實用的國小作文400字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的國小作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

國小作文400字 篇1

今天我和同學去百萬葵園春遊。我們是早上8:00出發的，一進百萬葵園的大門就看見了六隻貓的塑像。走進大門的左邊是一個鴿子廣場，廣場上有許多白色的鴿子和藍牆紅頂的窩，我發現有一些鴿子的蛋掉下來摔碎了。大約到了吃飯的時間，導遊帶著我們去了餐廳，同學們把準備好的食物拿出來，有的同學帶了炒米飯、荷包蛋、鹹菜、小熊餅乾......。

我帶了呀土豆、麻辣雞腿、蛋黃派和飲料，我們大吃一頓。吃完午飯，老師就叫我們自由活動。我在雪糕店門口撿到一張雪糕票，我撿起雪糕票，就到雪糕店換了一個薰衣草雪糕，它是淺紫色的，非常好吃。

然後，我去玩了七彩滑梯，從上面一看，就知道這個滑梯至少有10米長，我從滑梯上滑下來的'時候，因為速度太快，所以我就摔到了地上，覺的有一點疼，不過我還是滑了三次。然後我又去玩了水上圓木，我發現如果你不抓緊一點，就會掉進水裡，所以我用手抓緊麻繩，一直走到了頭。然後，我和尹博一起去了小狗池和小豬池。小狗池裡的狗會走繩子，小豬隻會哼哼地叫。最後汪老師用手機給我們全班拍了兩張合影，然後我們坐上大巴返回華工湖濱北路，到了濱湖北路，媽媽就把我接回了家。我覺得今天非常開心。

國小作文400字 篇2

今天是個週五，也是個特殊的週五。代表開始，也代表結束。

今天老師讓我們留了校，為什麼?因為三天中的隨意。三天中，沒有一天沒有留校，是什麼導致這一切?是我們的隨意。隨意帶給我們的是時間流逝，受到批評，古人說得好：少壯不努力，老大徒傷悲。對於家長是望子成龍，對於老師是希望我們更好，但她挺了4年。4年內，她教會了我們做人的.道理與知識，但更多的是批評中帶提醒，似乎我們班的人都經歷過。因為班上不可能沒有調皮的，正是調皮的帶給老師的不願意給我們上課。但是老師們都挺了過來。王老師的一句話給我很深的印象：我寧願在2班連上4節課，也不願意在你們1班多上一節!

老師今天問了我一個問題:請問陳天宇你學習腿部這麼大有什麼感想?我說：“既然您狠狠地批評了我一場，我覺得錯了，不能一錯再錯，現在還來得及!”

經過老師狠狠地批評，我似乎醒了。全新的開始，展望未來，不要被昨日留著，蛻變自己，才是一個真正的自己。蛻變，展望未來，才是自己最終的目的地!

國小作文400字 篇3

“我知道我的未來不是夢……”這是張雨生在他的《我的未來不是夢》中的一句歌詞。很多人都有夢想，我也不例外。

我的夢想，就是當一名國小老師，這可能是遺傳了媽媽的職業，她是一名高中的資訊老師。這個夢想，在我上二年級時就有了。在二年級時，媽媽問我為什麼要當老師？我幼稚的回答說因為看著老師管著學生的時候很威嚴，覺得學生都十分的`佩服老師。而起老師可以想批評誰就批評誰。媽媽聽了以後哈哈大笑。

現在的我，終於明白了我當時回答的答案是有多麼的幼稚。媽媽現在已成為了班主任，每天必須要到十點半以後才能回到家。我第一次感到了老師是這麼的辛苦，每天早早的起來，給我們上早自習、處理一些雞毛蒜皮的小事。晚上還要連夜給我們備課、批改作業。為的是什麼？就是為了我們能夠好好地學習知識。

如果我以後當上了老師，我一定不會對我的學生大吵大鬧，會對他好好的說道理；如果有人打架了，我不會告訴家長，但我會讓他們自己想出來懲罰自己的方法；我會好好的教導的我的學生，讓他們學會環保，不隨地吐痰，不踩踏花草樹木，讓他們保護我們美麗的家園。

這就是我的夢想！

國小作文400字 篇4

這天，教室裡出現了陣陣的吵罵聲，原來是王偉林和李明浩吵架了，他們互相指著對方，爭得面紅耳赤。這時，王偉林說道：“明明是你惡人先告狀，憑什麼說打你的人是我！”李明浩迴應道：“你別責怪好人了，我都親眼看到了！”張強看到了，後退了幾步，可是又想到老師說過，遇到同學吵架，可不能袖手旁觀。張強鼓起勇氣，上前制止道：“別吵了，老師來啦！”他們聽說老師來了，連忙停止了吵罵。但是兩人都不服氣，互不理睬對方。

張強見他們還是氣嘟嘟的樣子，眼球骨碌一轉，立馬想出了一個好辦法。他從口袋裡掏出紙條，在上面寫上了字，說：“我有兩張紙條，誰抽到‘團結’二字，誰就先說對不起。”

他倆走到張強身邊準備抽紙條。王偉林想：是他先打我的'，說對不起的人肯定是他。李明浩這時也想：我又沒有打他，說對不起的人肯定是他。他們抽到了籤，翻開了紙條，紙條上都寫著“團結”。這時，王偉林面對李明浩正想鞠個躬，說聲對不起，沒想到李明浩也轉過身，兩人互相鞠個躬，異口同聲說：“對不起，請原諒。”他們握手言和了。張強見了，心裡比吃了蜜還甜。