛著你!

描寫自然景觀的作文8

今天,我們在白雲湖裡遊玩,那裡景色優美,風景宜人,讓我們感受到我們的大自然是多麼美麗。

那天,我們從家裡一個多鐘頭的車才到達白雲湖,白雲湖裡面的風景是多麼優美,我們一進到景區,就看見小花向我們招手,柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點點頭,遠處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風景吸引住了。“呱呱呱”是誰的歌聲?原來是青蛙們在岸邊歌唱。於是,我坐下來傾聽這大自然的聲音,樹葉聲,鳥聲,青蛙的聲音交織在我的耳邊。然後,我們就坐在椅子上,坐在椅子上時,不斷有風向我們吹來,那風是那麼清鮮,與城市中的風不一樣。漫步在湖邊時,我們感受到一陣清香,原來是湖邊的花。雖然遠處有火車駛過,但是我們只聽見在景區裡屬於大自然的歌聲,那歌聲聲聲悅耳動聽。我們走了有點累了,我們就坐了一輛電瓶來,在電瓶車上,微風吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。於是,我們就租了一輛小船,我們在船上蹈著,身邊不時有一些小魚遊過,我看呆了,我自己也把手放在湖裡撈魚。 夕陽西下,我們才依依不捨地回家,但是我的耳朵裡還回蕩著大自然的聲音。

描寫自然景觀的作文9

早晨,太陽剛剛升起來,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去,藍藍的天空,一條雪白的雲很長很長的,彷彿印在天空,把天空劃成兩半。過了一會兒,長長的雲飄走了,藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪裡去了,因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。

接著又來了一大片雲,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片雲停在天上。幾分鐘後,雲開始調皮起來了,雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍,沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。

下午三點左右,天空上便佈滿了雲,那滿天的雲不是一整塊的,而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,佈滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就像咱們一樣,一個人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強大的,是不可戰勝的!秋天的雲,真美。

描寫自然景觀的作文10

今天,爸爸、媽媽帶我遊覽了舉世聞名的壺口瀑布。我們乘車從運城出發,在那條彎彎曲曲,像掛在半天裡的盤山道上顛簸了幾個小時,忽然,由遠而近的聲響轟隆隆傳到耳中,我們來到大瀑布前,我不禁被眼前的壯麗景觀驚呆了。啊,這就是壺口瀑布!只見上百米寬的河床,在這裡突然變窄了,洶湧的黃河水,像是從天而降,翻滾著,怒吼著,擁擠著,爭先恐後地從一個壺口般的石槽中直衝幾十米深的谷底。一瀉千里的河水,形成一道幾十米寬、翻騰擺動的大水簾,像是懸掛在石壁上的一條彩練。

河水的撞擊,引起陣陣轟鳴,激起沖天的浪花。擴散在空中的水珠,隨風飄蕩,上下浮游,在陽光的照射下,金燦燦、亮閃閃,如煙如霧,如雨如塵。一道彩虹在如煙的水汽中時隱時現,忽明忽暗,我像置身於雲霧縹緲的仙境之中。多麼雄偉!多麼壯觀!我們在瀑布邊的石板上歡呼著,雀躍著。我舉起照相機,攝下這大自然的千古傑作。

啊!壺口瀑布,你是大自然留給人們的一份珍品。你是中華民族不屈不撓、一往無前精神的象徵!

描寫自然景觀的作文11

紅花湖是個美麗的大公園。

走進紅花湖的大門,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊,綠得像塊無瑕的翡翠。而陽光,就像細碎的金子,鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什麼?噢,原來是一群群小魚在嬉戲,玩耍。

在綠道上走一公里多再向左轉,就來到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月,桃花滿山開。雪白的,粉紅的,豔紅的……與湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香氣陣陣,真是令人陶醉。

出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉園了。走進故鄉園,眼前的小道兩旁栽滿了梔子花。花開時,泌人心脾的花香充滿了走道,令遊人久久不捨離去。故鄉園有兩個水池,這兩個水池是相通的,一個較大,一個較小。大水池中央有一座石板橋,通往對岸的竹園。竹園裡種的是毛竹,竹竿翠綠綠的,葉子有點像少女的眉毛,很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一個個穿著粉色裙子的小姑娘,頑皮可愛,天真無邪。紫的荷花像一個個穿著紫色長裙的少女,優雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當有人餵食時,錦鯉們從四面八方游來相聚搶食,那情景真令人忍俊不禁。

紅花湖的美景說也說不完,瞧,它們正向我們招手,要我們細細去遊賞呢!

描寫自然景觀的作文12

一天,我在公園裡散步,被一股清香所吸引,不知不覺來到了一個小花園裡。

啊,那可真是花的世界呀!各種各樣我叫不出名兒來的花兒在這秋意盎然的季節裡綻開笑容,競相開放。它們有的伸出潔白無瑕的手臂,向我們招手致意;有的扭動纖細的腰肢,扯起綠紗衣翩翩起舞;有的晃動著可愛的腦袋,隨風搖擺……紅的似火,黃的如金,白的像雪,真是美不勝收。

在這萬紫千紅的花海中,高傲的牡丹早已凋謝,鮮豔的玫瑰也躲進了花房,而菊花卻把自己裝扮得花枝招展,個個的髮型都很特別。有的理了個“板寸”,顯得精神抖擻;有的剪了個“披肩式”,清純中帶著優雅;有的燙了個“爆炸頭”,還真時髦呢!

“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱裡,盡情地吮吸著花蜜,忙著為過冬準備足夠的糧食呢!愛湊熱鬧的花蝴蝶一點也不甘示弱,在花叢中飛舞旋轉,跳起了優美的芭蕾舞。四周淡黃、淺綠、深綠的小草,給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。

好一幅漂亮的花園秋景圖呀!

描寫自然景觀的作文13

火燒雲是大自然中常見的一種自然現象,可是,它卻給我帶來了許多微不足道的幫助。

再過幾天,可怕而又高興的期末考試就要來臨了,期末考試既意味著一個學期的豐收,又意味著一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試,年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。

模擬考試結束後,同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱,感覺有許多題都沒有做對,於是,我便和兩位同學靜靜地聊天,來消乏解悶。

“哎呀!快看火燒雲!”這時,不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去,只見天空中果然有一片火燒雲。火燒雲的四周是金黃色和橙色相間的,其餘中間都是天空蔚藍的顏色。火燒雲的顏色不但五彩繽紛,火燒雲的樣子也是變化多端:火燒雲有時像一頭威武的獅子,鎮定地蹲在空中;有時像一條橫空霸道的巨龍,揮舞著自己凶惡的爪子;有時像一隻可愛的小白兔,東跑跑,西跑跑;有時像一隻奔跑的獵狗,在追趕美味可口的食物;有時像一朵盛開的牡丹花,在向人們展示自己的美麗……漸漸地,漸漸地,火燒雲越來越少,越來越少,直到後來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒雲一樣逐漸消失。

火燒雲,是你讓我心中的煩惱逐漸消失,是你讓我的心情越來越好,是你讓我的臉上多了一絲笑容,讓我的嘴巴多了一聲歡笑,火燒雲,感謝你!

描寫自然景觀的作文14

柿子成熟的季節,老遠就能看到園子裡點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪溼地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹幹挺拔,遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫,是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作,並將作品分別在高莊和溼地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的交匯,將激發出西溪溼地深厚的文化內涵,為傳統與現代建構一座橋樑,為溼地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞:

西溪溼地火柿節的活動讓我們收穫頗多,快到活動結束時我們還流連忘返,依依不捨, 期待明年春暖花開的使節,我們大家一起相約美麗的西溪溼地。

描寫自然景觀的作文15

下午,爸爸·媽媽帶我去黃河灘玩,一路上微風拂面,柳枝隨風舞動,油菜花黃燦燦,一陣微風吹過,空氣中夾雜著油菜花的香味。

一會我們到了黃河灘,我們決定先去看黃河水,走在沙地裡軟綿綿的,我一路狂奔來到了黃河水邊,黃河水漲了許多,滔滔河水滾滾向東流去,我看著有點害怕,可媽媽卻告訴我說:“黃河是中國第二長河,世界第五長河,世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河,若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。它見證了中華人民共和國偉大的發展。黃河流程達5464千米,流域面積達到752443平方公里,上千條支流與溪川相連,猶如無數毛細血管,源源不斷地流淌了3000多年”。哦!黃河還有這麼悠久的歷史啊!這時我再看那滔滔的河水,我覺的特別親切,我還想起了我學過的一首詩《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。媽媽誇我真棒。起風了,我們向黃河說聲再見,我戀戀不捨的往回走。

到了河堤爸爸用柳枝給我編了一個花環,特漂亮,回家的路上我一路高歌。

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