【精選】美麗作文3篇

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【精選】美麗作文3篇

美麗作文 篇1

人生長河中,本就不會風平浪靜,一次次五味雜陳的經歷,總會在平平淡淡的生活中激起一朵朵浪花,而這些浪花似乎都是那樣美麗……

那是一段灰暗的日子,原本興致勃勃去報繪畫班的我,卻發現學畫畫沒我平時的塗鴉那麼容易,得先從基本的素描開始。不得不說,學習繪畫剛開始時實在太枯燥了,一連幾天我都在練線條。好不容易開啟了幾何的新大門,可幾何物體卻更為枯燥難學,學習理論知識,學習畫法操作,都讓我心煩意亂。我心生厭倦,並沒有太認真去學,幾堂課下來,我是毫無進展。

果然不出所料,那天我被老師狠批了一頓。晚上我站在窗前,幾縷寒風吹過,星星都躲了起來,月光也變得黯淡,我開始懷疑自己到底喜不喜歡畫畫,甚至覺得自己就是沒有一點天賦,不適合畫畫。難過的情緒持續了大概四五天,更糟糕的'情況出現了,那個與我同行的朋友不知什麼原因也不來學了。沒有學友,我越發動搖了。何況壓力還在增加,我開始迷茫,無所適從……我去找了媽媽談心,問她我還要不要繼續學,媽媽沉默了許久,開口道:“問問你自己吧,我只記得你小時候很愛畫畫,還總說要當一個畫家。”我腦海裡浮現出以前自己拿著筆認真比劃的樣子,那時的我對畫畫充滿熱愛……僅僅遇到了一點困難,我就輕言放棄了?我內心一震,決定重拾信心,繼續學習!

第二天,我去上課,再次面對那單一的幾何物體,我開始試著用一種不同的思維去分析畫法,仔細觀察,下筆時,重視每一根線條的畫法、位置和輕重,試著畫出那種完全正確且分明的光影效果。一遍畫不好我就再來,下課大家都休息去了,我仍在“鑽研”這一個幾何體,似乎要把它看穿一樣。老師在一旁露出了欣慰的微笑。之後的學習中,我的熱情不減,甚至放學回家後都拿出範畫,一點一點地看,那一刻,我竟莫名有一種快樂的感覺油然而生,一種充實的快樂,一種努力的快樂,一種堅持的快樂。

現在,我已可以畫出準確的線條輪廓,配出相應的顏色,輕鬆描繪一些美好的事物,雖然這一路仍有嚴厲的批評,但更有豐富的收穫,或許只要我們能夠明確並篤定那就是自己所喜歡的事,就堅持去做,一定會有收穫。

那段一度灰暗的日子,最後轉化成了美好的時光,成為我記憶長河中一朵美麗的浪花。

美麗作文 篇2

我的家鄉有一個美麗的荷花池,吸引大量遊客去觀賞。

早上,荷花池裡的荷花開得十分燦爛,像一個白色的小天使,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的.大圓盤。荷花的香味撲鼻而來,有的荷花才開了五、六片花瓣;有的是個花骨朵,看樣子,像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時候,一朵花骨朵開了,那香味比開了後的荷花還要香。一陣微風吹過,荷花與荷葉翩翩起舞,多美麗啊!我目不轉睛地看著,就像在仙境一樣,那些香味跟著風而飄動,穿過森林穿過山中,直到村庒與城市。

一群可愛、調皮的小蝌蚪在荷花池裡玩捉迷藏,玩得可好了,連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶,一隻小蟲子飛來了,青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢!美麗的荷花池十分有名,也是一個十分好的地方,是旅遊的好地方呢!

這美麗的荷花池好看吧!

美麗作文 篇3

我們的校園裡有一個美麗的地方,它叫蛐蛐湖。

蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上,好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的被子。蛐蛐湖的'南面是一片樹林,在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹,微風吹過,大楊樹點頭致意,小楊樹搖頭晃腦,真像是老師給同學們上課。北面是長著矮一點的龍爪槐,但是龍爪槐的枝杆猶如龍的爪子,彷彿在向蛐蛐湖發起邀請。

一陣風吹過來,湖面上擴散出一道道水紋,水裡的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨,就連小鳥也來看熱鬧。

看!蛐蛐的水真綠啊!彷彿是一塊晶瑩剔透的孔雀石。看!蛐蛐的湖水真靜啊!站在湖邊看,湖水好像凝固起來一樣。“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。”楊樹、龍爪槐、櫻花樹的影子映入湖水中,簡直美極了。我站在小小橋上,湖中央的太湖石像士兵一樣守護著蛐蛐湖。剛下課的同學們也跑過來看蛐蛐湖,魚兒們顯得更加高興,歡快地游來游去,鳥兒嘰嘰喳喳叫著,好不熱鬧。

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