【精選】朋友作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的朋友作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友作文 篇1

每當望著你，看著你那早已紅腫的眼睛，還在微弱的燈光下，奔波，想要上前，與你說些什麼，卻猶豫不決，到最後還是走了。

有一次，我的數學成績不理想，你便把我叫到辦公室耐心的教我一道道我做錯的題目，每講完一道題後，你都問我懂了嗎？而每一次，我都搖搖頭，期待著你給我講著第二遍，你卻總是不厭其煩的給我講著。直到我點頭為止，你再給我講下一題，我望望你那紅腫的眼睛，有時想想我為什麼會考不好，讓你為我操勞。也許便是從那時起，我努力了。

在七年級下學期時，一位同學無緣無故當著我的面說起我的壞話。當時我氣急了，什麼也沒說，上前去就給了她一巴掌，全然不顧後果。第二天你把我叫到了辦公室，慈祥的`給我講了很多話，沒想最後我竟哭了，你見了連忙安撫我。告訴我不能哭，哭了會不好看的，我點了點頭，勉強笑了笑。

是您在我的人生中，添加了絢麗的一筆，是您讓我在人生中，悟出了許多道理。有時想想如果你是我的朋友那該多好啊！

再次望著你，你的眼睛還是那樣紅腫，在微弱的燈光下，奔波，我走上前，對您說了聲：老師夜深了，您也早點休息吧！

朋友作文 篇2

森林裡住著一隻美麗的孔雀，它長得非常的漂亮，一身漂亮的羽毛，在太陽光的照耀下，閃閃發亮。每當森林裡的小動物們誇獎它的時候，它總是洋洋得意的樣子，一副很高傲的樣子。

有一天，孔雀對它的`媽媽說：“媽媽，我感到不快樂，雖然我長著很美麗，但是我真的找不到一個合適的朋友和我一起玩耍。烏鴉長著一身烏黑烏黑的毛，難看極了！小啄木鳥整天不說話，傻頭傻腦的。百靈鳥雖然有一身漂亮的羽毛，但是它整天嘰嘰喳喳的，在樹枝間跳來跳去的，太頑皮了。這些小動物根本就不適合做我的朋友。”

媽媽撫摸著小孔雀的腦袋說：“寶貝呀！你不要只看到它們的不足，它們也有自己的長處，烏鴉雖然長得黑乎乎的，但是它每天能捉很多的害蟲，啄木鳥整天不吭聲，那是因為它整天給大樹爺爺治病，捉蟲子哩！百靈鳥那是在給大家唱歌呢！它帶給大家更多的快樂！”

孔雀聽了以後，就不再嫌棄它們了。每天都和這些小動物們高興地玩耍。從此，它再也不感到孤單了。

朋友作文 篇3

家裡有個我很喜歡的地方，那是一間小小的書房。

書房裡有兩個大書櫃，上面排列著許多文學名著和專業書籍。像《基督山伯爵》、《文心雕龍》這類。在書櫃的角落裡，有一本泛黃的舊書引起了我的注意。

我小心地將它從一片“輝煌”中抽出來——《宋詞小札》，作者劉逸生。這本書很舊了，封面書角又破又卷，皺巴巴的，看來也是本有歷史的書了。一看封底，居然是1981年出版，好遙遠啊！

我跑去問媽媽，媽媽笑道：“你把這本書翻出來了？這是我大學時從舊書攤上搜到的。”僅此而已？我不免心生疑惑，都這麼舊了，按媽媽的`性格，應該早扔了吧，這一定有什麼特殊意義。媽媽看我一副雲裡霧裡的樣子，故作神祕地說：“你開啟看就知道了。”

翻開書，一股好聞的書墨香撲面而來，緊接著，我注意到書上有一些筆跡的圈圈劃劃，我問媽媽：“這是你劃的？”

“不是，絕大部分是這本書的第一個主人劃的。”媽媽從我手中接過書，“這本書是講宋詞的，我很喜歡。我買這本書的原因，不只是因為喜歡宋詞和這位作者對宋詞的賞析，還有對這本書第一個主人的好奇和尊敬。”她將書往後翻，一張書籤掉了出來，上面印著“節約用電，人人有責”，這是很久以前的標語了，背面抄著詩句，字型隨性——折梅逢驛使，寄予隴上人。再往後翻，我看見一朵纖細的淡紫色乾花，我想象書的主人在某個春天，在神思翻飛之際，摘下的一朵花，隨手夾入書中。多麼有情調、有品位的讀書人啊！

“你爸爸也在上面摘抄了一些詩詞典故，這本書可是我們的寶貝啊。”媽媽認真地說：“你喜歡看，我很高興，但是記住，書裡面的東西一樣都不能丟！”“嗯。”我收下書，走進自己房間開始讀起來。這才發現，作者對每首詞的分析和典故，娓娓道來，引人入勝，而且作者的文筆與宋詞風格相似，文詞綺麗，情趣雅緻，與現在流行的“詩詞，詞語解釋，中心思想三部曲”的詩詞賞析有著天壤之別，讓我大開眼界。

讀到精彩處，我想要圈劃，卻發現書的主人早已劃好，有種高山流水遇知音的感覺，彷彿遇到了在這兒等我很久的老朋友，我們時時交流，常常熱議，不亦樂乎。

我終於明白了這本書對爸爸媽媽的意義。這就是讀書人共同的快樂，雖不相識，但因文字結緣，不見亦是朋友。