【實用】難忘的國慶作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的國慶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的國慶作文 篇1

我喜歡張燈結綵的春節；也喜歡歡聲笑語的六一兒童節；還喜歡團團圓圓的中秋節；但我最喜歡普天同慶的國慶節。

湛藍的天空上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片片白雲像波瀾壯闊的大海上的孤帆在晴空漂游。我和媽媽興致勃勃來到了大街上，一路上，我看到了很多大小不同的汽車在賓士著；筆直寬闊的馬路兩邊掛著造型精緻的紅燈籠，還有非常好看的花燈，五彩繽紛的熱氣球在廣場上空歡快地隨風起舞；每家店的門口都插著一面鮮豔無比的五星紅旗，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的自信。噼裡啪啦放鞭炮的是為了迎國慶十一而一起開業的店鋪，搭臺表演的是為了慶十一而打折優惠的。瞧，臺上那個花枝招展的.小姐姐看上去有十三四歲，體態輕盈，神采飛揚，只見她一邊唱著動聽的歌，一邊彎下了腰，用嘴叼起一個大紅花，臺前的人們鼓掌叫好。接下來還有更有意思是節目呢!

琳琅滿目的商店裡也洋溢著一派節日裡喜氣洋洋的氣氛。

我們迎來了歡欣鼓舞的國慶節，天下的兒女們迎來了團團圓圓的國慶節，我們迎來了豐富多彩的國慶節!

難忘的國慶作文 篇2

我要到農村去，拋開一切的煩惱，做一隻快樂的小鳥。在樹林中採摘甜蜜的果子，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節拍，讓笑聲在空中久久迴盪。

我要一睹大海的風采，感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的.響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，偷聽海浪擁抱岩石時親熱的話語。記住海風來時的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風呼嘯時的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。

我還要讀一本好書，讓自己化作一株幼苗，紮根於書的淨土上，吸取知識的營養，開闊自己的眼界。以書，作為神奇的時空機器，作為心靈的橋樑，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。

難忘的國慶作文 篇3

我的家鄉位於青海省西寧市，這裡四周環山是個非常美麗的城市。

十月一日是我們偉大祖國母親的生日，伴隨著風風雨雨我們的祖國母親已經56週歲了，這一天舉國上下都在歡慶這一節日。

一大清早，我們便到了學校，在學校裡同學有的出黑板報，有的做賀卡，開主題班會，還有的通過日記、詩歌等形式紛紛來表達對祖國媽媽的愛。

國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門遊覽名勝古蹟，領略祖國偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的.、有黃的、有綠的，四處洋溢著喜慶的氣氛，商場內人聲鼎沸，原來是在打折，開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人猶如長龍，不計其數的男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來遊玩。

停車場幾乎沒有空位子，飯店賓館的收入也一定十分可觀。

遠在北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起暢遊北京。

難忘的國慶作文 篇4

今年國慶，我家可熱鬧了，終於盼來了我喜歡的玩伴，正在讀機電工程專業的大二學生表舅，我興奮極了。正好前幾天老師發了套科學用具，我把它帶回了家，我想和表舅一起做實驗：怎樣讓燃著的蠟燭自然熄滅。

這套科學用具是一個密封塑料袋，裡面裝有一張說明書和兩根蠟燭，還有一片直鐵皮。按照說明書，我們還準備了一個打火機、幾張卡紙，一些小蘇打、醋和一個廢棄的塑料杯。

實驗開始了，我們按照說明書的實驗步驟，先把直鐵皮彎成“S”形，上方勾著杯子，下面豎著一根蠟燭，在上面杯子的杯底撒上一點小蘇打，再把另外一個蠟燭立在杯底。接著我們用打火機點燃一張卡紙，然後再用這張卡紙分別點燃兩支蠟燭。做完這些後，我們開始放醋了，先試著放一點，醋和小蘇打很快發生了化學反應，噼裡啪啦地響，過了一會，蠟燭卻毫無變化，一個都沒有滅，這是怎麼回事呢？沒等我回過神來，我突然驚訝地發現：下面那支蠟燭居然把塑料杯給燒融了，我們飛快地用水澆滅了全部蠟燭。唉，真掃興，蠟燭沒有滅，反而把塑料杯給燒壞了，望著這個不能用的塑料杯，我直搖頭嘆氣。這時，表舅走過來，拍了拍我的肩膀，安慰我說：“別灰心，失敗乃成功之母，我們接著來。”

這次，我們吸取了教訓，改用玻璃杯了，我們好不容易找到了一隻廢棄的，大小正好合適的玻璃杯，但杯口有點窄。我們又重新開始做實驗，就像第一次試驗那樣，我們先做好準備工作，按步驟把所有實驗用品準備到位，然後就開始點火了，可奇怪的是，我們點了無數次火，都不能將兩隻蠟燭全部點燃，表舅說：“因為玻璃杯比較小，杯口比較窄，裡面缺氧，所以就不容易將火點燃。”聽表舅這麼一說，我心裡有些著急，那可怎麼辦啊，我猛地用力拍了一下腦袋。突然，我想出了一個辦法，就是拿根繩子，對準蠟燭頭，用打火機把那根繩子點燃，然後再帶燃蠟燭，成功了！兩根蠟燭都點燃了，我興奮不已。這次我們吸取了上次的教訓，多倒了點醋，瓶裡又噼裡啪啦地響，沒過多久，下面那支蠟燭的火就滅了，緊接著上面的那支蠟燭的`火也滅了。實驗成功了！我興奮地拍起掌來。

實驗結束後，表舅告訴我這個實驗的科學道理：因為醋中的醋酸與小蘇打中的碳酸氫鈉發生化學反應，會不斷生成二氧化碳，二氧化碳能隔絕氧氣，玻璃杯中的氧氣就越來越少了，而蠟燭要有氧氣才能燃燒，所以蠟燭就會滅了。

這次國慶我雖然沒有出去玩，但與表舅一起做有趣的實驗，卻讓我感到非常開心和難忘。我不但從實驗中感受到了成功的喜悅，更學到了許多科學知識。