遊園的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遊園的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
遊園的作文1
今天是馬年的最後的一天，為了慶祝和迎接新年，我們學校組織了遊園活動，我們積極參加這項活動。
遊園活動從上午十點半開始一直到中午十二點鐘。這一個半小時裡，我走遍了全校的每一個班。讓我感興趣的遊戲只有五個班。全校共十個班，我只留步過五個班，玩遊就只有一半。
首先來到二班，二班的遊戲是投籃，只要你投近，就有三顆糖，沒投中就只有兩顆。好吃的糖就只有一顆。四班是乒乓球遊戲，你要繞過那些阻擋你的`桌子，並且還要保證球不落地，最後到終點，禮物是一本本子。七班的是“兩人三足”，規則是：首先兩個人用紅領巾各自綁住自己的一條腿，然後一起走到終點，再往回走。禮物也是一個本子，八班遊戲是“我畫你猜”，猜的人要猜出畫的那個人畫的是什麼。我一共猜對了三個，獎品是一個書籤和一本本子。 九班是夾珠子，夾珠子分成兩種一種是用鐵筷子，一種是用木筷子，珠子就是彈珠，彈珠是裝在一個有水的盒子裡，彈珠一共三十顆。兩個人比賽，誰夾的多誰就贏，我只夾了五個彈珠，獲得了一個書籤。
不知不覺遊園活動就到了結束的時間，大家都依依不捨地離開，回到各自的班裡。班主任總結了遊園活動就放學了。走在路上我感覺真高興，還在回味著獲得獎品的激動和喜悅。
遊園的作文2
同學們期待已久的“遊園”活動今天終於開始了。
早上，晴空萬里，我們班在林老師的帶領下嘰嘰喳喳列隊來到了操場上，耐心地聽完臺上老師們的動員講話和注意事項後，接著是精彩的健美操表演。雖然我們都被太陽晒得大汗淋漓，但彷彿汗水都被興奮的心情所掩埋了。終於，在林老師大喊解散後，讓我們的心臟咯噔不停的“遊園”活動正式開始了。
首先，我拉上陳顥瑋去玩“夾足球”。遊戲要求我們兩人面對面用肚子一起夾緊足球然後儘快地向終點奔跑。看著我倆像螃蟹一樣艱難地移動，周圍的觀眾大笑個不停。不過幸好，我們還是有驚無險到了終點，還拿到了獎品，我倆高興地一蹦三尺高。之後我又獨自去玩了“丟沙包”遊戲，這個遊戲要求集中注意力和投擲的準確性，我的眼睛直盯目標，隨著“喝”的一聲把沙包仍了出去，竟然幸運地打中了，我心理美滋滋的。除此之外，我還玩了“兩人三足”、“頂語文書”等有趣的'遊戲，在歡笑聲中，我們都完成了任務，並且拿到了許多獎品。
“遊園”活動真是一個趣味十足且有意義的活動，我跟同學們都玩得非常盡興。不僅如此，在遊園活動中，我們鍛鍊了團隊合作精神，還加深了我和同學們的友誼。
遊園的作文3
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗國小門口，因為學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一遊“世博園”活動。
我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領我們到五樓會議室集合，然後陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿著老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室裡，只見課桌前面的地上擺放著一隻啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“醜小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的`右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊後，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
後來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
遊園的作文4
6月1日星期二晴今天，我吃過早飯，外婆帶我早早地來到了石門公園。我一下車就看到門口站著許許多多的小朋友。公園內佈置得漂亮極了！有彩條、盆花、植物造型……這兒有山有水，又有遊樂園，還有草坪和亭子、小屋。
我先去遊樂園，遊戲專案太多了，使我眼花繚亂，不知玩什麼好。
我選擇了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中，就得到了兩個小皮球。
我又玩了捉小雞，下面就該玩我最拿手的過“火焰山”了。過“火焰山”就是說人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上，兩座山中間都有一座矮的山，山上放著燃著火的.蠟燭，但又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳，把我累得連氣也差點兒喘不過來了。正在這時，有幾支蠟燭快滅了。我想：完了完了，這次我可過不去了。於是我來了一個“急剎車”，還好蠟燭沒滅。我的心又慢慢地平靜了下來，小心地向前跨去。過了好一會兒，我終於到達終點。叔叔送了我幾包小食品和一個小皮球。這時我所看到的小食品不是小食品，而是勝利的果實。我感到特別高興。接著，又該玩高難度的套活鴨子了朋友套來套去，怎麼也套不著，我也只好去玩別的遊戲了後來，我又玩了打唐老鴨、猜謎語，還去河邊釣了魚。我和許多小……我今天玩得真開心。從早上9點半一直玩到了下午4點20才回家，連我那空空的揹包裡也裝滿了禮品。
遊園的作文5
六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂遊戲，熔鍊團隊，健康生活”的嘉年華活動。
遊園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，遊戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然後蹲下用雙手託捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。遊戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在衝刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經儘自己的能力去比賽了，我們也沒有什麼遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的遊戲。毛驢運瓜是這樣玩的`，一個人在前面，另一個人在後面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最後我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次遊戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什麼事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！
遊園的作文6
春天的清晨，我穿上木底鞋來到江邊，只見一片枝芽萌動的小樹林裡，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱蔥蔥，沁人心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓我們彷彿置身於仙境之中。樹林邊，一條江邊滋生出來的小河裡，河水碧綠，清可見底。那些不知名的小魚兒快活地在水裡游來游去，小尾尖偶爾抬出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。
我踏著濃濃的春色，欣賞著鄉間美景，忽想去友人家喝酒做詩。我邁著歡快的步伐，向友人家走去。來到友人家的附近，只一條石子路通向了友人家。大概是由於，友人十分愛惜地上的青苔吧！怕木底鞋下的橫樑留下腳印吧！我輕輕地敲著用樹枝編成的簡陋的門，直到把手敲得發紅，還不見友人不開門，我焦急的四處張望。
我猛地一抬頭，只見一枝紅色的杏花，探出牆來。我萬分欣喜，細細端詳著這枝杏花；只見紅杏樹上綴滿了一簇簇的.杏花。粉紅色的花朵中有五個瓣兒，中間有一簇黃色的花蕊，散發出芬芳的香味，引來了無數蜜蜂在花叢中飛舞。我走過下面一陣清香撲鼻而來。陽光灑在上面，看上去紅光閃閃，好像姑娘頭上的蝴蝶結。頓時，我的詩性大發，寫出了這首詩：
遊園不值
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。
遊園的作文7
遊園活動，在同學們心中達到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學們心中雄雄烈火般的熱情。
我的第一個目標是盲人敲鼓，在眼罩的`遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結果過了頭，我後退了一步，意識到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。
我又到了三班去，那裡是抽球球的，每次抓三個，抓到紅球算贏。這時，天空陽光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個暖暖的球，抓出來一看，居然是三個黑球，這時，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。
我又去了四一班，那裡的遊戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進去。這個遊戲的祕訣就是丟筷子時，雙手要同時放，用力不均筷子就會失去平穩。可因為我的近視，才一次次不進。
這次遊園活動真很好玩，同學們過了一個既快樂，又有意義的六一。
遊園的作文8
一年一次的“六一”兒童節即將到來，我們從去年兒童節一直在盼望這次兒童節的到來，整整盼了一年。
老師說，今年的“六一”兒童節不像往常一樣了，這一次我們要開展“遊園活動”。
往常的兒童節是每一個年級至少要表演一個節目，節目表演過後就會進行抽獎。而今年卻大不一樣了，這一次是每個年級準備幾個遊戲專案，只要完成了這個遊戲，就能獲得１～３張兌獎劵。一張劵就能領一樣獎品。
首先進行的是剪紙比賽，很多同學在六一兒童節前一天就準備好了自己要剪的圖案，有的'同學剪的是窗花，有的同學剪的是漢字，有的同學剪的是動物。我也是剪窗花。
剪紙比賽之後，遊園活動就開始了，我和幾個同學做了服務員，我們班的遊戲是套鐵環，一人三次，一次進去就有一張兌獎券，以此類推。五年級的遊戲是：翻山越嶺，就是將一個乒乓球放在球拍上，跨過四條椅子就能獲得一張兌獎券。各班的專案形式多樣，難易程度也就不同。時間過得真快，整個活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
今年的“六一”，是最快樂的、是最難忘的。
遊園的作文9
20xx年的最後一天，學校組織了一次遊園活動。
一來到學校，許多同學就忙碌起來。有的貼裝飾，有點吹氣球，有的畫板報……不一會兒，大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。
我們太期待遊園活動了，還沒開始，有人已經拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終於，副校長讀完了賀詞，遊園活動開始了！我們班的遊戲是“貼鼻子”。我是工作人員，要最後一個貼。終於到我了，我真激動！我閉上眼睛，轉了五個圈。這是哪啊？我被轉暈了，迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒，才使我把鼻子畫的比較準確。我成功拿到了獎品。
二班的`遊戲更好玩，叫”踩氣球”。我學著別人的樣子，先捂著耳朵，再踩。許多時候氣球被踩下去的時候，都會彈開，弄的你沒辦法。但有一次我發揮得很好，一腳下去，調皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿，真好玩!我又拿到兩隻筆做獎品。
遊園活動真好玩，不但能玩遊戲，還能拿獎品，真是一舉兩得啊！我真希望學校經常舉行遊園活動！
遊園的作文10
昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園裡面玩，雖然我玩的遊戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師幹活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之後，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的遊戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了裡面，我得了一張獎券，我換了一包薯片後，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的遊戲，那是吹乒乓球，吹過了之後，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著裡面的'內容讓我很搞笑。
晚上我們看錶演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那裡說白雪公主最醜的，王后要成為最醜的人，就要把白雪公主嫁出去，後來國王不答應，說以後沒有人陪國王玩連連看了，後來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍遊戲，王后就答應了，之後買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕醜二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，後來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
遊園的作文11
前幾天是六一節，想必大家都是快樂的度過的吧，那麼既然是快樂的記憶不如與大家分享一番，坑能回獲取些許新的快樂。
當天是陰氣沉沉，但恰巧與我們的心情成反比，節節日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個人的.心頭，還會去管天氣如何？如我們心中所認為，特別的節日既然有特別的活動：年級組織的活動，每一個班舉行一個比賽，各個班的每一名同學都可以參加，凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食，專案很簡單，基本都可以輕易通過，僅僅是製造樂趣。
拉上一兩個同學，就開始“遊園”。路上可以盡情放鬆的談笑。隨意走進一個班級，一股溫熱的氣息伴隨著笑聲席捲而來，到處都洋溢著快樂的氣息，黑板上畫上了各種可愛的圖片，寫上了各種真摯的祝福語：“節日快樂”“祝你玩得開心”…….不論字畫製作的好與否，但都是人們的一份誠摯的情意，總讓人感到一股暖昧。
欣欣然地進行比賽，周圍有許多人，有些悶熱，但也絲毫不減興趣。但不管結果如何，都總會高興的走出教室，又充滿希望的走進另一個教室。
“遊園”結束，回味無窮，那些快樂的場面歷歷在目，那些美好的記憶永存人心。
遊園的作文12
一天，我想去一位棋藝高超的大師家，去拜訪他，他叫“大頭”。“大頭”也是我的棋友。這天，我飛鴿傳信給大頭，信上是這樣寫的：大頭，我來你家下棋，希望能學到你的許多“祕密棋招”！多多指教。過了一會兒，我收到大頭的飛鴿傳信，信上是這樣寫的：葉兄，你能來我家我很高興，你快來吧！我高興極了，立刻換好衣服，穿好我最喜歡的木底鞋，準備走人啦！
我走到他家門前時，和五個月的景象大不相同，他居然蓋了個院子，還蠻漂亮的，可是就是門破了點。我走上前去敲他家的破柴門，咚咚咚，敲了半個時辰，還沒人來開門，我只能看著時間慢慢地流逝著，卻只能等待。我又敲了一個時辰，還沒有人來開門，我有些生氣了，千里迢迢來找大頭，但他卻不在家。我想：他怎麼不守承諾呢？這時候，我看見在院子的.右面，有一枝粉紅的杏花伸出了牆頭來，我想，大概是在院子裡待悶了，想出來透透氣吧！想著，我拿了梯子來，剪下了那枝杏花，準備插在自己的院子裡，哼，誰叫你不守信用！
今天，滿載而歸！
遊園的作文13
今天是夏令營裡的遊園日，也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次遊園活動，我都只能得點小破爛似的小獎品，但這次可不一樣，我終於可以揚眉吐氣了！
遊園活動開始，我首先來到“變魔方”遊戲前，準備大顯身手。輪到我了，我拿起魔方立馬就玩了起來，只聽“噼噼啪啪”的，轉眼間，我已經把左右兩面就都擰成了相同的顏色，再轉一會，整個魔方六面就都出來了。哈哈，成功了！我得到了一個漂亮的.筆袋作為獎品，頓時，我覺得信心百倍起來。
接著，我又來到套圈遊戲前。套圈可是我的拿手本領呢，請看我的“連環射”！等手中的圈圈拋完，連我自己都不敢相信，我竟然全都中了！這次，我得到了一張五彩繽紛的貼紙。
投籃也是我最喜歡的遊戲之一，於是我又雀躍地來到了投籃遊戲前。拿起球，瞄準籃筐，起手，投！中了！我連投了四個球，哇，居然全都投中了！看來今天真是我的幸運日啊，我得到了四個胸章，高興得手舞足蹈起來！
今天真是太不可思議了，我居然百發百中。希望以後我還能這麼幸運！
遊園的作文14
一日，葉紹翁站在自家門口，看見地上已經長出了許多鮮花，突然想起朋友家種了很多花，於是，他就興沖沖地穿上木底鞋，往朋友家走去。
一路上，他看見路旁一簇簇盛開的小花，綠油油的小草爭相鑽出了地面，他邊走邊欣賞著路邊美景，不一會兒就來到了朋友的家門口。
他走上前去，用手輕輕地敲朋友家的柴門，但是敲了好久也沒有人開門。葉紹翁從柴門的縫隙裡看見了院裡一塊塊厚厚的綠苔，像鋪上了一塊綠色的地毯，立刻便明白了八九分，“莫非是主人怕我的木底鞋在青苔上印下腳印？”他心裡想著不免有點掃興。正準備離開的時候，一抬頭，無意中發現了一隻伸出牆來的紅杏，鮮豔奪目。詩人大喜，心想：既然紅杏已經伸出來了，說明滿園的春色是關不住的，院裡一定更是滿園春色了吧！他的腦海立刻聯想起了朋友家裡的景色：在院子的中央處，有一座別緻的.拱形小橋，橋下是一條嘩啦啦流淌的小溪，裡面有許多可愛的魚蝦在嬉戲、打鬧。橋的左邊，梨樹、桃樹上開滿了漂亮的花兒。右邊是一個大花壇，裡面種著許多月季花、玉蘭花、迎春花，它們都爭相開放，散發出迷人的香氣，花骨朵一個一個，像趕趟似的。在園子的一角，有一座古色古香的亭子，上面不是有鳥兒落下，發出“嘰嘰喳喳”的叫聲……想到這裡，葉紹翁不由得吟詩一首：
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
遊園的作文15
“五一”節那天，爸爸帶我坐車到泗水泉林公園遊玩。一路上，車上的遊客說說笑笑，講述著泉林美景，我也不例外，好奇地向爸爸問這問那，小嘴不停地說個沒完——總覺得第一次來，還真有些新奇那！
車在公路上飛速行駛，不一會就來到了泉林公園。哇！公園美麗的景象比我想象的還要漂亮，我很快被這裡的美景所吸引，被遍地的清泉所吸引。
我和爸爸首先來到紅石泉，只見清澈的泉水一眼見底，嬌柔的水草隨波搖曳，五彩的金魚追逐嬉戲，可愛極了……隨後，我們又參觀了“珍珠泉”、“趵突泉”、“黑虎泉”……你也許奇怪，這些名字怎麼這麼熟悉？對了，因為他們都是模仿濟南幾大名泉的.名字，乍一聽，我都以為又來到濟南了那！往前走，在“趵突泉”不遠處，是幾座龜馱碑，其中一個尤為高大，據說是乾隆皇帝巡察時因感嘆泉林美景而賜，只是因時間久遠，碑上許多字已經模糊不清了。在“珍珠泉”東臨的小湖邊，“停靠”著一條石船，聽爸爸說，這是古代的一個官員為了討好皇帝專門請人設計製作的，象徵皇帝的江山象石船一樣平安穩固、永不顛覆。站在湖邊向裡觀望，那裡簡直就是魚的王國，魚的天堂，一陣微風吹來，水面泛起波浪，魚兒們在水中歡快的游來游去，象是賽跑，又象是做遊戲……
我和爸爸一邊觀賞、一邊拍照，不知不覺已過中午，我只好戀戀不捨得走出公園。
泉林的景色真美呀，直到今天，那如詩如畫的景象還時時閃現在我的腦海裡。
