【精品】最好禮物作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的最好禮物作文7篇，希望對大家有所幫助。
最好禮物作文 篇1
升上四年級後，我們班就換了一個語文老師。新老師姓丁，她平易近人，態度和藹，經常和大家打成一片。不過幾天，我們就很喜歡她啦！
那年的教師節，我們班的同學不約而同地送禮物給丁老師了。當天早讀課前，我們班的講臺上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……
我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？
“黃曉楓，你送什麼給老師呢？哈哈……”班上最調皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學們都知道：黃曉楓是我們班說話口吃的學生，也因為口吃，所以她經常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂觀。我看到她上學時兩手是空空的，哪有什麼禮物呀？
“我……我寫了……一首詩，朗誦給……老師聽。”黃曉楓自信地說。我想起來了：黃曉楓那首詩題目為《老師，您辛苦了》。為了寫好這首詩，她找很多同學幫忙修改，還問過我呢。無數次的修改，使詩越來越好。可是，她能朗誦好嗎？我真為她擔心。
“好呀，曉楓，你會寫詩啦！快朗誦給老師聽。”不等同學們反應過來，剛進教室的丁老師就笑容可掬地說。
曉楓同學開始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點兒口齒不清，卻十分有感情。教室裡異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風扇也彷彿停止轉動，正在傾聽著呢。
不知怎麼的，每當她專注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因為我聽懂她的那份心意——對老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉，晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠，陸陸續續地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！
剎那間，我們的班長站起來了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來了。接著，同學們都陸續站起來，用讚賞的目光注視著黃曉楓同學，一齊為她打氣，為她鼓勁。
朗誦完了，在我們的教室裡響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動地說：“今天是教師節，同時也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的.驚喜，非常感謝大家！同學們，請把講臺上的禮物拿回去吧！我已經收到了一份最好的生日禮物了！”
是呀，那一句句感恩的小詩，那一聲聲感人的朗誦，包蘊了多麼深厚的感情啊！誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢？
點評：小作者構思精巧，選材獨特，一首感恩的小詩《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學口中朗誦出來，確是一份教師節的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！
文章緊扣話題，首尾呼應，運筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱讚。
最好禮物作文 篇2
今天是5月12日，母親節。我要給我媽媽一份禮物。什麼事？我努力思考。
送媽媽一隻鳥，不！今年禽流感流行，不能聯絡鳥類。給我媽媽一些零食是不好的。它很快就會消失。我去了購物中心，轉過身去。突然，我看見一個戴墨鏡的女人。我問，“這個多少錢？”一位阿姨說:“這75元！”我買了太陽鏡。
我把剩下的錢拿在手裡，買了一個非常漂亮的'包裝盒。我把太陽鏡放在裡面，用絲帶綁起來。晚上，我路過媽媽家，給她發了一條簡訊:“親愛的媽媽，今天是5月12日，母親節，祝你節日快樂！我有一份禮物給你，就在你家門前。”
不一會兒，媽媽開啟門，把禮物帶進了房間。她開啟包裹，不知道自己是什麼感覺，開心還是感動。她給我回信說，“傻孩子，媽媽最珍貴的禮物是提高你的成績。我已經接受了禮物。謝謝你。”
我的心充滿了興奮。
最好禮物作文 篇3
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的.。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
今天是老師的節日“教師節”我要把我最好的禮物獻給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會喜歡。早上我從夢中醒來，我迫不及待地爬了起來。因為我要開始製作送給老師的禮物。材料很簡單，那就是一冊《國小六年級上冊教材全解》，拿出材料，我開始製作我要送給語文老師的禮物，我迫不及待地翻開書，認認真真地一字一句地看著，一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個早上就這樣過去了，我感覺自己的肚子裡充滿了“墨水”，我還明白了一個道理：其實每天都是教師節，我們每天都應該送這樣的一份禮物給老師，不僅老師開心，我們自己也受益其中。
吃過了午飯我開始製作另外一份禮物送給我的數學老師。您經常對我們說：“讀書不是為了老師，而是為了自己！”老師您對我做的事數也數不清，您為我們擔的心算也算不完,對於你無私的奉獻我將全力以赴讓自己的實力更加強，老師你還說過：“我是不想拿第一，如果我想，我會努力，我一定拿得到第一。”而今天我要送給你的禮物是一個有上進心的我。我拿出五年級所有需要背的公式，一絲不苟地揹著，今後我寫作業一定要認認真真，不應該為馬虎而丟分。
最後我在這對你們道一聲：“教師節快樂！”
最好禮物作文 篇4
“啊，這是我兒子中秋節送給我最好的`禮物！”媽媽抱著我這樣說。她太喜歡我送她這件禮物了，你們知道是什麼嗎？哈哈！你們沒揚猜出來吧？我告訴你們吧，那就是——今天我一口氣得了四枚獎章！心裡美滋滋的，景老師和李老師都表我這段時間表現好！
我一定會聽老師的話，繼續努力的！
最好禮物作文 篇5
清晨的第一顆露珠，是自然賦予葉子的禮物；生命關頭的幾百毫升的血液，是生命賦予人類的禮物；捧在手裡的一本好書，是知識賦予我們的禮物……在這些或昂貴、或低廉、或精緻、或簡約的`禮物中我收穫了許多快樂。
今年寒假因為疲情的原因，我們的開學延遲了，為此語數英天天在群里布置作業，因為語文老師發作業的時間最早，所以每天早上我先會做語文作業。可能是剛剛起來，腦子比較清醒，所以字可能比以往寫得要好一點。我給自己立下目標，每一天的字要比前一天更好，可能老師也看了我的進步，每次寫字進步名單上都有我。看到這個圖片我很開心，我不禁又開始想：為什麼我只能呆在進步名單裡呢?我難道不能進到優秀隊伍裡去嗎?為此，我每天認真寫字，時間再提前提前，我暗下決心，一定要到優秀裡去。直到那天晚上，我在客廳裡運動，突然媽媽的電話來了，高興地對我說:“你今天可以哦!終於上了優秀名單。”我聽了以後特別開心，我的目標終於實現了一半，還有一半，我要天天上到優秀行列，讓自己的字更加好看。
當然，老師對努力進步的學生，不僅有精神的獎勵還有物質的獎勵。
4月份學校終於宣佈要開學了，我戴著口罩，開心地走向學校。當然看見同學也只能眼神交流，到了班上看見那還是一個個熟悉的面孔。第一節是語文課，老師用粉筆在黑板上寫下第新學期的第一句贈語，我還看見老師抱了十幾本“限量版字帖”，老師說是要獎勵給假期努力寫字的同學。我心想：怎麼可能有我，我的字還這麼難看，潘老師肯定看不上我。先報了幾個優秀的，都是班上十幾名的同學，我學習又不好，字也不是很好看。還有十一本，老師要獎給這個假期寫字進步的同學，我當時在寫作業，沒有特別注意，當老師準備叫第一個人時，我都準備拍手，沒想到叫的是我。“我的天吶!”我自己都不敢相信，我激動又沉穩地上去領獎。我當時在想:“為什麼?前20、30名的人比我優秀，為什麼獎給我一個四十多名的?”後來我通了，老師給我發字帖，是想鼓勵我，讓我繼續努力進步。
禮物不分高低貴賤，主要是你怎麼看待它，這本字帖是我用努力換來的，它包含著老師的愛心和關懷，我覺得它是最好、最美、最珍貴的禮物。
最好禮物作文 篇6
噢，一年一度的婦女節又悄悄的來到，今年要送媽媽什麼禮物呢？給媽媽買髮卡吧，零花錢不夠；買朵花吧，又太俗……那麼，什麼合適呢？噢，就給媽媽洗腳吧！這肯定是最好的禮物，因為，從小到大，媽媽給我洗了無數次，而我還從沒有幫她洗過一次呢？我心裡暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲，說辦就辦！
到了晚上，該休息的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我來幫你洗腳！”媽媽滿臉疑惑，丈二和尚摸不著頭腦，“你這孩子，今天難道太陽從西邊出來了？說吧，又淘氣啥了？平時，你讓我操碎了心，今天……” “媽媽，今天是婦女節，你——的——節——日——”沒等媽媽說完，我趕緊辯解，“平時你太勞累，我來幫您洗腳，就當作送您的節日禮物啦！”。“哎呀！我家崔巖可真是長大啦，可真有心！”此時，爸爸也過來湊熱鬧。再看媽媽，疲憊的臉上露出了一絲微笑，眼睛也成了好看的月牙。而此刻，我的心裡也暖洋洋的。
該洗腳的時候，我先準備了一盆熱水，用手試了試，水溫正好。於是，我就把水盆端到媽媽的跟前，對她說：“媽媽，用熱水燙燙腳，可以消除一天的勞累！”媽媽把腳放入水中，我也把手放入水中，握住她的腳，用手仔細的搓，搓著，搓著，搓到了腳後跟，我發現媽媽的腳上長有一層厚厚的'老繭，摸起來很粗糙。此時，我真想說一聲：“媽媽，您可太辛苦了！”可又說不出口。搓呀搓呀，終於把這隻腳洗乾淨了。然後，我又用同樣的方法去搓另一隻腳，又發現那隻叫上也有老繭，摸起來也很粗糙。是的，這粗糙的老繭，是媽媽辛勤的象徵；這厚厚的老繭，是媽媽辛勞的見證。我把媽媽的腳搓完了，就用毛巾擦媽媽的腳。
此時，耳畔傳來喜悅的聲音：“崔巖，你長大了，你真的懂事了！”此時，媽媽的臉上洋溢著甜蜜，盪漾著歡欣，寫滿了愛意。我也激動的流下了眼淚。這淚，是高興，是開心，更是“誰言寸草心，報得三春暉”的淚。
第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀！它讓我明白了很多很多。以後，我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情，減輕媽媽的負擔，讓媽媽的臉上始終充滿歡欣，希望每天都像今天一樣快樂!
最好禮物作文 篇7
我喜歡看很多電視節目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因為《三國演義》裡面的人物個個武功高強、計謀過人，而且每一個人物都非常有個性、特點。論武功高強的要算呂布、趙雲、馬超，聰明過人的'則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的還是趙雲。因為趙雲不僅有勇有謀，膽識過人，而且還有俠義心腸，屬於智勇雙全的人。
趙雲單槍匹馬大戰長阪坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰，見趙雲在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分讚歎，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙雲趁機衝出重圍，這一戰曹軍損失不小。
我瞭解了趙雲的英雄事蹟後，感悟很深。我們也要學習他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學習他赤膽忠心，一心為國的無私奉獻精神。
我很喜歡那裡面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學習他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙雲喲！
