我的同桌作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1

唉，怎麼叫我攤上這麼一個“極品”同桌——韓承恩。他體型偏胖，眼睛一眯就會被肥肉擠住，頭髮剃得短短的，鼻樑上架著一副墨綠雙色眼鏡，但卻完全沒有文質彬彬的感覺。

這個“極品”，有優點，也有缺點，個性奇特。

先說說同桌的優點吧！讓你對他有個好印象。他經常借我文具，只要他有，他就會借我（好吧，他經常不帶筆盒）。有一次，我的圓規筆芯鈍了，我就問他借專用削筆芯刀。我覺得以他的脾氣是不會借的，我只會挨一頓臭罵。但沒想到他立刻掏出了你削刀，說：“用完還我。”所以，同桌的心靈還是善良的。

可別以為他是個好惹的，我來說說他的脾氣。你惹惱他的原因一般很簡單——比如蹭到了他的手，抱怨了一句他不愛聽的話等。但後果很嚴重，有時是一腳飛踹，有時是一個“栗暴”，的時候是重重的一推，讓你頓時感到天旋地轉。害怕了吧！那就別惹他！

如果你想討好同桌，一定要用美食“賄賂他。同桌可是個地道的吃貨！只要是肉，他就會不顧一切地弄到手。“兩塊買你的羊排，OK？”韓承恩望了望王磊的羊排，嚥了口口水。王磊認為這筆生意他會賺，所以立刻就獻上羊排，拿著錢數去了（只有兩塊）。韓承恩剛把羊排弄到手，就迫不及待地塞進嘴巴，三口就吃完了，口水卻止不住地流。一會，他又看上了另一個人的羊排，便又另謀高計去了……以上情景，只要是在飯點就一定能上演，所以，現在王磊已經瘦成猴了……

這樣的極品同桌，你喜歡嗎？

我的同桌作文2

在國小階段，我遇到過很多同桌，有的性格比較活潑一些，有的比較老實一些，但是讓我印象比較深的是現在和我坐在一起的侯君霖。

他的性格很有特點，有時候他對我很好，笑起來像個小天使，但當我們之間發生矛盾的時候，他就會突然變成一個大魔頭，而且會一直一直一直的嘮叨我，但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經常吵架生氣，誰也不理誰，有時我在想，可不可以換一個同桌呀。可媽媽對我說，每一個同桌，每一個同學在一起時間久了，可能都會出現一些矛盾，這是很正常的現象，只要彼此包容一點，看一看他的好，他的優點。這樣你就會原諒他了。

記得有一次我可能是被同學感染了感冒，所以有一些不舒服。在那一刻，我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動，他看到了就趴在我面前很緊張的問我，你怎麼了，不舒服嗎。我轉過臉，看著他，卻不想說話。他突然驚訝的說，你的臉好紅啊。我帶你去醫務室吧，不等我說話就輕輕地扶著我向醫務室走去。一路上，他都很緊張的看著我，問我有沒有哪裡不舒服，可我還是不想講話，只是搖搖頭。到了醫務室，我量了體溫，老師說我是有點低燒，沒有多大問題。他又陪著我回了教室，這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了，不再是那個對我吼來吼去的同桌了。放學的時候他還主動幫我背起書包。我對他說，謝謝你！他卻只是微微一笑。好像在說這算是什麼事情，從那件事情之後，我們再發生爭吵，我就暗暗想起，他對我的幫助，想想他的善良，我也就不那麼生氣了。

同桌之間就是要互相理解，互相包容的，這才是友誼！

我的同桌作文3

他有一雙黑溜溜的小眼睛，挺拔的鼻樑，一頭小刺蝟般的清爽短髮，再加上那副圓圓的小眼鏡，使得他活像一隻可愛的機器貓。他的脖子上有一塊蘋果般大的紫紅色胎記，使我能在人群中一眼就認出他來。他走路時腰板總是挺得直直的，雄糾糾氣昂昂，像是一個成功人士。他語言十分幽默，有一次我拿著世界地圖問他：“世界上有幾個國家呢？”，他笑著說：“這個我3歲就知道了，兩個啊，中國和外國！”，逗得我們大笑不止。?

趙泰宇還是我們班的衛生委員，這個衛生委員可稱職了，每天一大早就趕到學校，每當我睡眼惺忪的趕到班裡，都會看到他拿著拖把在專心致志地拖地，或者是在挑著腳尖費力地擦著玻璃，像是一隻兢兢業業的小蜜蜂，忙裡忙外，即使累得他滿頭大汗，也片刻不肯停歇。自從他上任以來，教室裡的環境變得乾淨整潔了，空氣也更加清新了，人人都稱讚他盡職盡責，是個勤勞能幹的同學。不僅如此，他還非常富有愛心。這一次玉樹大地震，他剛一知道訊息，就拿出了自己所有的零用錢，毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學，還告訴大家：“一方有難，八方支援。”，熱心地召集同學們捐款呢。而且，他還是個見義勇為的“好漢”。

記得那次，在操場中央有兩個小孩子在激烈地“戰鬥”，他看見了，馬上跑過去制止了他們，告訴他們同學之間要團結友愛，不能隨便打架。最後，兩個小朋友都慚愧地低下了頭，在他的勸告下滿臉通紅地向對方鄭重其事地道了歉，握手言和了。這就是我的同桌，一個幽默的小機靈鬼，一個勤勞能幹的班幹部，一個富有愛心的少先隊員，一個“該出手時就出手”的“英雄好漢”，我最最親密的好朋友。

我的同桌作文4

我的同桌姓傅名家宜，她跟我一樣都是“四隻眼”。她長著一雙濃眉大眼，看起來總是炯炯有神。

她愛勞動，只要有值日，她都去。有一次，班級大掃除，她第一個衝上前，掃地、拖地。可她覺得這還不夠，又去拿抹布，到水房把抹布弄溼，擦了牆又擦桌子，直到把教室打掃得一塵不染，讓人覺得神清氣爽。打掃完教室，她又去室外清潔區，掃樹葉、灑水降灰塵。撒完水，她又開始擦乒乓球檯上的灰塵。

在寒冷的冬天，清潔區的雪有時都到人的小腿了。各班必須要打掃清潔區的雪。我們班好多女生怕苦怕累，都不願意去，只有傅家宜出去了。到了清潔區，我們男生掃雪，她也掃雪；我們剁冰，她也剁冰。我發現，有些男生還不如她呢！

傅家宜不僅愛勞動，還非常樂於助人。有一次，我和同學在操場上踢足球，不小心摔倒了，腿上滿是血，她飛快地跑回教室拿來酒精給我消毒。第二天，一進教室，她還過來問我好些了沒。

還有一次，曹貫傑在教室外打雪仗。突然，一塊冰從天而降，正好砸在了曹貫傑的頭上。當時，我和傅家宜立刻把曹貫傑送到醫務室。醫生不讓進，我就走了。可是，後來我才知道，傅家宜一直守在門口，直到曹貫傑出來，並把他送回班裡為止。

這就是我的同桌，一個愛勞動又樂於助人的女孩。

我的同桌作文5

從一年級開始，我換了很多同桌，有安靜的同桌，有搞笑的同桌，有學習的同桌，有可愛的同桌，有善良的同桌……我的管理同桌現在很牛逼！

他的性別和我爸一樣。他的臉是肉包子。他的“肉包子”上有黑毛，會不時翹起來。接下來是一雙奇怪的眼睛。有多奇怪？呵呵，是因為它的眼睛有時候是雙眼皮，有時候是單眼皮。他的鼻子一般不大，但是超級大。說實話，可以和豬鼻子比。他的嘴外表上不大不小，但實際上很大。這些特點加起來就是他:沃書揚。

他的特點是:卓越的管理能力，

沃書揚是我們班的副班長之一，但奇怪的是，我們都聽他的。一個早讀，徐老師還沒來，學生們都怕亂。學生們不怕天地和徐老師。班長鬍曉燕拿著“100分”走上講臺，大聲說道:“安靜，想個聰明的辦法！”但是沒人管她，大家還是自言自語。胡曉燕一直給N打電話，但還是沒用。這時候，沃書洋從座位上出來了，100萬。分貝的聲音說:“安靜，再說話的就等1000字的複習了。”每個人都像是同意了一樣，一個接一個地安靜下來。我想胡曉燕可能有點佩服他！當然，他組織了很多早讀，他總是管理我們很好。

他的成績不是名列前茅，但他可以排在班上前十名。他的字寫得很好，還得過幾個獎。

這個管理同桌真是牛逼！

我的同桌作文6

上了國小之後，老師總是隔三差五的換同桌，以至於我的每一任同桌和我做的時間都特別的短！只有現在做的這個同桌，還有一段時間沒有換同桌了，所以我就寫寫我的同桌吧！

我的同桌是個小女孩，是一個特別熱心的小孩子！因為我的媽媽和我同桌的媽媽兩個人是好朋友，所以，除了平常學習的時間，平常裡我們也會坐在一起學習聊天！

記得我和我的同桌第一次坐上同桌的時候，我的媽媽和同桌的媽媽一起叮囑我們說，你們倆本來平常就是好朋友，上課一定不可以說話，這樣老師才會讓你們長長久久的做同桌！我們聽了之後都點頭答應了！

說實話，我的同桌有點笨，每一次老師測試的時候，他的成績總是沒有我的高！當然，偶爾她也會看著我的卷子去做，這樣我們倆的成績就會差不多一點！

每一次我回到家和媽媽說我的同桌有一些笨的時候，媽媽總會說只是女孩子開竅的比較晚，其實，12年級的成績是看不出來什麼的，除了成績更加重要的還是人品！

所以，拋開成績的話，我的同桌還是挺不錯的，有的時候我如果忘記了帶橡皮或者帶鉛筆的話，我的同桌也會把他的鉛筆和橡皮借給我，從來都不小氣！

我的同桌也不像其他女生一樣嬌滴滴的特別愛哭，有的時候下了課之後也會和我們一起玩，偶爾玩瘋的時候，哪兒磕著碰著了？他也從來不會哭，像個假小子一樣！

總之，我的這一任同桌還挺好的，我也挺喜歡和他做同桌的！

希望在下一學期開始的時候，老師還能夠讓我和他做同桌！

我的同桌作文7

我的同桌叫XXX，他已經跟我做了快兩年的同桌了。

XXX高高的個子，留著小平頭，面板有點黑，耳朵不算大也不算小。最有意思的是他的兩個腮幫子，像兩個鼓鼓的肉包子，笑起來特別好玩。XXX的身材和我正好相反。記得那次學校裡量身高體重，我是最瘦的型號，而他卻是最胖的型號。這個身材對我的同桌來說並不是一件好事，因為就算是空間比較大的座位，只要他一坐下去，就沒剩多少了。所以每次我喊他讓座是件非常困難的事情。以前，他可能衝我翻個白眼，或者假裝沒看見。但現在讓他讓座變得非常簡單。因為我們之間約定，每讓一次座要答對一個問題作為讓座密碼，以前的SOS和“上天的命運”，都沒現在的“說出一種動物的名字”簡單。這個密碼很容易就被我識破了。

XXX的優點很多，比如說他很愛吃飯，從不挑食，每次飯碗裡的飯菜都不會剩。看著他香噴噴地吃著飯，我真是羨慕他呀。他還特別愛看書，懂得很多課本上沒有的東西，識字多而且字寫得很漂亮，學習也很好等等。他身上發生了很多有趣的事情。我記得一年級的時候，×××有個外號叫“葫蘆藤”。這個外號的由來是在一次語文課上，我們學了一篇有關葫蘆的課文。有同學說XXX姓名裡有個滕字，那就叫“葫蘆藤”吧。聽到同學叫他的外號，XXX氣得不能再生氣了，不過過了一會兒，他又和我們說說笑笑，一點都沒記在心上。

我的同桌就是一個這樣的人，你喜歡他嗎？

我的同桌作文8

我是一個五年級的國小生，在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌，這個同桌即帶給我快樂，又到處給我惹麻煩，讓我好氣又好笑，他就是劉偉洋，我的活寶同桌。

他，小笨蛋一個，在學習方面一塌糊塗，在玩兒方面超級精通，我們班主任曾經對他有一句評語：你背拳皇９７招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會半聽半不聽，直到做家庭作業的時候，他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我，我每次都會經不住他的苦苦哀求，只好把我的作業借給他抄，然後痛下決心下次再也不借他了！從二年級開始我每天幾乎都在下決心，後來，他都說了：“你都下了多少決心了？那一次算數過？”我一想也是，於是，我以後就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時候，他卻考的.一塌糊塗，我狂暈狂暈 唉！真拿他沒辦法！

他還是個喜歡惹是生非的隊伍，在我們班，有個比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結果被她吼的捂著耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候，還是我擋在中間調解，他才倖免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生，惹不過就像我求救，結果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對我說：“老馬呀！你要幫我報仇呀！我被人欺負了，國小生作文《我的活寶同桌》。”於是，我就去幫他報仇，去了一看，天哪！竟然是一個群四年級的小孩，我把他們修理了一頓之後笑著對劉偉洋說：“就是他們欺負你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說這人是不是很象劉星？

唉！同志們那！你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒黴？

我的同桌作文9

他，高個子，鍋蓋頭，不但人長得帥，而且最令人叫絕的是能寫一手好字！

他寫的好字，楷書不是，宋體也不是，偏偏卡在這兩種字型當中，而且一樣大，比尺子還直，所以我叫他“謝尺子”。這手好字自然是給他帶來了高分。期末考試時，監考老師讓大家把字寫工整，寫得好可得高分。這份“大禮”毫無懸念地落在了他頭上。

只見他二話不說，右手似“泥人張”那樣快。等他寫完後把頭往右一伸，呀！寫得真叫人賞心悅目：字不大不小，剛剛合適，排列整齊，真像閱兵時的儀仗隊。

他交完卷後出了教室，把我也叫了出去，高興地說：“我這次一定能拿高分，賭不賭？”“不賭，就是賭也是我輸。”過了幾天，果然不出所料，他語文得了99分，卷子發下去後，我看見總分下寫著：85+14。

他愛用自己的笑去逗別人，可這次被我逗笑了。那天下課，我和他很無聊，於是我說：“我們來比誰眼睛睜得大吧？”“你先來！”我兩眼睜得大大的，他哈哈大笑起來：“不玩這個了，我們互相盯著對方，誰先笑算誰輸。”沒過多久，他又笑了：“你別逗我了！”“我哪逗你了？”“你的臉逗我了！”我被他懟得啞口無言。

他也不是“面面俱到”，有時也會很調皮，但這種調皮是認真的。有一次，我和他在教室裡玩，他偷偷拿了我的語文書被我發現了，我很生氣地說：“你還我語文書！”他使勁一扔，還好，扔得不遠。我撿回來後，他一本正經地說：“你幹嘛把做對的題改錯了？”這時，我才想起來，我把他冊子上的“謐”字打了叉，但他寫對了。我不說話，他在那假哭，我把他叫起來，讓他看著我，成功地把他逗笑了。

這就是我那可愛、調皮的同桌。雖然我現在和他分開了，但我們還是好朋友。

我的同桌作文10

在我讀書的時候時常更換同桌，很多同桌已經記不清長什麼樣子了，唯獨是她，就像是記憶裡面的一顆明珠，閃亮在我的腦海中。

我國小六年級的同桌，小靜。她的名字中有靜，其實她是一個非常活潑搗蛋的學生。她有一個大大的腦袋，走路時像企鵝一樣大搖大擺的，她還有一雙大大的眼睛，笑起來的時候臉上還掛著兩個淺淺的酒窩。她笑起來時很好看，總覺得是天真無邪的笑臉。我的同桌明明是個女孩子，可看她平時的行為，卻一點都沒有女孩的樣子。同學們都給她一個尊稱“大哥”，是的，她在我們班上她說一別人不敢說二，她說朝東走，別人不敢往西去，她就是如此的霸氣。

雖然小靜很頑皮，卻是一個熱心幫人的女孩。記得有一次班上最窮的小明他母親生病了卻沒錢醫治，小靜得知後把自己一個月的零用錢一百塊捐給了小明，還在班上搞了一個募捐活動，在小靜的活躍引導下，一個星期就募集到五百塊了，這樣小明的媽媽才能去醫院醫治了。這件事傳到老師耳朵裡都對小靜刮目相看呢。老師說一個學生學習成績差不要緊，最主要是會做人！老師當眾表揚了小靜助人為樂的精神！而小靜只是輕輕的一笑，她並不覺得這樣做要得到大家的表揚，她只希望班上的同學都能夠開心地上學！

我的同桌就是這樣一個女孩，不知道你是不是喜歡她。而我覺得她是一個很棒的同桌，和她做了一年同桌，留下了很多歡快的回憶，這些年我時常會想起那時的她，天真活潑的小男生。

我的同桌作文11

我最近新換了一個同桌，她叫葉沛，刁蠻、任性，一雙飄忽不定的眼神，好像時刻打著鬼主意。再加上她身材高大，走路又常常昂著頭，一副不屑一顧的樣子，讓人一看就覺得她很強勢。這不，我一不留神，躺著也“中槍”了。

“叮鈴鈴”，預備鈴剛響過，同學們都在準備著上課，突然，葉沛手一抬，把一個紙團快速砸向坐在前面的侯伊龍。侯伊龍一驚，扭過頭十分不滿地問：“是誰砸我？”葉沛一臉的無辜樣，攤開雙手說：“不是我。”侯伊龍又看著我。我看了同桌一眼，心想：裝得真像，算了，多一事不如少一事，只要別賴我就行。於是我趕緊說：“也不是我。”沒想到葉沛瞪大眼睛，指著我說：“就是我同桌砸的。”天哪！好你個同桌，真是豬八戒倒打一耙，瞪著眼睛說瞎話！我本來表達能力就不強，越急越說不出，加上老師已經進班，更沒辦法解釋了。哎，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！我強壓怒火，暗想：你故意搗亂，搬弄是非，挑撥同學關係，影響大家學習，我下課一定告訴老師，非跟你調位不可！

眼看快要下課了，數學老師讓我們練習畫圖，我突然發現忘記帶鉛筆了。糟糕！怎麼辦？我趕快向前後同學借筆，可是他們都只帶了一支鉛筆，愛莫能助。難道找同桌葉沛借？不，她絕不可能借給我，我只見過她捉弄別人，沒見過她幫助別人呀。實在不行就只能湊合著用鋼筆畫圖了。這時，同桌突然遞給我一支鉛筆，很認真地說：“給你。”我吃驚地張大了嘴巴，真的嗎？原來同桌也有可愛的一面，也很善解人意啊！

同桌的心思還真讓人難琢磨，古靈精怪，亦正亦邪。我也突然明白了“尺有所短，寸有所長”這句話的含義。至於讓老師調位的事嘛，還是等等再說吧。

我的同桌作文12

我的同桌叫徐立志，是全班公認的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻樑高高的，臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學們都說他有一股“虎出”，並戲說我是“明知山有虎，偏向虎山行。”

他的罪狀那可真是數不勝數。有一次放學後，他在校門口等我，我看見他一臉的焦急，心裡還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我，我接過來就喝，剛嚥下一口就感覺不太對勁，竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭，五官迅速聚集，看到我的狼狽樣，他大笑起來，那得意樣就像買彩票中了大獎。我立刻意識到被他欺騙了，拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴的態度審問他：“你做了什麼？”他強忍著笑說：“我往可樂裡放了剛買的“整人專家”，哈哈！”說完，他飛一般地逃走了，我窮追不捨，可惜我的體力太差，最後他溜之大吉了。

還有一次體育課，他在操場上賣弄自己的學問，似乎他上知天文，下知地理，裝出一副神祕莫測的樣子。同學們迸發出一陣嘲笑聲，他非常生氣，用他的“臭腳”一下把足球踢得很高，正巧砸到我們的體委腦袋上，這時，他就像司機開車撞了人一樣，又“肇事逃逸”了。

更可氣的是在前天的音樂課上，老師在講臺上講得正起勁，他在座位上使勁打噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同學們笑得前仰後合，音樂老師也笑出了眼淚。

唉！終究得有人和他做同桌，我就“捨身取義”吧！這就是我的同桌，一個幽默又可氣的同桌。

我的同桌作文13

嗨，大家是不是很想知道我的同桌是誰?下面。就請大家細細的聽我講說吧。我的同桌大眼睛，小小的鼻子。長得瘦瘦的。學習非常好。我就不賣關子了。我的同桌就是劉萌萌。嘻嘻，沒想到吧!

劉萌萌很善良，經常幫助我，你是不是又不相信了?那你就錯了。不信，那你就聽我給你說吧。

有一次，語文老師讓我發作業。我不小心把一張試卷給撕爛了。正好讓劉萌萌給看見了。我想："劉萌萌會不會給我告老師，我越想越害怕。"可令我萬萬沒有想到的是，劉萌萌沒有給我告老師。還對老師說："老師，我不小心把試卷撕爛了。對不起。"我流下了淚。

還有一次，數學老師上讓我們做幾道題，我做著做著，突然，簡算的第一小題不會做了。我左思右想，還是沒想出來，我看見劉萌萌正津津有味的做著呢。我剛想看劉萌萌的，可是，被劉萌萌的火眼金睛看見了。我想："她會不會告老師。"嚇得我起了雞皮疙瘩。可是，劉萌萌沒有給我告老師。還慢慢的給我講這道題。還對我說："郭宣，你以後不要在看別人的了。自己的事情我們要自己做。"我低下了頭。

劉萌萌幫助我很多很多，同樣，我也幫助她。我倆的關係越來越好，這就是我可愛，善良的好同桌。

我的同桌作文14

新學期已經過去了我換了幾次位也花了幾個同位，我遇到了一個好同桌。這個同桌不僅學習好還很幽默而且又她熱情助人。

她是一個可以以她為榜樣的同桌、看到他認真學習的情境我便也會努力學習。一次老師在黑板上出了三道題給我們做，這三道題對我來說都很簡單，國小都學過沒什麼困難。我便輕輕鬆鬆就做出來了，一會兒老師又講了一個新型別的題，我沒認真聽，走了神。

我以為不用聽就會做，老師出了幾道這樣的題，就當我在解時，絞盡腦汁也想不出來，一會我的心全涼了，我現在非常後悔，剛才為什麼沒認真聽，難道這就是上課沒認真聽講的後果嗎？我便向王兆慧那邊看了一眼，呦！她已經全部做出來了，正在認真檢查呢！我又向全班看了一眼，大多數都在認真檢查呢。我剛想請教同桌，這道題怎麼做，老師便說：好了不做了，我們來對下答案。

一會，對完了，老師便讓同學們全對的就一下手，我看大多數都舉起了手，我便也濫竽充數的舉了起來。這時候，下課鈴響了，我想終於下課了，我的救星來了。一下課，我便向同桌請教了這道題的做法，我把我寫的步驟拿給同桌看，不一會她便說：你怎麼這麼粗心前兩個都乘12最後一個就不乘了！我想也是啊！

她講的那麼認真、那麼仔細、語言又是那麼親切。這就是我熱情助人的同桌。

我的同桌作文15

我的同桌平時很討厭，可一件事讓我徹底改變了對他的看法。

我的同桌不講衛生，學習又不好，我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。

他的家長很忙，為了賺更多的錢，讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別說做飯了。

那天上語文課，由於中午回家寫作業，我把書和筆袋落在了家裡，作業我沒有筆來寫字，我向附近的同學借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我：“你怎麼了？”我沒有理他，他就沒有再說話，默默地從筆袋裡掏出一支筆借給了我：“給，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的鋼筆。我沒有說什麼。同桌又問：“你的語文書呢？”我說：“我也落在家裡了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來。老師便問：“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書，免不了一頓批評。同桌看了看我，說：“書是我同桌的”頓時，我心裡暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態度那麼不好，在關鍵的時候他卻幫助我。從那以後，改變了我對她的看法。

我的同桌讓我明白了一個道理：看人要看內心，不能看外表。