【熱門】五年級的作文彙總5篇

來源:果殼範文吧 1.18W

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【熱門】五年級的作文彙總5篇

五年級的作文 篇1

“天才失去理想,蛻作庸人,可笑地誇耀著當年的功勳。庸人失去理想,碌碌終生,可厭地詛咒著眼前的環境。”

這一句詩是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地闡述了理想對人們的重要性。 的確不錯,理想在成材的過程中,起著重要作用。

沒有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一個“大寫的`人”。我自然是完全的——我的理想是當一名像居里夫人一樣的科學家!

我深知要成為一名科學家必須具備淵博的知識。強烈的好奇心。敏捷的思維和堅持不懈的心態。知識要靠長期的積累;好奇心有的是與生具來的,有的是後天培養的;多思考能使思維敏捷;一個好的 心態是要從小培養的。這四者我僅僅具其三而已,還需努力。

為此,我埋頭在書本里苦讀,哪管那酷暑嚴寒;十年如一日的去上學,哪怕那寒風凜冽,刺破我的臉頰,大雨傾盆,透涼我的心扉;別人下課的事後,我提起筆作業;別人上課的時候,我認真聽講 不亞於她們任何人。

有時候,冷得連提筆寫字都成問題;有時候,風颳在臉上隱隱做痛;有時候,全身被雨水淋溼,凍得瑟瑟發抖;有時候,真想合同學們一起去玩;有時候,真想做一下“小動作”。但是,我堅持住 了!我時刻告訴我自給:堅持一下,再堅持一下!為了一個永恆的目標——理想——像居里夫人一樣的科學家!

如果將知識的國度比喻為一個大花園,那我願意變成一隻勤勞的蜜蜂,在花園裡汲取知識的花粉,讓它積累。醞釀成為甘露!

五年級的作文 篇2

在我臥室的牆上,貼著一幅畫。那時我很小的時候畫的。爸爸取名為和諧。

看!天空碧藍碧藍的,像大海,在這一片藍色中,鑲嵌著幾朵綿羊似的白雲,它們眨著眼睛,好奇的看著大地上發生的一切。右上角,鮮紅的太陽,放射著金黃色耀眼的光芒,照亮了整個世界,這幅畫,也因此而美麗

看呵!一望無邊的草地,星星點點的花朵,鬱郁叢叢的青山,為大地平添了無限生機。快樂的小動物們,爭先恐後的來到草地上,晒太陽,吃草,嬉戲······一群群快樂的小夥伴們在草地上踢球,玩遊戲,與小動物們一塊玩耍。多麼和諧的畫面呀!

這是我最喜歡的一幅畫,雖然畫面顯得比較粗糙,但卻透露出一個重要的意義。小時候,我也只是隨便畫畫,沒想到,長大後,它會成為倡導環保的作品!畫中所畫的一切,都是我們現實生活中所向往的。但是人類那不可原諒的行為,使他們永遠的消失了。藍天不在那麼藍,白雲不再那麼白,太陽不再那樣紅,草地慢慢退化,大地也開始疲憊起來,甚至連一些小動物,也開始在地球上絕跡了······這一個個悲慘的情景與畫中的`和諧大自然形成了鮮明的對比。

這都是我們人類的罪過啊!恩斯格曾說:“我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”無知的人們,清醒一下吧!讓我們一起提倡環保,倡導綠色。不向大地排放廢氣,不隨地扔垃圾,隨手撿起一片紙······讓我們還大自然以美麗還大地以生機!

我最喜歡兒時的這幅畫,它不僅表達了我對美麗大自然的嚮往,也時時警示我要保護大自然,做大自然的好朋友!

五年級的作文 篇3

她是智慧的鑰匙,為我們開啟知識的大門。她是蠟燭,燃燒自己,點亮我們。她是園丁,用汗水滋潤我們。她是“母親”,和藹可親……她是誰?她就是我那敬愛的胡老師。

胡老師有一頭黑絲綢般的短髮,顯得精神抖擻,神采飛揚;一雙發亮的眼睛如同千里眼,什麼小動作都逃不過她的'眼睛;能說會道的嘴巴有一點點乾裂,那張慈祥的笑容總掛在臉上。

胡老師改作業時總是一絲不苟。無論下課,還是上課,胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業本跳舞,沒有一個錯別字能夠逃出她的鷹眼。無論黑夜還是白晝,她都一刻不停的培養著祖國未來的棟樑。那雙充滿知識的眼睛,也不知什麼時候有了血絲,這更使同學們對她尊重,心中揚起一片敬意。

胡老師十分公平公正。從愛鑽牛角的班幹部,到上課搗蛋下課作亂的同學,她都總是一樣對待。她把自己的青春獻給了每位學生。每當學校有活動,她不會只把機會讓給優等生,也會根據同學們的特長把機會分給每一位適合的學生,所以,同學們都十分愛戴她。

胡老師衣著樸素,但她博學多識,有著一手好看的字,渾身散發著一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師,十分重視學生和品德,教會我們誠信,教會我們善良,教會我們節約……

我的老師是一朵花,調謝了自己,播種出我們這樣的果實,她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛,而我們又能拿什麼去報答老師呢?

我們的胡老師沒有美麗的外表,我們老師青春已過,但她聰明,她善良,她認真,她負責,她慈愛……她是我見過最好的老師!

五年級的作文 篇4

這幾天,我總是回來得很晚等做完作業已經是11點多了,學校有規定,作業必須讓家長簽字,沒辦法,這也是學校負責任的一種表現啊! 天氣越來越冷了,天也越來越黑了。每天我寫完作業,媽媽給我打水洗漱,然後整理床鋪,我便隨著月光暗淡的身影漸漸入夢.可你不知道,媽媽在給我檢查作業的時候是多麼的認真多麼的仔細。皎潔的月光灑在媽媽的脊背上,房間是安靜的,小區是安靜的',城市是安靜的,彷彿一切都入睡了,唯獨沒有睡的是媽媽,還好,有月光陪著她。 有一天,媽媽病了,發著高燒,終於媽媽躺在了床上,入睡了,但是沒有月光的陪伴。我寫完作業,把作業擺在桌子上想等媽媽第二天早上再檢查簽字,然後我就上床睡了。想不到的是,媽媽依舊披著棉衣,坐在桌前檢查我的作業,那麼的認真那麼的仔細,彎彎的月兒依舊映襯著媽媽彎彎的背,望著媽媽彎彎的背影,我的心久久不能平靜,她難道不冷嗎?她不困嗎?她不累嗎?

我想應該是愛的力量抵擋了媽媽的疲憊,讓她如此有精力,讓她如此的認真仔細。望著媽媽彎彎的背,我想說:“媽媽,你休息吧,明天再檢查吧,媽媽,你冷不冷,需要不需要一杯熱氣騰騰的水……”但總好像有千斤重的鐵塊卡在我的喉嚨,怎麼也說不出來,望著媽媽彎彎的背,我的眼睛溼潤了……

五年級的作文 篇5

在這個秋高氣爽的季節,我們迎來了期盼已久的校運會。

開幕式結束後,第一天的比賽就開始了!在跑道上,運動員們似離鉉的箭,飛奔向終點。跑道旁,一聲聲加油聲,啦啦棒敲打的聲音鼓舞著運動員們。在沙坑前,運動員們騰空的一躍,刻在了我們的心裡。雖然來觀看加油的人並不多,但他們依然在賣力的為班級爭光!

最精彩的那可是第二天和第三天的比賽了!跳高場上那如虎添翼的“表演”牽動了大家的心。跑道上那破紀錄的時間增強了大家的信心。

第三天最引人注目的,就是那女子800米跑了!運動員們站在起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿有的`摩拳擦掌,像一位準備接受嚴格訓練的解放軍一般,有的表情嚴肅緊張,已經做好起跑的姿勢,準備隨時飛奔而出,還有的非常悠閒地在和旁邊的同學聊天好像冠軍非他莫屬似的。

隨著“砰”的一聲槍響,運動員們似駿馬似離弦的箭,跑著,追著,她們比猛虎還強,比豹子還快。她們在這廣闊的操場上像小鳥一般自由飛翔。因為800米太長,運動員們體力消耗很大,裡面也有我班的運動員。五(2)班,加油!五(2)班加油!我們班的加油聲似浪潮一般洶湧,一陣高一陣。那幾名運動員突然開始爆發,飛速向前衝,超過了三名選手,名列第一。此時,我們班的那幾名運動員似乎成了全場的焦點。我們班的加油聲越來越大。還有50米,30米,10米……。我們班的運動員果然不負眾望,兩場比賽贏得了冠軍,一場第五名。

燦爛的陽光灑在我們的身上,快樂在我們心中盪漾。我們知道,前方的挑戰比現在還要難,所以我們一定要團結一致,共度難關。

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