善意的謊言作文【大全15篇】

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的善意的謊言作文,歡迎閱讀與收藏。

善意的謊言作文【大全15篇】

善意的謊言作文1

其實站在我們的角度想問題,這明顯是一句安慰人心的謊言。成人的思維,已不再單純。由於在社會上的種種遭遇,會麻木一個人的感覺,會冷淡一個人的熱情,會增加一個人的世故,甚至會把善意看成虛偽,把真話當成謊言。人與人之間缺乏了最起碼的信任,這不能不說是一種悲哀。

當然,在生活中我們肯定拒絕謊言,拒絕虛偽。我們崇尚以誠相待,相信真誠的情誼總會持久。可是往往我們在某些時候需要一些善意的謊言來撫慰心靈。這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發點的`。其實我們也經常會接觸這樣的事情,當有人弄壞了朋友最心愛的東西,朋友為了消除尷尬說“沒關係”時;當病人查出絕症,醫生安慰說“小病一樁沒大礙”時;當一個母親為了讓孩子多吃魚而說自己喜歡魚頭時;當為了不讓親人擔心,自己在遇到困難時獨自承受時……

或許此時我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都緣於愛,都包含著愛。

善意的謊言作文2

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的。

在生活中,有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裡,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裡。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的.。

善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福與希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重與寬容,具有神奇的力量。

善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著情感的細膩與思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主地去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。

善意的謊言會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

善意的謊言作文3

我和小帥的爸爸一起休年休了,但又不想讓小帥知道,怕他知道後就不去上學了,怎麼辦呢?如果是在以前,我們可能就不讓他去幼兒園了,可現在是學前班了,不能輕易曠課。因為在家裡我們根本教不了他,方法和老師教得不一樣,而且他也不聽家長的,就覺得老師才是對的.,在他心裡,老師無論天文地理,所有的都懂。老師太神聖了。

為了瞞過小帥,可難壞了我們倆,想來想去,就告訴小帥:“我們單位的指紋機壞了,郵到外地修了,要半個月才能郵回來,所以這半個月不用摁指紋,爸爸和媽媽可以一起接送小帥了。”他聽了非常高興,然後說:“那這半個月我就是董事長,你們都得聽我的命令,讓誰送誰就送,讓誰接誰就接。”

今天送完小帥,我和小帥爸去文教用品商店買了一個多頁夾,我想把小帥在學前班的卷子裝在裡面留起來,就叫《學前成長手冊》吧。

善意的謊言作文4

我的小弟弟叫高亦辰,住在上海,只有寒暑假的時候才能和我一起到外婆家玩。

記得第一次來這裡時,他都不肯下地走路,嫌路上雞屎多,爛泥巴多。今年倒好,他說要做仙居人,不回上海了。

小姨本想讓他在這裡玩半個月,可網店生意太忙,小姨父催她回去,最多隻能待7天了。小姨不想讓小弟弟傷心,就沒把這件事告訴他。

有一次,我和小弟弟吵架了,小姨一不小心說漏了嘴:“你再和姐姐吵架的話,我們星期天就走!”

小弟弟聽到要走了,一邊哭一邊說:“我不要走!我不吵架了!”直到聽小姨說不走了,他才停止哭泣。

之後,我們一提上海,他就哭喪著臉說:“媽媽,我們不去上海!”

日子過得飛快,一眨眼就到了小弟弟要離開的日子了。全家人為他們送行,小弟弟似乎覺察到了什麼,硬是跟著我。我們只好騙他說,全家人一起去蘇州旅遊,不過要做不同的`車去,因為沒票了,這才把他哄上車。

聽小姨說小弟弟還在問我們為什麼還沒到呢!

善意的謊言作文5

善意的謊言從前有一對母女,家境貧困,一年也買不上兩件衣服。她們在垃圾場裡的垃圾堆裡撿一些碎布縫一縫就穿了,這個母親每天都撿垃圾賺錢,大女兒8歲,小女兒3歲。大女兒王蘭要大學聯考的時候,小女兒王華突然昏迷,因沒有及時搶救而死亡,母親李昂立為了王蘭能考上大學而隱瞞了事實的真相,其實王蘭和王華的父親已經出車禍死了,而李昂立說父親去出差了,王華死了的這個謊言一直隱瞞3天了,3天,對於李昂立來說真是一個漫長的`時間,每當王蘭問起王華時,李昂立都說王華又去玩了。王蘭問父親的時候,她又說,你爸爸還沒會來呢。有一次李昂立去醫院了,李昂立也知道自己的了癌症晚期,可是她不能讓王蘭知道,她一定要讓王蘭考上大學……終於王蘭以優異的成績考上了清華大學,王蘭高興的回家了,可是家裡空無一人,只見桌子上有一封信,上面寫著:蘭蘭:我知道你不會讓我失望的,我和爸爸華華在天堂為你加油!不要傷心,不然我們會擔心你的。媽媽20xx年5月17日4年後,王蘭拿著那封信,找到了自己喜歡的工作……李昂立為了她的孩子撒了謊,但是我們敬佩她,因為她撒的是善意的謊言,她是一位偉大的母親!

善意的謊言作文6

有一次我們一家圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,最後只剩下一隻了,我望了望雞翅。大家繼續埋頭吃飯,飯吃到一半,雞翅依然靜靜地“躺”在那個盤子裡沒有人去動它。我又望了望那雞翅,嚥了咽口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?

我對媽媽說:“媽媽,你每天忙裡忙外的,家務事都是你做的,這個雞翅你吃了吧?”媽媽笑著擺擺手:“這雞翅,今天燒得不好,有點苦,你吃了吧?”我又對爸爸說:“爸爸,你每天都要上班,很辛苦,這個雞翅你吃吧!”爸爸說:“我也認為有點苦,所以就由你把它幹掉吧!”爸爸剛說完,我就飛快地伸出筷子、夾起雞翅。忽然,我覺得這不是一隻普通的雞,而是一隻重如千斤的`雞翅,我好久才把雞翅放入自己的碗裡。爸爸媽媽慈愛地看著我,而後欣慰地點了點頭。我明白:這是爸爸媽媽找藉口要留給我吃。

感謝父母,父母的無私付出,我長大以後一定會好好地回報。

善意的謊言作文7

我聽說過這樣一個故事,一個女孩從小就跟著奶奶流浪。她總是問奶奶:"奶奶,奶奶,我是從哪來的?"可奶奶總是笑著說:"你是從石頭裡蹦出來。"直到女孩上了國小,認識了爸爸和媽媽這兩個詞。因此她問奶奶:"奶奶,奶奶,我的爸爸媽媽呢?"奶奶只是一笑,然後眼淚就從眼角流出。"奶奶為什麼要哭呢?""奶奶就要去一個非常漂亮的'地方,那裡沒有痛苦,沒有寒冷,沒有飢餓,只有快樂。""我也要去……我也要去……"

奶奶又流露出了她平常的微笑,只是這個笑,含著淚光的閃耀。好美的謊言,這只是一個讓女孩減少痛苦的善意的謊言。

善意的謊言,它會傷一個人,但同時也在保護著一個人。

善意的謊言作文8

誠信,是人最基本的品德,是人的道德底線,是人必不可失的品質。

爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊,華盛頓砍櫻桃樹的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯誤爸爸一定會先教育我,但是如果我不講誠信的話就一定套不過捱打。他曾對我說:做人一定要誠實,否則一步步失足到坐牢就後悔也來不及了!

然而,生活中由於種種原因,有時候需要隱瞞真情,不說出真相。這是善意的謊言。

如這一單元中我們剛學過的課文《唯一的聽眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音

樂教授和殘疾青年,顯然,他們都撒了謊。但是,他們撒的都是善意的謊言。音樂教授說自己耳聾是因為她想鼓勵我好好拉琴,不想打擊我,使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說自己家需要馬草,為的是讓我能安心讀書。

我也曾看過一篇文章,它講述的也是一個善意的謊言:有一支地址勘探隊迷路了,一名隊員為了增加大家的'信心,便爬上一條小徑,在上面的石頭上寫:8月15日到此,然後大叫:這條路剛剛有人走過,還有留言呢!大家頓時信心百倍,之後的路雖然險象環生,但最後大家勝利地登上山頂,死裡逃生。

所以我以為,誠信固然重要,但在幫助別人時遇到的困難,有時還不得不需要善意的謊言啊!

善意的謊言作文9

正方觀點:講誠信,不撒謊。

反方觀點:生活要有“善意的謊言”。

我的觀點:我同意反方的觀點,因為我覺的生活中有的時候也需要“善意的謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書。

正方:我不同意反方的觀點,額認為說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說謊總是不對的'。

反方:我不同意正方的觀點,因為“善意的慌言”,是善良的,它可以幫助人們改正一些錯誤,並可以讓人有成就,比如,課文“唯一的聽眾”一課,音樂教授說自己耳聾,讓“我”成為一個能給成為一個能給成千上萬的觀眾演奏者,這難道不是給人很大的成就嗎?

正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對,有些人因為撒謊,造成了多麼嚴重的後果,所以,要認真地去做一個誠實守信的人。

反方:我仍不同意正方的意思,我覺得生活中處處都可以見到“善意的謊言”當然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時間地點來用這也是可以的,這樣不僅能讓一個人的素質和誠實有更大的幫助。”

正方:這……

本次辯論會有反方獲勝!

善意的謊言作文10

如果在謊言的前面加上善意的,那麼我想整個性質都會發生變化。而當我還處於一個什麼都不懂的階段,爸爸給我撒了個善意的謊言,從那一刻起,我發生了變化。

記得我5歲那年,爸爸母親去外地做生意了,把我寄託在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

等爸爸母親回來,我已經讀國小一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神遊。要開家長會了,我爸爸去參加的。回來時,我問爸爸:“老師說我什麼了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

後來,在爸爸母親的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我並不怪爸爸。

假如爸爸原原本本把老師的話複述。那當時的.我會是這麼的心情呢?我想我會變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對我的用心。

善意的謊言作文11

天漸漸的黑了,家家戶戶都是亮起了燈光。我家也是不例外,我在家裡不停地寫作業。時間一分一秒地過去了,快七點了,我的肚子餓得“咕咕”叫。這時,爺爺回來了,並且還帶了一個又大又圓的桔子給我。

啊!這個黃澄澄的橘子實在太可愛了!穿著黃色的大衣,圓溜溜的,像一個燈籠。還帶著一頂綠綠的帽子,剝開皮,十二個胖娃娃緊緊地抱在一起,親密的不能分開,我的.口水一滴一滴地掉了下來。恨不得一口把這個桔子吃掉。

但是我又想:爺爺天天把好東西留給我,但我不能回報他,今天不如把這個桔子給爺爺吃掉吧!但該怎麼給爺爺吃呢?我的眼睛一轉,一個好主意浮現在我的腦海裡故意眯著眼,五官扭到一起,我嘗一口句子,大聲叫道:“這個桔子太酸了!”爺爺連忙跑到我面前,問:“這個桔子是酸的嗎?”“當然是的呀,不信你自己嘗一口看看。”爺爺半信半疑的嘗一口,咦,不酸啊!我偷偷地笑著。緊接著,爺爺又嘗一口,說道:“這個桔子明明是甜的,一點也不酸啊!”

我如一隻歡快的猴子跳了起來,並連連叫道:“爺爺上當了,爺爺上當了!”爺爺一下子把我摟在懷裡。

善意的謊言作文12

我們每個人都必須要有誠信,但是有時善意的謊言也是必要的。

善意的謊言,它是一種很委婉的語言。他需要有技巧性和靈活性,什麼時候該說什麼時候不該說,不是粗獷和毛燥的。善意的謊言,它不是惡意。他是為了不讓你受傷害。

善意的謊言時時刻刻發生在我們的身邊。特別是醫生,這個行業。面對患者,我們需要善意的謊言,穩住患者的情緒,使她的.病情不向壞的方面轉變。

當善意的謊言被別人拆穿的時候,當初的應該得到尊重和理解。善意的謊言就像一杯良藥,可以治療我們心靈的創傷。但是我們不能打著善意的謊言,做旗號,做藉口。譬如狼來了的故事,就是一個自食惡果的例子。

善惡就在一念之間,希望每個人都心存善念,做好善意的謊言。

善意的謊言作文13

今天,我撒了一個“善意的謊言”。

事情是這樣的:我放學回家後,就開始寫作業,爺爺在房間裡看報紙。“咚咚”我一聽見敲門聲,便跑到樓下開門。我一看,門口來了一位討飯的人。他穿著一身破衣裳,手裡拿著一隻飯碗,頭髮亂糟糟的,嘴裡還唸叨著:“好心的人,給點飯吃吧!”我十分可憐他,便跑到房間裡,拿了平時省下來的幾元錢,遞給了乞丐,他說:“謝謝你!”說完,他便走了。

“培培,你在和誰說話呢?爺爺走出房間,好奇地問。“哦。”我現在才剛回過神來,對爺爺說:“我……。我在自言自語呢!”“哦。”他停了停又說:“咦,你儲蓄罐裡的.零花錢呢?”“我……我今天上體育課,太熱了,放學後買了杯水喝。”我結結巴巴的說。“真的?”爺爺半信半疑,“嗯。”我使勁點了點頭。爺爺轉身回房,我長舒了一口氣。

其實,撒謊不一定都是壞事,但我們要誠實,正如莎士比亞所說:失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。

善意的謊言作文14

今天午睡時,孩子們很快進入了夢鄉。突然,從均勻的呼吸聲中傳來一陣輕輕的抽泣聲,我仔細一看,原來是小杰小朋友。

我問:小杰你怎麼了,哪不舒服?原來小杰想媽媽了,想讓媽媽早點來接,我說:“行啊,一會兒老師就給你媽媽打電話”,我一邊輕輕的拍他,一邊安慰他,小杰一聽馬上告訴我媽媽的聯絡方式說:“你打*********號碼就能找到我媽媽,你告訴她以後吃完午飯就來接我,我不想在幼兒園睡覺了”!“那好吧,我記住了”,我爽快的答應了,小杰聽了我的話,止住了眼淚。安心地睡了。起床後,他還是忘不了早點讓媽媽來接的事情,又要我給媽媽打電話,但是看的出來他的情緒已經穩定多了,我說:“現在媽媽還沒有下班呢,如果媽媽早下班的話,媽媽的領導就會不高興的,對不對”?孩子聽懂了我的意思點了點頭,說:“老師,那讓媽媽一下班就來接我好嗎”?我說:“那當然了,一下班就給媽媽打電話”,我滿意的摸了摸他的.頭。

顯然,在這裡我對孩子撒了慌,但這些善意的謊言解除了孩子的焦躁穩定了孩子的情緒,只能說是善意的謊言吧。

善意的謊言作文15

誠信,是從古至今美好的品質,但在很多時候,還是需要一個善意謊言。

比如說:《狼來了》的故事,那個小朋友為了尋開心騙鄉親們,可是第三次兒狼真來了,沒有人上來幫忙,結束,這個小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

但在很多時候需要一個“謊言”比如說:一位失明的.小女孩,在她生命的後期,她有一個願望,就是去天安門廣場升旗,怕病情加重,這時,2千多名志願者編了一個“謊言”這就是善意的謊言,一會兒坐車,一會兒坐船。這都是志願者編排的。最後,把這位小女孩送進了一個學校,在那放了國歌,她還真以為到了天安門廣場。她敬了隊禮,許多人都流下了感動的眼淚,這就是一個善意的謊言。

一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之地,讓受欺騙的人生活上佈滿陰影,而善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心。謊言不可以,但善意的謊言可以。

比如說:課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個善意的謊言,讓孩子把馬草賣給他,其實他沒有馬。這樣,孩子每天都能來他那裡看書。誠信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

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