一個愛哭的人作文
科學家認為，人們在極度痛苦或過於悲痛時，痛痛快快哭上一場，會產生積極的心理效應。
我的同桌薛晴，她有一雙大眼睛，頭扎著兩條長辮子。個子不高有點矮，她人很好很善良，但是確實一個愛哭的小姑娘。
有一次的數學考試，薛晴看著自己的卷子只考了70分，她哇哇的哭了起來了越哭越傷心，我就不停的給她衛生紙，並且安慰她說:“沒事，這次沒考好，還有下一次啊，這次的考試也給了你一個機會，這次考試沒考好也就說明你這一章沒有複習好。通過這次努力把這一章給複習好下次就不會失誤了。”她慢慢的停著了哭聲。 還有就是在我們上體育課是，她在和我們班的女同學跳皮筋。正在高興著玩耍的時候，突然摔倒了，於是就哇哇的哭了起來。於是一群同學圍著她安慰她，可是她還是哇哇的哭著，知道老師走過來安慰她，她才停著了哭聲。
她雖然是一個愛哭的人，但是她也是一個進取心很強的一個人，學習也在慢慢的進步著。如果她不是愛哭，做一個活潑的人，她一定很是可愛。
一個愛哭的人作文在別人眼中我的表姐各個方面都很好，可是我卻知道她有一個不為人知的祕密，那就是愛哭。
我的姐姐面板很白，圓圓的臉蛋上嵌著一張櫻桃小嘴，濃密的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去像一個可愛的洋娃娃。她學習很好也很優秀，人人見了都禁不住誇她兩句。可是，這雙大眼睛卻總是淚汪汪的。
這不，晚上爸爸媽媽都去參加朋友的宴會，我和姐姐獨自呆在家裡。吃過晚飯後，我和姐姐擠在一張床上睡覺。我們都有睡不著，我靈機一動，說給她講故事。開始，她聽得津津有味，後來我就講鬼的故事，還不時地說：“鬼來了，鬼來了!”只見她把被子往頭上一蓋，一會兒，便傳出“唔唔”的聲音。我疑惑地往裡一看，原來，姐姐哭了!哎，真不愧是一個愛哭的人!
媽媽說：“愛哭的人心眼小”。這可真是如此。一天我看見接姐姐的水晶球。我起了歹心，把它裝進了自已的`口袋。果然，當姐姐發現她最珍愛的東西沒有了之後，躲進自己的房間，抱著枕頭又大哭一場。當我知道時她已兩眼紅腫，我看到了便立刻把東西還給了她，還調皮地像她眨了幾下眼睛。不料，她又眼淚嘩嘩，我趕緊跑開了。哎，真是驗證了媽媽的話。
我這個姐姐雖然很愛哭，但有時也愛笑，笑時還有兩個小酒窩呢!可愛極了!我更喜歡笑時的姐姐。
一個愛哭的人作文說到“哭”，大家都會想到那是女孩子的專利。可是，我們班就有一個“另類”，他就是我們班的男生小強。因為一點小事，小強都會哭個沒完沒了，簡直有損男生的尊嚴。
早上，我們都在聽老師講語文試卷分析。“這道題，我們通過‘啟示’這個詞語，判斷出是在考我們文章的主題。而針對這種考法，光寫……”老師的話突然停住了，然後走下講臺，徑直朝小強的座位走來。大家的目光聚集到了小強身上，而我的同桌小強還津津有味地看著漫畫。我不禁替他捏把汗，趕緊用手捅了捅他。小強卻用手把我的手扇開了。這時，老師已經走到了他面前，大聲叫道:“你幹什麼呢!”小強抬頭，慌忙藏書，頓時眼圈紅了，淚水在眼眶裡打轉。剛才刪我的手的氣焰全然消失。接著，老師揪著他的衣領，把小強推到了門邊，又繼續講課。站在門邊的小強，眼巴巴地看著老師，渾身在抖動。
完了，他又來哭招了。片刻間，教室裡傳出了哭聲。只見，小強一邊用手抹著眼淚，一邊張著大嘴嚎啕大哭。眼睛眯成了一道縫，鼻涕和眼淚混成一股特殊的液體把臉化妝成了一個怪怪的臉譜。說實在的，高年級學生能當眾哭出聲實屬罕見。高年級、男生、哇哇大哭，簡直就是一景!這一下，班裡可熱鬧了，嘲笑他的，說風涼話的，藉機閒聊的……老師一下就爆發了:“住聲!不許哭了!”聽了這話，小強哭得更厲害了。唉，一場鬧劇，害了自己煩了別人。
這就是我們班的“愛哭鬼”，一個個子高高、衣著款款，生性怯怯的男生。要是你碰上種這人，怎麼辦?
