美無處不在
美無處不在1
美，無處不在。正像法國著名藝術家羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
美，是尋常的，有時她會不經意地出現在你的面前。國慶假期，我和爸爸去爬山，還沒到山下，我已被山的美所吸引，遠遠望去，整座山好像一幅絢麗多彩的油畫。走近一看，樹木的姿態更是動人：有的樹站得筆直，好像是守護著這座大山的'衛士；有的樹微微彎著腰，似乎在向來這裡的遊客鞠躬，歡迎人們的到來；有的伸開雙臂，好像要擁抱登山的人們……
我和爸爸一邊爬山一邊欣賞著美景，一陣風吹過，五彩繽紛的落葉像一群翩翩起舞的彩蝶，給這寂靜的山林增添了幾分熱鬧。
美，不單單是尋常的，美也是難得的，有時需要用心去捕捉。我們班裡有個男生，他既沒有高高的個子，也沒有帥氣的五官，既沒有優異的成績，也沒有突出的才藝，但我卻在他身上發現了不一樣的美。有一次上體育課，很多同學沒有遵守紀律，老師叫他們出列，同學們你看看我，我看看你，誰都沒有出列，只有他勇敢地站出來並承認了錯誤。那一刻，我覺得他特別帥，在他身上看到了一種美叫做誠實、敢作敢當、知錯就改。
美無處不在，我要用我的眼睛和心繼續發現身邊更多的美。
美無處不在2
媽媽說：“生活中並不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察，總會從平凡的事物中也會發現有美的存在。
是的，任何事物都有美的時候。有一次，我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的街道打掃得一塵不染，還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶裡撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點點滴滴的美德吧!
還有一次，我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的`黑了，太陽也慢慢的降落，天氣變冷了，寒風呼嘯。正當我們準備回家的時候，發現一位殘疾人蜷縮在一個店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服，拿著一個不鏽鋼鐵碗瑟瑟發抖。我驚訝極了，心裡想：“不是吧這個人真麼厲害，這麼冷，還穿一件短袖衣？”這在這時候，一位大叔慢慢的從他身邊走過，拿出一張鄒鄒的十塊錢放進了他的不鏽鋼鐵裡，然後匆匆地跑走了。呀！我恍然大悟，原來他並不是強壯的人，而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育，從口袋裡掏出五塊錢放在他的不鏽鋼鐵碗，心裡暢快多了，我想這就是美的表現吧。
美要加上一雙發現美的眼睛才完美。美，無處不在！
美無處不在3
美，令人陶醉，令人心曠神異；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實美無處不在。
放暑假了，我和爸爸去爬山，坐了一路的汽車，終於到達了我們的目的地——黃山。黃山的景色是那樣的美，柳樹的枝葉是那樣的茂盛。花，有綠色的、有黃色的、有紅色的……真美！我最喜歡的是花上的蝴蝶，蝴蝶有黃色的'、白色的，這些蝴蝶太小，不太好看，我最喜歡的是大紅蝴蝶，滿身金粉，太美了！花上還有蜜蜂，蜜蜂採完花粉就躺在花上，圓滾滾的，真可愛。
我和爸爸轉了一小會，看了看，我們準備去爬山，到了山地下，我才知道我們要爬的山原來是那麼的高大。開始心裡有些害怕，可是我還是鼓起勇氣開始爬山。爬到半山腰我往下面看，我感到自己是多麼的勇敢，我又拉著鎖鏈繼續爬，不害怕了，可是新的難題又出現了，我感到腿痠爬不動了。爸爸是好話說盡，可是我還是想放棄不爬了。這時，從我的身後爬上來一個老爺爺。老爺爺鼓勵我說：“小朋友，要加油，可不要前功盡棄啊，既然來了就要爬上山頂，看那燦爛的陽光”。聽了老爺爺說的話，我全身充滿了力氣。我和爸爸一起跟著老爺爺爬啊爬，終於爬上了山頂，看見了山頂上那燦爛的陽光，我高興極了。
我們又下了山，在山底下我和老爺爺互留了照片，我們還約好了下一年的這個時候我們還來爬山。
啊！原來美是可以享受的，就看看你尋找了沒有。
美無處不在4
十月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這美好的時節裡，我到孫渺迪家合宿，真是令人興奮，但在去之前，爸爸千叮嚀萬囑咐，一定要文明友善，還一定要有禮貌。終於來到了孫渺迪家，我一進門就叫人，“孫渺迪媽媽好！”整個客廳都回蕩著我的聲音，我想這就是“文明”。接著，我和孫渺迪就開始一起玩，我們倆越玩越開心，沒有吵架，還相互謙讓呢，我想這就是友善。該吃晚餐了，孫渺迪爸爸給我們準備了豐盛的.飯菜，真叫人口水直流，我先吃了一個雞翅，哇，真好吃！真沒想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃，剛想完，叔叔就給我夾了一塊披薩，我連忙說了一聲“謝謝！”我想這就是“禮貌”。晚上，我和孫渺迪還做了好多高興的活動，比如：跳繩、看書、畫畫……我一直記著爸爸對我說的話。
第二天中午，我們一起去星河COCO CITY吃“福記龍城宴”，乘等菜上桌的時候，叔叔說要點評我和孫渺迪的表現。在孫渺迪爸爸媽媽說話的時候，我的眼睛目不轉睛地望著說話的人，我想那也是文明。
啊，美德無處不在，只要你有一雙明亮的眼睛，會觀察、會學習，你也會成為一個“美德傳播者”。
美無處不在5
只要做幫助別人的人，都可以從那個人身上發現美。其實只要細心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學路上見到了美。上學的路上，每個同學都走過幾百次了，但有多少人去細細地品味美呢？去發現路上的那些美呢？
春天來了，你上學的馬路上的小花開得奼紫嫣紅，為馬路兩旁增添了勃勃生機。還有路旁那些具有頑強生命力的小草小花，把路邊的風景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當中的美。最美的夜晚看天空的星星，看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀，夜空頓時美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節，白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的'白天使，把潔白灑向人世間。雪花是冬天裡的一個舞蹈家，在空中漫步，在空中舞蹈。雪花好像很怕我，一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看窗外的窗子外面，他還在空中盡情地翩翩起舞，自由自在。
美無處不在，讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛，生活將更加多彩。
美無處不在6
在世界中，總有一些人、事，景的美震撼著你，將你包圍，使你溫暖。
在自然界中，我們可以欣賞到“桃花一笑開無主，可愛深紅愛淺紅”的自然之美；在鄉村，我們可以享受“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”的寧靜之氣；還可享受那明淨的小溪，蔚藍的天空和新鮮空氣，帶給人們的那種涼爽愜意之美。
春季，可以看到漫山遍野的青草，品味著"春風吹又生，欣賞生命之美。夏季，池塘之中滿池荷花，樹上的花以及路邊不知名的野花，享受著萬物競相爭豔之美。秋季，樹葉枯黃，萬山紅遍，在殘陽的餘暉下，更顯一片的'淒涼，呈現孤獨之美。冬季，鵝毛大雪紛紛揚揚，飄飄灑灑，將一片雪花捧在手心，觀察其形態之美直至消融，在這個滴水成冰的季節裡，享受銀裝素裹之美。
我們不僅擁有自然之美，生活之美也把我們重重包圍。
在一天下午，表弟要我同他一塊玩耍，結果我把他的玩具弄壞了，他寬容了我，使我感到溫暖，此時，我感受到寬容之美。
在我生病的時候，父母、同學間那一聲聲關切的問候，使我感到友誼，親情之美。
在中午吃飯結帳的時候，大人們爭相付錢，使我看到了中國的禮儀之美。
當人們互相虛心請教，互相尊敬、謙讓，讓我看到謙讓之美。
當我看到一個人，為另一個人許下的承諾而付出行動，併為之努力時，使我感到誠信之美。
因此，生活中的美無處不在，這些美溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
美無處不在7
美無處不在，一位哲學家說過：“世界上並不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。”沒錯，生活中的每一個細節中都蘊含了美。在我的身邊就有一種特殊的美。
有一次，媽媽帶我出去玩，天氣酷熱難忍，我和媽媽買了瓶飲料消暑解渴。飲料味道不錯，幾口下肚，頓時感覺神清氣爽，不一會，飲料就被我“咕嘟、咕嘟”喝完了。我看看四周沒人，便隨手將空瓶一拋。飲料瓶在空中劃出一條美麗的”拋物線“，接著便滾落到路旁。我下意識地回頭，卻看到了讓我一生難忘的畫面：一個小男孩，撿起我隨手扔下的空瓶，跑向一個最近的垃圾桶，扔了進去。過了一會兒，又走來一個人，正當他喝完飲料，準備隨手亂扔時，小男孩趕緊上前勸阻，可那人聽也不聽，粗暴地推開男孩，依然亂扔，男孩再次撿起那個飲料瓶。不久，又不了一對母女，也準備丟棄飲料瓶。男孩百折不撓，繼續去勸說。一開始，那對母女對小男孩的話愛搭理不理，可男孩依然不放棄，繼續”曉之以理、動之以情“地勸說。那對母女的'態度開始有所轉變了。最終，那對母女沒有將飲料瓶隨手亂扔，而是走到垃圾桶前，將其扔進了垃圾桶裡。男孩望著那對母女離去的身影，開心地笑了。
在許多人眼中（也包括我），這只是一個尋常的小事，正是這尋常的小事，卻透露出了一種不尋常的美麗！是啊，世界上到處都有美，有些美驚天動地，氣壯山河；而有些美雖然看似平凡，默默無聞，卻美得偉大！
美無處不在8
觀察一下你自己，每個人都有一隻左手。手，是大腦的好幫手，是我們身體必不可少的夥伴。它由手指，手掌和手背構成。
伸出左手，一個小扇子似的小東西就調皮地出現在你的眼前。它不大，由三條主線和許多密密麻麻的小線組成，這些“線”佈滿了整個手掌。它厚度大約一釐米，摸起來肉肉的，像一個小饅頭，兩個手掌相互摩擦，散發著一股熱氣，像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧，你將看到一個不可思議的世界：三條奔湧的“大江”，無數條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”，不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；沿著山路開著車前進，看到茂密的“森林”，頭頂是一片湛藍的`天空，你又會想到“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川”；到了山頂，一切美景一覽無餘，在綠茵茵的草地上休息片刻，真是“會當凌絕頂，一覽縱山小”啊！
有人曾說：“生活中不缺少美，而是缺少善於發現美的眼睛。‘’是呀，你看，連一隻小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是無處不在啊！
美無處不在9
“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實，美，無處不在。
在已經沒有座位的客車上，一位白髮蒼蒼的老奶奶慢慢走進車裡，一位年輕的小夥子急忙起身，攙扶著老奶奶坐在了自己的座位上。這是善良的美。
在家裡，一位年幼的小孩得到了一個紅蘋果，可是，平時嘴饞的他，這時面對眼前的誘惑，盡力剋制，因為，有一股愛的力量促使他將蘋果讓給躺在病床上的.奶奶。這是愛的美。
在學校，同學們圍在一起，探討著問題，偶爾有幾個同學和自己的說法一致時，自己臉上洋溢著自豪的喜悅之情。這是成功的美。
在領獎臺上，領著那閃閃發光的獎牌，臺下，便響起一陣雷鳴般的掌聲，老師的誇獎，同學的羨慕，朋友的祝賀，使自己不由得從內心莞爾一笑。這是自豪的美。
在傷心時，同學的聲聲安慰，老師的句句開導，家人的細細照料。這是真摯的美。
在父母忙碌時，為他們做一頓飯，泡一杯熱茶，洗一件衣服，送上一句：“您辛苦了！”這是奉獻的美。
……
生活中處處都有美，不是嗎？既然生活給予了我們無盡的歡樂，那麼，熱愛生活的朋友們，讓我們一起感受生活中的美好吧！驀然回首，你會發現：美，無處不在！
美無處不在10
從國小開始，老師就教我們：“學習雷鋒做好事。”那個時候，我們不知道雷鋒是誰，聽過就忘了。稍大一點，我們學習了雷鋒的名言：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。“那個時候，我們瞭解了雷鋒的事蹟，非常感動，578也想向他學習做好事。可是我們不理解這句話的真正含義。直到今天，我看到了這麼多感動中國的“美麗”的人，“美麗”的'事，才真正瞭解這句話的含義。
每次乘坐公交車時，經常能聽到：“請主動給老弱病殘孕讓座。”每次聽到類似的語言我總是羞愧地低下頭，因為這總讓我想起小時候不懂事犯下的錯。
那天，我和姐姐乘著公交車去湖州，在一個站點時，上來了一位孕婦，而當時車上的位子已經全部坐滿了。司機見車上沒有座位了，就讓我和姐姐兩個人擠一擠，畢竟我們人小。我卻馬上站起來跟司機說：“我買好票了，而且憑什麼讓我來讓。”司機一直很耐心地和我溝通，可我就是坐在那裡不高興動，甚至還撅起嘴表示我的不滿。（我想當時的樣子肯定很讓人厭煩。）姐姐看了看周圍的人，說了句：“我站著吧。”車子啟動了，我卻清楚地聽到周圍的幾個大人對他們的孩子說：“你可千萬別跟那個人……”後面的話我已經聽不清楚了，但我知道我肯定成了反面教材。當後面有老人上車馬上有人讓座時，我真想找個地方躲起來。
生活的美無處不在，但仍有不少人做著不雅的事。
美無處不在11
有位藝術大師曾說過一句話：“美，是到處都有的，我們生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美在哪裡，我在尋覓……
那是假日的一天，正在寫家庭作業的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎麼辦呢？如果這是在學校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎麼會突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳裡，老師還在辛勤地寫著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎髮中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發光，啊！老師、多美的老師……
那是一個放學的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個不小心摔倒在路旁。這時一位拄著柺杖、白髮蒼蒼的老奶奶走過去，連忙接過阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領巾的小姑娘立刻跑過去幫忙，拉起摔倒的'阿姨，扶著老奶奶走向了遠方。看著這老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發現那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去，將盲人叔叔送過馬路，並輕聲地囑咐著什麼。那時我看到汗水已溼透了交警叔叔的衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫面……
美在哪裡？我在尋覓。啊！我看到了。美就在我們簡簡單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事裡；美就在那無私的奉獻中；美就在那晶瑩透亮的汗珠裡……美啊，原來你在我們生活中無處不在，我發現了你，我找到了你，我要向你學習……
美無處不在12
校園裡，馬路上，有許多種的美，只要你仔細的去觀察，就會發現，美無處不在。
今天中午，下課鈴一響，還沒等老師同意吃午餐，同學們早就像餓狼一樣飛奔出教室，去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯，忽然看見了一個人，獨自在排課桌椅。原來，同學們在奔跑的過程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰，看了看地下的線，再把手伸出來，抓住桌子一移，課桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了進去，一組課桌椅就排好了。他排完了一組，接著又去排第二組，第三組……排完了49組課桌椅，他已經是揮汗如雨了！這時一位同學走了進來，看見了如此整齊的課桌椅，不由得驚呼：“哇，多麼整齊的.課桌啊！是誰排的呀？”大家都莫名其妙。這時，我看見他坐在座位上，微笑著環顧四周。他就是應炳炳，一個班級裡成績中等，不怎麼起眼的同學。
吃完飯，第一節是體育課。在跑步的時候，體育委員突然吐了，剛好吐在跑道的正中央，他站在操場上，不知怎麼辦。這時，這時應炳炳又挺身而出，扶著他去了教室，並把嘔吐物清理乾淨。
美無處不在，在學校裡、小區裡、街道上都有美的身影。
美無處不在13
假設中國有56個民族，每個民族平均每天都有一件美好的事情。那麼中國一天可以發生56件美好的事情。一年365天呢？56x365，20440塊，這是一個龐大的數字。但是這種“美”體現在哪裡呢？這個就等我們思考了。今天的《復興中華，從我做起》書告訴我，美無處不在。
當我讀到日本賽馬春麗從來沒有贏過，但總是興高采烈地走出來，從不灰心喪氣，消極怠工時，我明白了生活的美好在於挫折，力量在於失敗！就像春麗一樣。雖然他從來沒有贏過一場比賽，但是他那種鞠躬盡瘁，死而後已的精神感動了日本人民，以至於他改變了日本賽馬的規則，春麗不能被殺！是的，春麗是一匹馬，它永遠不會放棄，所以我們應該更加努力！不是學一些沒有鬥志的人失敗就放棄，從不奮鬥，最後殘忍就自殺。這種玩命的人，不值得學習！我們應該向那些從不放棄的人學習，用失敗來激勵自己。一個人的一生不可能一帆風順，但堅持到底很重要！只要努力就值得尊重，結果不是最重要的！
當我讀到霍金選擇了克服各種困難，熱愛生活，熱愛生命，以至於患上了肌萎縮側索硬化症，發現了著名的“宇宙的開端是無限密度”的理論時，我就知道，生命的美好在於熱愛和珍惜生命。霍金今天的成就，歸功於他在困難中發現美的勇氣和對生活的熱愛。這讓我想起了盲人。和霍金一樣，他們也失去了一些自理能力，但很樂觀；眼睛雖然看不見，但是可以用鼻子、耳朵、手指、心靈去感知這個世界，用心靈去認識這個世界是美好多彩的`。不管你有沒有健康的身體，只要你熱愛生活，珍惜生活，你就能創造出屬於自己的絢麗世界。我不是說過：上帝在你身後關上一扇門，但他會為你開啟另一扇門。我們必須堅定信念，熱愛生活，這樣生活才有意義。
當我讀到最美麗的老師張麗麗為了保護自己的學習而放棄了自己的生命時，我明白了美麗在於無私的奉獻。張麗麗，一個普通的老師，做出了驚人的舉動！這個故事也讓我想起了我的老師，劉老師。劉先生為教育奮鬥了30年，用自己的粉筆丟掉了知識，把生命的一部分獻給了學生。我在劉老師的班裡學習了6年，可以說我每年有一半的時間和我們在一起，照顧我們6年了。就拿這次我不小心吃了不好的東西，嘔吐腹瀉來說。老師打電話給我父母，照顧我。我吐了。老師趕緊把我扶到衛生間，用紙巾擦了擦嘴，不小心吐在身上。老師馬上脫下我的衣服，讓同學看著我，去水龍頭幫我洗衣服。這真的是老師應該做的嗎？不是，是因為老師要盡職，老師和同學之間產生了難以割捨的感情。老師對待學生就像對待自己的孩子一樣，把一生都獻給自己的孩子。老師，讓我們讚美您和您無私的奉獻！
生活中的美好無處不在，只要我們去發現，去尋找。這本書真的告訴我很多，告訴我要做一個有愛的人！
美無處不在14
夜，靜悄悄地來了，披著神祕的面紗。
遙遠的天空深邃而靜謐，只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學校回家，只有昏暗的'路燈與我相隨。
再次路過那令人作嘔的垃圾箱。那是一個在消防栓旁的垃圾箱，邊角漏水，加上經常有人開啟消防栓，周圍地上總是流著一灘汙水，發出陣陣臭氣。我如往常一般，從垃圾桶旁繞過。桶旁，有一張被拾荒者翻出的髒臭的紙。我不會去撿，因為怕弄髒了鞋——我為自己找了個理由，繞開了垃圾堆。有一個人經過那兒。他不高，黑色的風衣披在他身上。風吹起他的風衣，也揚起那張紙。他停了下來，我也停了下來。那張紙，吹到他的腳下。
我在心中與自己打了個賭：他一定會視而不見的！
“一、二、三……”他的動作放慢了一百倍似的呈現在我眼前：彎腰、撿起、跨過汙水、扔進桶、返回——這些動作再平凡不過了，但在我面前卻無比偉大！我輸了，我徹底輸了，就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知，看著這一幕，我眼裡一股熱熱的液體流了下來。我趕緊跨過汙水，跑回家。只有淚水，在天狼星的映襯下閃著光輝，滴在消防栓旁，滴在汙水裡，滴在我的心上……
美，就是這樣無處不在，即使在很髒很臭的垃圾堆旁。
美無處不在15
早晨，我坐著爸爸的汽車去上學。
在去學校的路兩旁到處都種著茂盛的樹，遠遠望去，就像一排排士兵似的，守衛著這條美麗的康莊大道；在看那一條條平穩的水泥路，給我們帶來了很多方便，即使是下大雨，也能在路上行駛。回想幾年前，那一條條坑坑窪窪的泥路，只要一下雨，就必須穿上長靴才能在路上走。把現在和那時候比一比，變化還真大啊！我的家鄉在一眨眼的'功夫裡，頓時改天換地！
可是，有些人不講衛生，亂扔垃圾，使這條大道失去了光澤。記得有一次，我去文化活動中心玩，在路上，我看到一位小弟弟在路上散步。我走到前面，突然聞到一股臭味，我環顧四周，看見角落裡都是垃圾，都發臭了，把蒼蠅都給引來了。我當時並不在意，就往前走了。這時，我看見那位小弟弟正在那清掃垃圾， 我靜靜地站在一旁，看著小弟弟，我彷彿看到了他美麗的心靈，一瞬間，我被他那無私奉獻的精神深深地感動著，我連忙趕去幫忙。在我個小弟弟的幫助下，把角落打掃得 一乾二淨，沒有一點兒汙漬。
通過這件事，我想對大家說：“我們要保護環境，不能隨地亂扔垃圾。讓我們行動起來吧！讓我們擁有一個永遠美麗的家鄉，擁有一生無私奉獻的精神！”
