三年級傳統節日作文常用5篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級傳統節日作文5篇，歡迎大家分享。

三年級傳統節日作文 篇1

我國有許多的傳統節日，比如：春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等，我最喜歡的就是大年七年級的春節。

這一天，天還沒亮，爸爸和媽媽就起床去門口貼對聯了。他們分工合作，爸爸貼春聯，媽媽剪膠帶。剪膠帶時發出的“嘶，嘶，嘶”聲，把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門，大門就像穿上了紅色的新衣服。

爸爸給我們買了一大堆的'鞭炮，有的是三角形的，是紫色的;有的是圓形的，是黃色的;有的是一粒一粒的，是彩色的;還是的是細長的，是綠色的……各式各樣，真是讓人目不暇接啊!我們放了一個最美麗、最大的三角形鞭炮，過了一會兒，噴出了比噴泉還美麗的火花。

就這樣，我和妹妹一起度過了難忘的春節。

三年級傳統節日作文 篇2

今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市裡看濮陽市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個勝利路被節日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢著節日的笑容。

晚上我們早早的吃完湯圓，就來到林海廣場觀看煙火表演。快看，南邊的禮花已經飛到空中了，那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花，燦爛的'禮花映著張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳。“快看北邊。”我正看著南邊的煙火，就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。

三年級傳統節日作文 篇3

正月七年級，你們知道是什麼節日嗎?沒錯，正是春節。

我們家的春節可有趣了!每年過節，我都會跑到門外去放爆竹，來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”，“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的.耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來，大聲喊：“過年啦!過年啦!”後面又一家接著一家地喊。我的爸媽又拿出手機開始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!

放完爆竹後，就開始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛著。不一會兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚、糖醋排骨、蘿蔔湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿滿一桌的菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最後，我們在春節的熱鬧氣氛中進入了夢鄉。

每年的春節都是我最開心的時候，今年更是讓我難忘。

三年級傳統節日作文 篇4

c的傳統節日。有春節、中秋節、元宵節、清明節、端午節……還有重陽節。

春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日。每到春節，家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮，迎接新年的到來。

每到春節，我的`家鄉都要舉行舞龍大會。

吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去看舞龍大會。我們來到廣場，看到了各種各樣的龍燈，有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發光的眼睛，還有一對漂亮的龍角，黃色的龍身閃閃發光，我伸手數龍節，一、二、三、四……一共十二節，真是威風極了!

這時，一陣陣鑼鼓聲響起，那條龍舞動起來了，時而在空中騰飛，時而在地面盤旋，真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉，給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了，舞龍慢慢地停了下來，人群中立刻響起了陣陣掌聲。

過了春節就是元宵節家家戶戶都要吃湯圓，象徵著團團圓圓、和和美美。到了晚上，大家都要逛燈會、猜燈謎

聚效

在這些節日裡，我最喜歡春節和元宵節!

三年級傳統節日作文 篇5

春節在我們老家是最熱鬧的。家家戶戶不但要買鞭炮，而且要殺雞。一大早，我就和奶奶來到店鋪裡買年貨，年貨很多，我們看了很久才看完。買完年貨，我們就回家了。

回到家，我非常興奮，因為我們要去包餃子了。我們先把水和麵粉攪拌一下，再捏成糰子，把菜放進去，包起來。最後把餃子放進冰箱裡，就“大功告成”了。餃子非常美味，我吃了還想吃。

吃完中午飯，我和奶奶就開始準備年夜飯了。我和奶奶先洗菜，洗菜時，我的手就像放在冰箱裡一樣冷。洗完菜，我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。

不知過了多久，我們期待的晚上終於來樂。我們爭先恐後地搶著雞腿和雞翅。不一會兒，就被我們一掃而光了。吃完年夜飯，奶奶就給我們講“年”的由來：從前，有一個叫“年”的'怪獸，沒到正月七年級就到民間來搗亂，慢慢的，人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月七年級，人們就放鞭炮。

我喜歡過春節，春節真是又快樂又好玩。