有關保護大自然的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護大自然的作文8篇，希望對大家有所幫助。
保護大自然的作文 篇1
大自然是我們美麗、善良的好朋友，我們應該保護大自然。
一個晴朗而普普通通的日子，我從家中大書櫃裡找到了一本古舊的老書，這本書叫《大自然》
它講：“大自然是個美麗、神祕的大家庭，無論是高大的樹，小小的昆蟲，各種各樣的飛禽走獸，美麗的花，鮮綠的草……都是大自然的子子孫孫。
大自然的樹天天維護著自然世界，如果沒有了樹，就沒有了新鮮空氣，如果沒有了樹，就沒有飛禽走獸，如果沒有了樹，蝗蟲軍團就會群群而到。
我們要保護大自然，因為它是我們的好朋友，要保護花草樹木、飛禽走獸、益蟲，是它們為大自然添活力、上色彩、除害。
大自然，我們的好朋友。”
看完這本書，我明白了大自然的重要，看完這本書，我知道了大自然的'子子孫孫，看完這本書，啟發了我對大自然的興趣，看完了這本書，我瞭解了大自然的奧妙，看完了這本書，大自然教肓了我。
這件事教肓了我，大自然教肓了我。
保護大自然的作文 篇2
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的大自然。愛他的花草樹木，愛她的碧水藍天，愛她的碩果飄香……在碩果飄香的花叢中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戲，歡笑；
在鬱鬱蔥蔥的樹下，我與夥伴一起追逐，歌唱；
清晨，我邁著輕盈的步履去學校上課。陽光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線照在樹葉上，熠熠發光。我允吸著花草的芳香，欣享著陽光的'沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著璀璨的星空，傾聽著無數星星的訴說，彷彿置身於一個童話般的王國。曾經，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的懲罰讓人類悔不當初。
梅水溪曾說過：“沒有自然，便沒有人類。”
這是世界的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類陷入困境。這句話說的一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路。曾經，戰爭的爆發，使我們賴以生存的地球變成殘山剩水，炮火對植物的破壞，對生命的摧殘，由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。真不敢想象，如果我們再這樣繼續下去，這個世界將會是一副怎樣的慘景呢？
地上寸草不生，天空沙塵瀰漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於地球，但地球將永遠不屬於人類了。地球母親對我們發出勸告：“河湖，草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環境等於自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來，保護環境。只有這樣，我才會重新煥發青春，使你們人類生活的更美好。”希望地球母親的幻想能變成現實。讓我們一起?I衛我們美好的家園吧！
保護大自然的作文 篇3
一天，許多不講衛生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個垃圾箱見了他們亂扔垃圾爭先恐後地喊著：“是誰不講衛生的人把垃圾扔在地上的？有誰講衛生的人把垃圾餵給我吧！不然，大自然變得越來越糟糕會汙染到地球的。求好心人把垃圾餵給我吧！”
忽然，一位活潑可愛的小女孩看見地上都是垃圾，撿起一個個垃圾把它餵給了垃圾箱。垃圾箱說：“你真是一個講衛生的好孩子。”她聽高興的`笑了。
保護大自然的作文 篇4
保護大自然
午後是一天中最溫暖的時刻。陽光透過陽臺的鐵欄杆斑駁地落在了白色瓷磚鋪成的地面上，牆角的老藤椅依舊安安靜靜地睡著它的午覺，鬆動斷裂的藤宣告著這把藤椅半個多世紀的年齡。窗外，衣架被不安分的風吹得東倒西歪，衣架上深黑的外套不滿地拍打著淺碧色的玻璃。
這麼個好天，家家戶戶把被子拿出來拍打、晾晒。我家是把被子晒在陽臺的鐵欄杆上的，再拿一個個紅的`綠的夾子夾著。媽媽和奶奶拿著兩把淺色的撣子一下又一下地拍打著棗紅的被子，隨著“砰”“砰”的聲音，灰塵揚起，在陽光中飛舞著，形成了變化莫測的圖案。
“砰”“砰”，遠處，也有幾家人家拍打著被子，循聲望去，卻發現了一個十分“壯觀”的場景：數十條花花綠綠的被子用幾條長長的麻繩掛在了樓底下剛剛冒出嫩綠小芽的小樹上，隨風微微晃動。空氣中傳來的洗衣粉的香味遮蓋了大自然青草的香氣。幾位老人從家中搬下了椅子，坐在一起晒太陽。有幾位年級稍輕點的，帶著他們5、6歲的小孫子、小孫女一起晒太陽。孩子們是不肯停歇的，他們笑著，揮舞著手中新採的葉兒、花兒，一張張小臉玩得通紅通紅的。又是一陣調皮的風吹過，“啪”，一根樹枝承受不住被子的重量，猛地一下斷了，那斷枝隨著棉被一起落在了草地上。那是一株櫻花樹，早春的溫暖使早開的櫻花一朵接一朵地開了。落在地上的枝子上，零零星星地開放了一簇簇潔白的櫻花，卻因為人類的無知，使它們夭折進了泥土裡，只得深深地嘆息。
從A棟裡出來了一個老婆婆，花白的頭髮，身子骨看上去十分硬朗。她一路小跑著來到草地上，白髮被陽光照射得閃閃發光，同幾位老人打過招呼，俯下身拾起了那床棉被的麻繩。哦！原來被子是她家的！她四處觀望著，似在尋找著一個合適的枝丫。終於，她看準了斜後方的一株小樹苗。只見她拿著麻繩，踮著腳，雙手努力夠到樹幹頂部，一繞，一穿，一個熟練的死結就打了出來，勒在了樹幹上，看起來生疼生疼。她又抱起了那床棉被，掛在了上面。一系列動作完成後，她拍拍被上的泥土，又是一路小跑地進了 A棟。在她身後，被麻繩勒緊的樹苗無聲地嘶吼著，卻怎樣也拜託不了束縛。
我不禁深深地沉思起來。人類是大自然中的高等生物，自私地掠奪者自然的產物。終有一天，大自然會發怒，會把苦難加倍還給人類，到那時，我們還來得及挽回嗎？只有從現在的一點一滴做起，不傷害大自然並保護她，這樣的情況才會發生改變，人與自然才終會達到和諧！
保護大自然的作文 篇5
綠色多麼寶貴啊！它是生命，無數片綠色的葉子給我們製造了氧氣；它是希望，綠色代表了生機，它是大自然的本色。
在很久以前，有很多參天大樹，一棵棵大樹組成了茂密的森林，森林下有無數的鮮花、小草、蘑菇、野果，那裡生活著無數的小動物。森林旁有一望無際的農田和清澈的`小溪，人們在田間勞動時累了就停在大樹下休息一會兒，風吹過來樹葉沙沙地響，小鳥在頭頂上嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠、小兔子在旁邊歡快地跳舞……農民伯伯看著、聽著、笑著高興地合不攏嘴。
城市裡人們都提著菜籃子買水靈靈的蔬菜，人們舒心的生活著，上下班步行或騎自行車，城市裡到處是樹木和花草。後來高壓線、電話線、網線等等好像蜘蛛網一樣架過來，一個又一個工廠佔用了大量的土地，一座座高樓拔地而起，原來大片大片的森林和農田消失了，於是美好的鄉村和城市沒了，美麗的大自然在消亡，小動物、小鳥失去了家園，鮮花、小草越來越少了，環境變得越來越壞，這裡暴雨沖毀了田野和村莊，那邊乾旱使莊稼全部汗死，一到春天還刮沙塵暴，天空灰濛濛的。害蟲多了，到處都噴農藥。城市裡工廠冒著濃煙，排放著汙水，汽車多得排起長龍……地球難受的流淚。
我們只有一個地球媽媽，我們該醒悟了，讓我們攜起手來共同保護環境吧。
保護大自然的作文 篇6
同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵，你又會怎麼想?
這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們三千名同學共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的'空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，建立綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!
現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在牆壁上亂塗亂畫……
同學們，咱們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環境，培養咱們的綠色意識，讓綠色生命激發咱們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！
保護大自然的作文 篇7
現在，有人砍伐樹木，製作成傢俱等物品，使樹木的數量急劇減少，導致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源，那將會導致許多年後眼淚是我們的最後一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會對我們饋贈的。人們多植樹，使缺乏的樹木數量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對人類是有利的。人們也應該行動起來，一起節約水資源等，不浪費資源。
全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的`一切資源，保護大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實際行動，要讓地球母親為我們的行動露出會心的微笑。
我們現在雖然不能為保護大自然做出大貢獻，但我們能從小事做起，在學校或家中，做到不浪費水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費水資源等不良行為及時進行阻止。讓我們為大自然作出自己的貢獻吧！
保護大自然的作文 篇8
星期天的下午，我完成好功課後看看時間還早，經過媽媽的允許後，我打算去附近的公園玩。
走進公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇鬥豔的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來。可正在這時，我發現一個小男孩走進花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他，沒想到那個小男孩卻很固執，根本就不聽。所以我就想了一個好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你幹嘛要拍我呀？”，這時經過的人以為是我們兩個小朋友在打架呢，都好奇的圍了過來，我對他說“你都可以欺負這柔弱的花草，我為什麼就不能拍你呢。那位小男孩聽我這麼說，立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對他說，是的'，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說的對。小男孩認識到了自己的錯誤，連忙對我說：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實應該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說。說完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說想和我一起玩，要向姐姐學習。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從國小會保護大自然，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個美麗的世界！
