仁愛待人作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的仁愛待人作文,希望能夠幫助到大家。

仁愛待人作文

仁愛待人作文1

小泉涓涓,入大海方可不涸:孤鬆傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大:鬆入林方戍其廣,世之珍異,莫不如時間,時間可以成就許些品質,我或許做不到雷鋒般惜時勵志助人,我或許做不到叢飛般綻放青春火花,但我可以讓我的時間充滿仁愛與希望。

雷鋒,一個革命戰士,以他對人的寬容,對事的豁達,本著以仁愛之心,鑄造了一個永不磨滅的輝煌,毛主席曾說,向雷鋒同志學習,我們或許身處不同年代,但卻有著同樣一顆赤誠與仁愛之心。你、我、他、她……逐漸詮釋了“雷鋒精神”的真諦:多一份責任,少一份逃避;多一份理解,少一份埋怨;多一份仁愛,少一份冷漠……

叢飛,在他優美的歌聲背後,那幾百雙渴求知識的目光中泛著的感動的淚花,無不傳遞著叢飛身親力行的愛人的思想,仁愛之心構築了叢飛的精神家園;洪戰輝,看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學的情景,每個人心靈都吹起陣陣漣漪,不知不覺中播撒著平凡人對平凡人的無私的愛和奉獻:李春燕,堅守著貴州那間鄉村診所,併為此負債累累,她忙碌的身影蘊含著那不言而喻的愛人之心,激勵著越來越多的人投身於鄉村醫療事業。

從這三人的感人事蹟中,從他們那種為了使更多的人受到社會關愛,而甘願奉獻自己的一切的精神中,不難看出這種仁愛思想在中國精神中的重要比例,也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園--仁愛。

世間沒有絕對的平凡。任何平凡的'人物,只要你用心發現,都有他偉大的一面。當許多人托起仁愛的太陽,散發出溫暖,傳遞愛心時,然而當愛的太陽只停留在自己的天空中,自私又渺小,當愛的太陽照在芸芸眾生的頭頂上,它才有憾人的力量。

伸出你的手,握住我的手,我們手拉著手共同傳遞愛的太陽,傳遞暖人的陽光,讓著世間不在孤單,雷鋒不在寂寞,讓人間充滿仁,灑滿愛,讓我們的的名字流傳千古,芬芳百世!

“學習雷鋒好榜樣……”歌聲不時的縈繞耳旁。

仁愛待人作文2

當小小露珠從嫩綠的草尖上滑落,它會選擇鑽進土壤,奉獻自己,讓嫩草茁壯成長。而對於我們來說,需要做的不僅僅是奉獻,更多的在於要仁愛待人。

就如《廉頗藺相如列傳》中的藺相如一樣,面對廉頗的惡言,選擇迴避,周圍人問為何時,他卻說:“吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也”。意思是說:“我之所以這麼做,只是因為將國家的利益放在第一位,而把個人的仇怨放在次要的位置啊”。事後廉頗負荊請罪,藺相如寬容的對待他,這便是仁愛待人。

仁愛待人,出自《論語》,而《論語》是記載孔子及其弟子言行的書,它教導我們如何做人做事。所謂仁愛待人,就是要對他人尊重,設身處地為他人著想,這不是簡簡單單的人,這是平等互待,以禮為本。《論語》不像唐詩宋詞那樣易懂,卻也不像魯迅的文章那樣讓人難於理解,裡邊談到的`次數最多的一個字,便是“仁”,對於“仁”,總是有不同闡述,比如“己所不欲,勿施於人”,又比如“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。

仁愛待人,就像孔子所說的“己所不欲,勿施於人”,自己不想要的,不要強加於別人,進一步說明則是“己欲立而立人,己欲達而達人”。

仁愛待人,就像《顏淵》裡邊提到的“克己復禮為仁”一樣,要剋制自己,提升道德修養。

仁愛待人,就像孟子所說的:“惟孝順父母,可以解憂”。我們要孝順父母,不讓他們擔心。

是啊,我們就應該如《論語》中所寫的一樣,要“仁愛待人,推己及人”。

然而,現在的生活中,高科技已逐步佔有人們的心智,尤其是青少年們,漸漸遠離書籍,整天捧著手機、電腦,從而感悟不到品味書籍的好處,於是,各種各樣的問題產生了:不孝敬父母長輩、不愛學習、脾氣差、缺乏愛心……,這時,何嘗不可以翻一翻那些陪伴過自己的經典書籍?雖然它們可能早已被我們放在書櫃底層,但那些經典之作,那些有著傳統文化的作品,那些沉實古典的中華書籍,無論是哪一本都可以教導我們做人,教導我們做事。只有誦讀了這些經典之作,我們才能感悟生命,感悟成長。

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