元宵節作文600字常用4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的元宵節作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文600字 篇1

今天是正月十五元宵節，我們開展了許多活動，有賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵。其中三樣在家進行。一樣在學校進行。我們在猜燈謎的活動中還拿到了獎品呢！

在元宵前一天，老師佈置了一個任務——做花燈。我興奮極了，因為我們家有一個兔子燈，只要在做一個差不多的就可以了。首先要準備彩色紙、剪刀、雙面膠、筷子、蠟燭、絲帶。然後拿出兩張紙，在紙的兩邊折一條一釐米寬的長條，這樣一個樣子就出來了。再一張紙放在燈的下面，然後照著邊框畫一個大一些的正方形，剪下來把多的一個圈往上折。用雙面膠粘在模子的底下用來放蠟燭。接著在四面寫上燈謎。最後在每面的上面剪一個小洞。用絲帶穿好，在繫上筷子就可以了。雖然不是很漂亮，但是很精緻。

元宵節下午，我們在學校開展了猜燈謎的活動，我們首先用彩紙剪出各種形狀，然後放在講臺上隨意讓同學們拿下去寫謎語。再讓每一組推選出來的隊長將每組的謎語登記，那樣就可以更方便於遊戲的進行了。登記好後貼在窗戶上等待其他班級的.同學摘下來，猜中得到老師簽名才算1個。要得到5個才能領取獎品。我以迅雷不及掩耳之勢趕到了其他班，費盡腦子才湊合了5個。我開心地朝領獎處奔去。

最後，回到家中，我與奶奶一起做元宵。我們一起把米粉和熱水和在一起，揉成比米糊還幹一點的。揉得有韌性的時候，把它撮成一長條，用刀切成一小段的。再把它撮成元宵就行了。吃著自己做的元宵，心裡甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！

在這個元宵節裡，我學會了做元宵，做花燈。收穫還真多呢！這個元宵節過的真豐富啊！

元宵節作文600字 篇2

今天晚上，我和我的家人去看花燈。

大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人海”一詞來形容這場面一點也不過分！

哇！好漂亮的一隻金老鼠啊！瞧這隻老鼠，通身發黃，燈泡般的大眼睛，金鼠背上有兩個金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說：“祝大家財源滾滾，萬事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！

“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個幹嗎？原來她在追人造衛星呢！可怎麼追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字：“中國航天”隨著科技的`進步，祖國的發展，飛天已不是個夢想，如今我國的航天事業在各國遙遙領先，讓我們在新的一年裡祝祖國航天事業更上一層樓！

“哇！福娃也來了！”我說，五隻奧運吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個旋轉的輪子上，向人們招手，輪子上刻畫的是奧運會精彩的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運金牌，飛人劉翔的跨欄。奧運將在首都北京舉行，讓我們期待奧運的成功吧！

“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興的說。六隻米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一後那個大大的春字，不正喻意著春的來臨嗎？

哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰雲駕霧，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而生畏。

這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風浪來到龍門。它告訴我們有恆心，持之以恆，才能實現我們美好的理想！

回家路上，我還想著那些花燈給我的深刻的啟示。

元宵節作文600字 篇3

今天是元宵節，媽媽對我說：“今天是元宵節，咱們一塊兒動手來包一次美味的湯圓吧，”我大聲說：“太好了，”媽媽走進廚房，把準備好的花生、核桃和黑芝麻碾碎，放上白糖做成美味的湯圓餡。又開始和麵，一會兒面也好了，我們馬上就要開始包了。

我把手先洗乾淨，我先拿了點面，把它做成圓餅形狀，有挖了一點餡放在上面，我使勁一捏，裡面的餡就被包住了，然後用手把他揉成一個圓團，再把美味的湯圓放進麵粉裡滾一滾，沾上面粉就不容易站在一起。我把第一個美味的湯圓就做成了，我把美味的湯圓放在了一邊，又開始做第二個了，因為我第一個包的比較認真、專心，所以我覺得包美味的湯圓非常的簡單，我包第二個美味的湯圓的.時候，沒有包第一個美味的湯圓專心，第二個美味的湯圓就露餡了，我急忙把餡又拿出來點，這才好了。我心裡想：剛才我太驕傲了，才會失敗的。然後，我包每一個美味的湯圓都非常專心、認真，雖然包的時候出現了一點小差錯，可是很好了。我在看看媽媽包的美味的湯圓，包的美味的湯圓有的大，有的小也有一些露餡的。我對媽媽說：“媽媽，您怎麼也是這樣的呀？”媽媽說：“我也是第一次包的呀，”我說：“原來如此，那我們來比賽吧，看誰包的又好又快吧，” 媽媽說：“好吧”我們包呀包，我的腿都站麻了。終於報完了，我比媽媽包得多，我贏了，我十分高興。媽媽也給了我好評。媽媽又給了我煮了幾個美味的湯圓給我吃，說這是給我的獎品，我嚐了幾個，說真好吃，比外面賣的一點也不差。

在這個寒假裡，我又學會了包美味的湯圓的技術。我還懂得了，做什麼事要專心、認真、一絲不苟，才能成功。

元宵節作文600字 篇4

“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃元宵呢！

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組裡共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的`謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最後，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之後，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃元宵了，碗裡裝著六個純白的小元宵，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮裡流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節裡，我不僅僅吃到了香甜可口的元宵，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！