好習慣作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

好習慣作文1

人們都說：“好習慣，益終生”。在成長中，我也養成了許多好習慣，其中一個就是天天覆習。

小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習，在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對於我很是苦惱，不知道該如何讓我養成複習的好習慣，不然我學後又忘了。

長大一點後，也有了自尊，想上進了。我的小腦瓜左思右想，覺得問題並不出在我是多麼多麼笨，根本不會什麼的。而是，聽懂了後隨著時間的推移，“都還給老師了”。才導致我老是記不住。看來，複習的確很重要啊。於是，我由平常不復習到了一個月複習一次。考試的名次，就這樣上升了幾個檔。

進入國小中年級部，辦理轉來了一個很厲害的人物，成績與我不相上下。我自然焦慮，又做了很多提升工作，比如背詩，算數什麼的，更想到了複習給我帶來的好處。就由一個月總結複習一次到一個星期複習總結一次。功夫不負有心人，轉學生被我壓下去了，我領先他很多很多。心想，複習真是個好習慣啊，好處真是多啊。

到了畢業那個階段，我更是拼了命的補阿補，記啊記，寫啊寫，抄阿抄，真是用盡了心思，較盡了腦汁，費勁了心血，殺盡了腦細胞!那個階段時，基本兩天一小結，三天一大結，一週三總結。畢業考的那天，我自信滿滿的進入考場，又心靜如水的走出考場，成績還是不錯的。真是萬分感謝“複習”這個“學霸級寶貝”，不然考試前我再“臨時抱佛腳”，那我就慘定了。

到了現在，順利升入國中後，隨著學業任務的逐漸增加，知識難度的加贈，我又感到頭疼。複習就自然變成了一天一次，就這樣，一直堅持到了現在，複習已經成了我離不開的朋友。每天我做完作業以後，都會複習一天的知識，我掌握的也越來越好。

就這樣，我養成了一個好習慣。

好習慣作文2

以前，我不愛運動，喜歡安靜地在家看課外書。日久天長，我身體越來越胖，行動也越來越笨拙，引發了許多尷尬的事。

記得有一次，我下樓到院子裡與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”，因為我太胖，所以跑不快，總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我，說我笨，說我胖，我感到十分難過，真想哭。可是輪到我抓別人了，我總是累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。

記得還有一次上體育課，老師要測50米短跑成績。我一聽，急得抓耳撓腮，不知所措，因為我最不喜歡跑步。因為我太胖了跑不快，用了9秒多，不達標。我心裡很不服氣，平時學習上我樣樣出色，語文經常考全班第一、第二，數學就別提了，在人大華校一班名列第五，在華數尖子班300多人考試中我排名第二，而體育成績那麼差。我不甘心，我要迎頭趕上。於是我決定每天練習跑步，讓身體瘦下去。

我給自己定了一個標準：每天至少跑兩千米，然後跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。

夏日傍晚，我冒著酷暑堅持鍛鍊。我累得汗流浹背，氣喘吁吁，經常在汗衫上留下了白色汗花。因為我知道習慣是成年累月養成的。

冬天的夜晚，我冒著刺骨的寒風在院子裡鍛鍊，一出屋門，就凍得我直哆嗦。我想：“天太冷了，幹嘛要自找苦吃，在家看書多好。可這時小朋友們嘲笑我時的樣子又浮現在眼前。不行，如果不堅持鍛鍊，體重也降不下來，也跑不快，體育就不能達標，也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”

經過幾個月的刻苦鍛鍊，我養成了愛運動的好習慣。天天跑步，能走路不坐車，能站著就不坐著，再好吃的儘量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子，今年反倒能穿了。我也終於跑得快了。測四百米我竟然進入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興，因為我終於養成了好習慣。

好習慣作文3

幾天前，學校召開了新學期家長會，我們班的主題是“好習慣促成長”。我認為這句話對我的學習有很大的啟迪和幫助。

我已經是一名四年級的學生，在這幾年的校園生活中收穫了很多知識，但是也有很多的壞習慣要去積極改正，其中最不好的習慣是學習不認真，字型潦草不工整。我可是深受其“害”。

記得有一次語文測驗，我信心滿滿的答完了題目，自我感覺“良好”的我交了卷子，只等著這次考試“勝利”的訊息了。

“關賢哲，付老師有“請”！”隨著一聲同學的呼喚，這幾天都飄飄然的我腳不粘地的“飛”向了辦公室。

“報告”我在門口悄悄的向裡面“瞄”了一下。

“進來”我看到付老師陰沉的臉色，不由的心裡咯噔一下。

“你認為你這次的考試成績很好嗎？”付老師滿臉嚴肅的問道。

“我……我……不知道”結結巴巴的我用像蚊子一樣的聲音唯唯諾諾的回答到。

“關賢哲，你認為考試題目都會，就能拿高分了嗎？你看看你卷子寫的字型潦草，凌亂不堪，簡直亂成了一鍋“粥”。

我聽著老師嚴厲的話語，此時的心情簡直是十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安。我深深的低下頭，羞愧的恨不能有個地縫鑽進去。“認真的學習態度，字型工整的好習慣要從日常點滴做起，好的習慣能夠促進你方方面面的成長，你以後要從寫字做起，認真的做好生活學習的每一件事……”付老師語重心長的說道。“我知道錯了，明白以後該怎麼做了！老師……”當我垂頭喪氣的走出辦公室，付老師的諄諄教導一直迴盪在我的耳邊，“好習慣促成長”這句話深深的刻在我的腦海裡，它會一直鞭策著我在學習的道路上不斷進步。

好習慣作文4

有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。

記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動國小生的故事》，發現裡面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到後面，就忘了前面的意思。開學的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎麼樣了？”我結結巴巴地說：“看完了。”“那麼《愛的翅膀》主要寫的什麼。”我驚住了，在那裡使勁地想，“不會在關鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。

過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這麼快呀？”我的臉紅起來。

上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復活……”我感到非常驚訝，於是，去請教老師。

我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完後查字典解決，再回想一下課文講的意思，並做總結，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發現自己獲得的知識真不少呀！積累的詞彙，在寫作文時都用上了。

有一次，學校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就開啟《十萬個為什麼》這本書，認真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心裡非常高興，原來讀書是那麼有趣，那麼深奧。

我又認真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。

當我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐後的搶著回答，兩方互不相讓。

“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養成一個多讀多練的好習慣，不管讀什麼書，都要去認真思考，領會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。

好習慣作文5

書，乃眾人心愛之物。而我，不單單是痴迷書，更是養成了讀書的好習慣。而談到讀書，我不由得想起了多年前的往事，正是那件事，使我愛上了讀書。

那是冬季的一個傍晚，WS班的教室裡坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改後的作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下，我離開了學校。

回到家後，我實在沒有心情去寫作業，於是在不經意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己彷彿是童話裡的女孩，懷著激動不安的心情啟開了神祕的仙宮大門。漸漸地，我不再失落，心情也好多了。

隨後的幾天，我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時，不論什麼憂愁，什麼沮喪，什麼痛苦，都會隨風而逝。於是，我愛上了讀書，我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食，讀得忘乎所有。

日子一天天過去，我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是，我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上，我所寫的作文竟然被評為了範文，這讓我又驚又喜。於是，我對書更加痴迷了。

沒錯，從那以後，我不單單是痴迷書，更是養成了讀書的好習慣。我常常徜徉於書海之中，品味讀書的樂趣：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾戰鬥時的英勇無畏，以及面對挫折時從容樂觀的人生態度；讀《魯迅雜文精選》，我聽到了先生在看到中國當時的現狀後不屈的吶喊；讀《悲慘世界》，我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美醜……

就這樣，我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時，我就到書海中尋求安慰，彷彿書籍是我堅實的依靠；而當我心情愉悅時，我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界裡，書不再是書，而是成了我最知心的朋友。

如今，書依然是我最真誠的朋友。不僅如此，它更將伴我今生，成為我不變的好習慣。

好習慣作文6

傾聽，好習慣，學會傾聽，就學會了享受生活。——題記

傾聽，好習慣，傾聽大自然的風聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。

傾聽，好習慣，傾聽奇妙的風聲。每日閒暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風聲。風彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領略著風的韻味。風是變幻的，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風為小草歌唱；夏天，風為雨水伴奏；秋天，風為落葉哀傷；冬天，風助雪花飄飄，風帶我漫步於四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風吹又生”的蓬勃，感受“風雪夜歸人”的淒涼。傾聽，好習慣，傾聽風的奇妙。

傾聽，好習慣，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄杆上，發出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步於雨巷，屋簷上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，彷彿是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽，好習慣，傾聽雨的淅瀝。

傾聽，好習慣，傾聽郎朗的讀書聲。放學後，總會有國小生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青雲，抒寫胸中壯志，時而如愁雲散佈天際，無奈悲慘生活。我隨著聲調的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽，好習慣，傾聽書聲朗朗。

傾聽，好習慣，終生受益。

好習慣作文7

習慣是一種頑強而巨大的力量,好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。

我的好習慣，就是每次作文前都要花很長時間列提綱。

以前寫作文，我都是看到題目就寫，從來也不好好構思，常常絞盡腦汁也寫不出文章來，即使寫出來了，也達不到寫作的要求，內容空洞、乏味，結構上也不合理，語句更是顛三倒四。因此，作文等第總是不高。我對作文沒了興趣，幾乎喪失了信心。

後來，老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始，我不會列提綱，只是胡亂寫寫，每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。儘管不熟悉，可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了，本來要花二、三小時寫的文章，現在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嚐到甜頭的我，開始學著認真地構思提綱，反覆地修改提綱。時間長了，我養成了不列提綱不作文的習慣。列提綱也使我的作文越寫越順手，現在我覺得寫作是一件非常輕鬆、有趣的事兒，因為經過我的描寫，一個個形象鮮明的人物是那麼栩栩如生，一件件富有情趣的事兒是那麼扣人心絃……。如今，我不再把列提綱當作一件煩心的事兒，因為它既提高了我的寫作水平又鍛鍊了我的毅力。

有一次，老師佈置我們寫一篇文章，我仔細觀察後，決定寫“秋天的樹葉”。我反覆斟酌，構思了很久，可感覺結果還不很理想。聽著操場上同學們的歡笑，我真想就這樣寫寫算了，可心底裡總有一個聲音在說：“要有耐心，要列出個最好的提綱。”於是我抑制住自己的情緒，耐心地坐下來修改起來，直到列出我比較滿意的提綱，然後一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚一番，這真使我信心倍增。

自從我養成了編寫作文提綱的好習慣之後，作文水平有了很大提高，我深深地嚐到了列提綱作文的甜頭。

我現在真是深刻的感到這個習慣帶給我的極大益處！

好習慣作文8

人生中你的每個習慣都會決定你的未來，俗話說得好：習慣決定成敗，由此可見，養成一個好習慣的重要性……學習好習慣有提前預習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、查尋資料、不磨蹭，做人好習慣有心態積極、孝敬老人、勤儉節約、持之以恆、充滿自信、守時惜時，衛生好習慣有飯前便後洗手、早晚刷牙、每晚洗腳、洗襪子、手髒了及時洗、不隨意席地而坐、常換衣服常洗澡等等。然而今天我要講的是幾個閱讀好習慣。

第一，經常去書店和圖書館。俗話說得好讀萬卷書行萬里路。多去書店圖書館能能培養優良的人格品質，而且能交識更多愛知識的朋友，還能拓寬自己的視野，還能豐富自己的知識提升學習能力，更重要的是你可以從中瞭解新鮮事物發現更多自己的興趣愛好。

第二，專心致志。專心讀書有利於理解和記憶知識。長久堅持，形成習慣，量的積累，質的飛躍，知識儲備會漸漸豐厚。專心讀書還可以加深對文章的理解。專心大聲讀書可以避免睏倦和思想開小差。默讀會使人漸生倦意，變得昏昏欲睡，而大聲讀書則在某種程度上可以克服倦意，振作精神。

第三，做摘抄畫重點。作讀書筆記可幫助記憶，彌補腦力不足，有效提高讀書效率。做讀書筆記可鍛鍊思考能力。讀完書用筆記記下來，想一想，這便是思考，常思考，可鍛鍊人的.思維的條理性，邏輯性和分析綜合能力。可積累有用材料，開拓視野，提高語言文字表達能力。作筆記會產生新的思考，有利於發現新問題，有利於研究新問題。

為了豐富自己的業餘生活，我也開始了每週都進行閱讀，希望在看文章的你也跟我一起閱讀起來吧！

好習慣作文9

老師常常教導我們，從身邊的一點一滴做起，養成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時，我才知道，老師說的是對的，我應該要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。

有一週的週末放學回到家裡，我沒什麼事情做，就只有去寫家庭作業了，我開啟書包，找作業記錄本看看有什麼作業。可是我找來找去就是找不到，心想：不會落在學校了吧，算了，反正作業在就行了。於是，我就回想著，有什麼家庭作業呢？我努力的想著，終於把語數英三科的作業都記起來，但是心裡總有一種感覺，好像缺了什麼似的。我管不了呢麼多了，還是先把作業做了吧。週末過了，我回到學校，去班級裡看看作業記錄本，不知道我的作業寫完沒。看完一遍後，我發現，語文還少了一篇作文沒寫。我在心裡罵自己真笨，怎麼會想不起來呢，真是煩死了！現在可是沒時間寫了呀，怎麼辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候寫了，如果關燈睡覺了的話，我自己已經帶了一個小電筒，現在派上用場！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心裡默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什麼要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終於寫完了，終於能鬆一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長啊！

經過了那件事情之後，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以後我要做個好學生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！

好習慣作文10

多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一絲生活的韻味；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。我的習慣，讓我更加熱愛生活。

春日，雨後，無論是獨行在幽靜的衚衕，還是漫步在曾經熱鬧的大街，都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩，也在享受著這雨後的清爽。我總是喜歡習慣性的去深吸一口涼涼的空氣，讓那久違的味道，深入肺腑，重新沁人心脾，融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷裡，能傾聽到水滴從矮矮的房簷上的滴落的聲音。散步，讓我的心胸廣闊到天地間，就像心靈受到了一次加冕。散步，是我的好習慣。

夏日的傍晚，太陽照紅了半個天空。散步在公園中，遠離城市的吵雜，讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中，就是享受美好的生活。有事還會聽到一些樂聲從遠方傳來，無論讓人感到釋然或振奮，都構成了美好和諧城市的一隅。

秋季，散步在田埂上，一片黃色的海洋，與白色的天連成一線。空曠的田野，只有黃黃的土地，翻騰的麥浪和蒼穹，與你和村莊構成一幅真正完美的油畫。怎叫人不放下一切。

冬季，雪後散步的習慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面，白而蓬鬆的雪，看上去像一幅未動工的畫卷。捨不得留下自己的腳印，深怕破壞這神聖的完美和寂靜。但終究還是要畫的，仔細聆聽，覺得每一聲都是那麼純潔。那一刻，白色讓心變得純潔無瑕，寂靜讓心靈受到洗禮。

散步，可以填充你的性情；散步，能愉悅你的興致；散步，會讓你柔弱的心富有韌性，使你變得堅強。散步，是一個輕鬆而又愉快的運動。只要敞開心脾，放下擔子去感受，就可以觀察到生活的美，更好的享受純樸的生活。好習慣，好生活！

好習慣作文11

我養成了一個好習慣，就是每天在上課的時候認真聽課。

以前，我在學校里老是不聽課，每天給別人說話，不看書又不寫字。有時候被老師發現後，老師就說：“站到前面去！”我一聽就知道，我要坐在地上聽課了。但是，我還是沒有聽課又被老師發現了，老師對我說：“下課不能出去玩！”

過了幾分鐘，下課了，同學們都走出了教室，跑到了操場上，他們玩的非常開心。可我就只能坐在地上看著他們，上課了，同學們又回到了教室裡。那個時候，老師還沒來，有的同學在教室裡一直說話，我就坐在地上看著他們，這時我心裡一點也不開心，不一會兒，教室裡又變得熱鬧起來了。

在課間的時候，我坐在地上又對我後面的同學說起話來，老師沒有看見，我和這個同學就一直在說話。過了一會兒，老師說：“我們今天考試的分數不能少於50分！”然後又對我說：“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上，從書包裡把鉛筆盒拿出來，認真的寫作業，寫了幾題之後，突然發現我有一題不會。我對老師說：“老師，這一題我們沒學嗎？”老師說：“肯定是你上課沒聽！”這時我才恍然大悟，我剛剛在和別人說話。老師又說：“不會寫的先空這裡，寫完之後再檢查。”我又沒聽老師的話，我寫完以後，把不會的題就胡亂寫，寫完以後就交了試卷。

過了幾天，成績下來了，我一看我考的很不好，而且老師還把我留在了學校裡，我當時心裡難過極了。

自從那以後，我終於改掉了不認真聽課的壞習慣。上課的時候，我就認真聽課，老師講什麼我就聽什麼。在考試的時候，我也沒有再胡亂寫過了，我的分數也在不斷的提高。那時候，我心裡可高興了！

這就是我養成一個上課認真聽講的好習慣的經歷！

好習慣作文12

孔子曰：“少成若天性，習慣成自然。”一個人從小養成的習慣會伴隨他一生，而一個好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。

記得我三年級時，總是喜歡先玩了以後才寫作業，有時還邊寫作業邊吃東西；做作業時，還東轉西轉，態度很不端正。我媽媽也經常糾正我這個毛病，可我就是不聽。自從有一次：作業剛佈置下來以後，我還是照老樣子先玩再寫作業。我開始看起了電視，直到我眼睛已經眯成一條縫了，打了五六個哈欠了，掛鐘已經敲了九、十下了，我才發現我還沒寫作業！我立即開啟書包，拿出作業本，飛快地寫了起來。今天的作業真多啊！我不由的抱怨起來。我一會兒看一下本子，一會眯了一下眼睛，就這樣，不知眯了多少次，我才把作業做完。

第二天老師發下作業，我一看，大吃一驚：我居然得了個C，計算題基本全錯，老師還批了書寫潦草這幾個字，發下來叫我重寫。我那個冤啊……

自從那以後，我便努力地去糾正這個壞習慣。這壞習慣養成了還真難改啊！每當我作業沒寫完，就要去玩時，我就會想起我的決心，想起曾經那次慘不忍睹的教訓。每當我寫得手痠時，想躺一下時，我就會對自己說：“任芋霖，別偷懶了，你是最棒的！”就這樣，經過長達一個月的時間，我終於把這個壞習慣改掉了，養成了先做作業後玩的好習慣。自從養成這個好習慣以後，我就嚐到了先苦後甜的滋味：寫作業時累點、辛苦點，而發作業時，想到自己辛辛苦苦的結果，嘴角就不禁浮出一絲成功的笑容。這笑容是甜的，它蘊含了我們的汗水和智慧的結晶；這笑容是自然的，它是在我們不經意之間流露出來的……

播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。讓我們一起來見證28天培養一個好習慣吧！

好習慣作文13

習慣是人生之基，習慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益終生。我有很多好習慣，請大家耐心的聽我介紹吧！

我喜歡閱讀，這是我從小就養成的習慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當時我就被那些色彩豔麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心裡。後來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》，裡面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書裡我不僅學到了知識，明白了道理，而且看完後我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養成的另外一個好習慣，直到現在，我都自己整理書包，準備第二天的課程。

大量的閱讀積累了我的寫作素材，現在寫作文，對我來說是一件很輕鬆容易的事情。我還有一個好習慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前後後的催食，而且不挑食，吃什麼都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結實著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖，所以這個假期每天都堅持鍛鍊，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習慣，好習慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一起成長吧！

好習慣作文14

半期之後，你是否對成績有些抱怨？生活中是否常常覺得有勁使不出，學習中你又是否連連吃虧？別在長嘆懷才不遇了，先反觀自己有沒有好習慣吧。

為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬？真是陰盛陽衰，巾幗不讓鬚眉嗎？不對。若你做個有心人，你會驚呼她們的習慣竟如此好。

離我最近的楊林雙與周海倫同學都名列前十，從開學到如今，我便一直坐在她兩身後，往往我還在奮筆疾書時，她倆早已開始背英語、寫日記，同樣的時間，為甚我老是慢幾拍，思索之餘，我不禁暗下決心，留心發現其中奧妙。

許久就聽床友小廖道：“林雙非等閒之輩。”小廖即使她的校友，又是鄰居。

首先就看楊林雙與周海倫的書桌書包整整齊齊，一塵不染，書角從未起皺，本子從未殘缺不全，平平整整，好似嶄新如故，再反觀我男生，雜物堆積，凌亂不堪，書包亂作一團，墨點汙跡不計其數，書角層層疊疊，本子從未玩好無損過。

於是從效率上講，你便每次找書找本子花大量時間，而且看著書桌裡亂七八糟心情早已沒有激情了。

在自習課，同學們總愛說說小話，你拍下我，我拍下你，使使眼色，躁動不安，極不安分。我從未見她們自習課說過一句話，有一次，我湊過腦袋和別人有說有笑，楊林雙便拍拍我肩膀道：“無聲自習”我頓時怔住，後才恍然大悟，心生敬佩之情，是啊是啊，連這種修養都沒有，不能靜下心來，哪能成什麼大器！

她們平時說話不會大喊大叫，什麼事都會井然有序，做事不會拖泥帶水，早晚最先到食堂，最先回教室。考試又名列前茅了，沒有驕傲，沒有議論，只是默默的寫著字，一言不發。

她們的習慣便是如此，像光一樣照耀著我，影響著我。

那些還在感慨命運多悲慘的，抱怨好運不眷顧自己的，先好好想想，自己有沒有好習慣，能走向成功的習慣，能成為你的力量和勇氣的習慣。

好習慣，會放飛我們的夢想。

好習慣作文15

今天，天氣晴朗，是一個開學的好日子。我今年上五年級了，代表著我又長大了一歲。一大早，媽媽就喊我起床去學校報到，媽媽總是把事情說好幾遍，聽得我有點不耐煩。媽媽又開始重複昨天晚上的話了，“帶好暑假作業，學校通知書，還有成績測試單等，不要落下了又要回家取。”我懶洋洋的從床上起來，隨意的迴應了媽媽的話，把該帶的東西都裝進了書包。這才從房間裡出來，洗漱吃早餐。媽媽總是喜歡催我，“你今天快點，我幫你辦完入學，還有急事。”媽媽拿著早餐對我說。我應了聲好，就跑去廁所了。媽媽看我慢吞吞的，就有點生氣，把早餐放到桌子上，就去臭美打扮去了。

等我們收拾好準備出門的時候，我忘記拿書包了，媽媽很認真的提醒我，不要總是馬馬虎虎，做事丟三落四的，做事要上心細心點，才能進步成長。你上次考試就是這個原因，才考試考不好。要記得檢查試卷，要細心點。媽媽又要求我檢查書包，看我是否忘記帶東西了，一經檢查，媽媽發現我的暑假作業拿錯了。於是，我們又回家去取暑假作業，花費了更多的時間，等我們辦完入學手續，都已經是中午了，媽媽和朋友們打電話說去不了了，就和我一起回家了。我知道，是我的原因導致了媽媽的事情耽誤了，因為我的疏忽大意浪費了媽媽和阿姨們的時間，我非常愧疚。

回到家後，我和媽媽道歉了，媽媽也原諒我了。我明白了做事不仔細是會麻煩別人，耽誤別人的，其次還可能浪費自己的時間。在學習上，會因為疏忽不仔細，會導致學習成績變差。從那之後，我養成了仔細謹慎的好習慣。