踢足球作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。
踢足球作文1
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也蔥鬱了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的'陽光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了六個敵人，來到了對方的球門。這使當後衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了!我隊歡呼著。
敵人的隊長一怒，帶著球來到我們的`球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長髮球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵牆，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1：2告終，我們一敗塗地。
當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經贏得了比賽，萬萬沒有想到對方沒有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓，以後做什麼成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。
記住，不能驕傲!
踢足球作文2
星期4的體育課，體育老師帶我們去體育場踢足球。比賽開始了，女孩子們顯得特別高興，因為老師就是我們的守門員。男孩兒們一個勁兒地往我們的“領地”攻擊。不一會兒，田潤的.一個“飛球”在我眼簾裡出現。我絕望地想：完了!但是，出乎我意料的是，這球沒進!老師就是老師，還“以牙還牙”踢了他們一個“飛球”。我們乘勝追擊，快踢到他們的球門了，我們暗暗慶喜。
可是，他們的“體育健將”曹斯遠此時挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩兒們見了他就是“一退退十里”，唉!此時的我真是豆腐掉進灰缸裡——吃也不是，打出不是。但是，我轉念一想：反正有老師守門，他們進不成的!我奮力地跟著他們追球，可是，我抬頭一看，哎呀!大事不好!老師不見了蹤影，“小將”則在打盹!唉——我心裡最後的一線希望都徹底覆滅了!看著這球順利地滾進了球門，我心裡直冒火。有的女孩兒長吁短嘆，有的氣得直跺腳，還有的……我一聲令下，女孩子們全速追擊。球好不容易傳到我腳上，我用力一踢，球“飛”出老遠，被周婷婷接到了，她瞄準方向，“咚——”只見，她使勁一蹬，球飛進了對方的球門……“耶!進嘍——太棒了!”“贏嘍!萬歲!”球場上傳來了陣陣歡呼聲。我心裡想：這還是我們第一次進球，第一次的集體成功。此時，男孩們急得乾瞪眼，曹斯遠一聲令下，“反攻!快反攻呀——”可是，此時，體育老師“嘟——”一聲哨響，排隊集合!唉，“可憐”的曹斯遠還沒來得及“反攻”，就得“下場”了。
這可真是一場讓人百踢不厭，留連忘返的“足球賽”啊!
踢足球作文3
昨天，我同張鈞凱去高斐家做作業。下午，我們三個進行了一場“足球大賽”。
早晨9點，我到達了高斐家，還沒等歇歇腳，就聽到高斐說：“我們先去借書吧！”張鈞凱也同意了，我只好聽他們的。大約到了十一點，我們回家了，接下來就是一頓美味的.大餐了，雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓後，我們先玩捉迷藏，然後到高斐房間去做作業了。在捉迷藏的過程中，我發現了有個足球，於是，我提議寫完作業我們就到樓下去踢足球，他們倆都爽快地答應了。
下午三點半，我們拿著足球下樓去了，一場“大戰”即將拉開帷幕。第一局，由我當守門員，由高斐對戰張鈞凱。踢著踢著，張鈞凱覺得這地方小了一點就說：“我們去外面踢吧，那裡的場地大一點兒，我們都同意了。可惜沒踢幾次，張鈞凱就要回家了。那麼接下來就是我和高斐對戰了。一不小心，我把球踢到車子底下面了，這可如何是好呢？我突然發現旁邊有一把掃把，於是，我就拿著它，把足球從車底下撥了出來。我們拿著足球進了小區，雖說地方小，可也容得下我們踢足球。
接下來由我發球，只聽“嘣“一聲，球飛了出去，眼看著就要射進“球門”了，可誰知高斐突然冒出來，把球攔了下來，把球踢到我這，我又把球踢回去，就這樣，我們大戰了幾十回合，我和他的比分分別是4：6。到了四點一刻，我得回家了，我和高斐說了聲“拜拜”後，就回家了。
踢足球真是有趣啊！以後我要多鍛鍊鍛鍊身體。
踢足球作文4
今天的第四節課是體育課。我們班的男生女生都來到了操場上，排隊站好。體育老師帶著一根口哨和一個足球。
看到足球，我們班的男生都興奮起來。“這節課踢足球，太好了！”老師照常完成了熱身活動，然後就說：“這節課我們活動，男生踢足球，女生踢毽子。”男生們一擁而上，拿起足球。我大大咧咧的說：“要不要把本姑娘也算上，一起踢足球？”我陸雅妍可是班裡出了名的`假小子，男孩子也不一定比我強呢。男生知道我的厲害，就答應了帶我一個女孩子。
比賽開始了。對方的前鋒人高馬大，他帶球向我衝來。我靈機一動，輕巧的伸腳試探一下他，他果然中計，把球傳給了身後的同伴，只是我早有防備，說時遲那時快，我像一隻燕子一樣輕盈的掠過他身邊，搶走了球。“哇，陸雅妍，你可真是巾幗不讓鬚眉啊！”我聽別人誇我，心裡樂開了花。我再接再厲，跑向沒有人的地方。“快傳球啊！”我的隊友把球傳給了我，一腳射門，球進了！“誰說女子不如男，我陸雅妍今天在足球場用計策，打敗你們這群男生！”我心裡暗自想道。
“你怎麼搞的，連個女孩子也防不住？”“你不也是，還被女孩子搶了球，丟人！”對方几個人因為被我進球，開始鬥嘴。“哈哈，我陸雅妍可是頂級高手，男生算得了什麼？”我得意洋洋的說。“你等著，下次我們一定會贏！”“哈哈，走著瞧！”
今天的體育課真是有趣，我意猶未盡的走出了球場。這節別開生面的體育課讓我明白了，足球是團隊運動，要善於使用策略和技巧擊敗對手，而不能靠蠻力。
踢足球作文5
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業做完，有一點空閒，我就第一個抱著球把夥伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個。夥伴們也一窩蜂的尾隨在後。踢足球需分兩邊，夥伴們大多數都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直衝我方球門。想救，已經來不及了。我的心一下子彷彿提到了嗓子眼。一瞬間，球已經到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發球，我發了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經應聲落網。我們的.隊員一片歡呼。隨後，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小夥伴帶著勝利的喜悅回到家裡。
這真是一場令人緊張的比賽！
踢足球作文6
一個陽光明媚的下午，放學後，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閒著沒事幹，不如來踢一場足球，想到這裡，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發現了一個嚴峻的問題：“沒帶球!
”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們幹跳了幾分鐘後，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。於是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術上屬於三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接衝過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們為我喝彩，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的`同學，一字一句地說：“他可真猛!
這時，董文煜跑過來，說：“你只負責剷球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務似的，恨不得現在就鏟一個，但事實不讓我這麼做，沒辦法，我只得再一次衝鋒陷陣與他們搶球與剷球。 比賽持續了一個小時，但比賽結果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在雲霞中穿梭，對我微笑。
踢足球作文7
“加油，加油!”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與6(6)班舉行足球比賽呢!不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰，每個人都想見證這激動人心的比賽。
兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“六4加油，團結友愛，超越自我!”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。六(6)班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶!”而六(6)班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲：“唉!”
中場休息時，拉拉隊員們準備了激情六射的架子鼓表演以及傳統風格的武術表演。有的.同學目不轉睛地看著表演，還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢!球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養神，還有的球員乾脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被六(6)班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門!我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門!大家都鬆了一口氣。最後我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝六(6)班。
這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結一心，才能取得最終的勝利!
踢足球作文8
在大家的期盼下，學校第二屆足球聯賽終於開幕了。今天天氣格外清爽，同學們個個臉上寫滿了激動和高興，一掃昨日對天氣的擔心。一大早，大家精神抖擻地來到賽場。
“嘀……”一聲哨響，我們132班登場了。
“砰、砰、砰，”拉拉隊員的我心開始莫名地緊張起來。對戰我們班的是129班，據信息分析，這支隊伍不是很強大，所以我班隊員倒是顯得異常輕鬆。“千萬不可以輕敵!”我暗暗提醒隊員。
“嘀”比賽開始，首先由我方隊員開球，只見他們迅速展開攻擊，交叉推進，對方隊員也毫不示弱，突然猛地竄上來，一副咄咄逼人的架勢。“傳球!”隊長黃城大聲叫喊著，“橫切”又有隊員喊開了，“趕快防守”隊長又喊了。此時，足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯著球，半蹲著，手扶著雙膝，一種“一夫當關，萬夫莫開”的感覺，就在球快進時，他向前一撲，把球死死地收入懷中。“啊——!”同學們歡呼起來，都為守門員精彩表現鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去，隊員們心領神會衝過去，又開始了一輪新的`攻擊波，“射門”，“哦，球進了!”“1：0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼著，蹦跳著。上半場結束，我們4：0領先對手。
下半場隊員們繼續保持著高昂的鬥志，似乎也越來越興奮。這時129班也發現了自己無力迴天，好像一個洩氣的皮球。“10：0”我班大勝對手，首戰告捷。同學們歡呼雀躍，一下子，足球場就成了歡呼的聖地。
這真是一場激烈的比賽，它也告訴我，團結與堅持的力量是可以戰勝一切。
踢足球作文9
我校在上週六下午第六節課後舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方佔優勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之後，直接帶球射門，就在這千鈞一髮之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷裡，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之後左盤右帶，晃過六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下六(1)班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續保持戰鬥力，這時我班隊員張雲律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的.一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從後面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”開心的心情在我心中時時湧動，我大搖大擺的走回教室去了。
踢足球作文10
“噢，太棒了，又是第一名!他們果然不是我們的對手!”“哈哈，我們真棒!”咦，是誰在歡呼、雀躍?到底發生了什麼?告訴你吧，我們六二班和六六班進行了一場激烈的足球比賽，我們班最後以3比1的好成績輕鬆奪冠。你說說，我們怎能不開心呢?
而我和夏思嘉擔任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片，就能感受到比賽的.激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門，守門員黃聖安把一個又一個球緊緊地抱在懷中，還有大家爭先恐後地爭搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什麼要去啃球玩呢?原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時，正巧我按下快門，就有了這經典之作!哈哈，搞笑吧?同學們看到這張照片時，都忍不住捧腹呢!
在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃聖安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般衝上前去，死死地把球抱住，每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃聖安的撲球是百撲百中，那麼鄧智文的射門也是一射一個準。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊員的默契配合，才有了這麼喜人的佳績。
在這次足球賽上，我班球隊同學們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀!最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團結的力量，增強了集體榮譽感!
踢足球作文11
我是一個愛玩愛鬧的男孩，我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球，是在一次體育課上。老師帶來了許多的球，其中有足球，籃球，排球，羽毛球，乒乓球等。我第一眼見看見了足球，對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動，奔跑起來感覺非常的爽，我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時，什麼也不懂，就知道踢下球，然後追著他跑。直到有一天，我們班一個會足球的同學找到了我。
有一天，他對我說，我看你對足球挺感興趣的，想學踢足球嗎?我可以教你，我滿心歡喜的答應了他。我們一起來到了足球場，首先，他給我講了一些足球的基本知識，告訴我足球不僅僅是一個人的運動，足球是一個團隊運動，需要的是11個人的配合，這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的.理論知識後，我對足球似乎更加了解了。然後，他開始從最基本的足球技巧教我，教我怎麼傳球，怎麼踢球等等。一開始，我按照他的方式去做，可是總是做不好，因為腳太笨了，或者是自己不夠靈活。他見了之後，安慰我說到，沒關係的，慢慢來，這個不是一朝一夕的事情。於是，以後每天放學或者體育課，我都會按照他教給我的方法去練習。慢慢的，一個學期下來，我的足球技術取得了很大的進步。我們學校舉行了一個足球比賽。在比賽中，憑藉我的發揮，我們班取得了第三的好成績。
從那以後，我對足球更加感興趣了。謝謝他，讓我學會了足球，一個讓我受益終生的運動。
踢足球作文12
六年級下學期一個晴朗的日子，我校兩江國際實用國小舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了，傷了腳。
在開幕式上，足球運動員在球場上奔跑，卻看到每個人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽而戰。
最後，輪到我們在六六班比賽了。足球運動員手裡拿著他們的隊卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進。我們班的對手是32班，他們是一支強隊。我們的'六六班像一條龍，在海里跳上跳下。六班和二班就像一隻守護領地的山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當他要進去的時候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊員。胡衝上去截住球，直接踢進了32班的球門。突然，不知從哪裡殺出一隊人，把球從胡腳下拿過來，一隻大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉，像一個大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進了球門!六班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想衝上去給他們一個逃跑的機會。
最後，我們沒有進球。這場準備了幾個星期的足球比賽終於令人沮喪。隊員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團結一致，在未來多練習，我們總有一天會成功，並在下一場足球比賽中爭取好成績!
踢足球作文13
一天，在學校的足球訓練場，訓練結束的時候，翟頭說，洛陽有支球隊想邀請咱們打聯誼賽，想去的同學做好準備，八點出發。我非常想去，想看看外面的世界，想和市裡的小朋友交流，，又想知道他們的水平有多高，我很期待。
第二天一早，我早早的.起床做準備，來到學校，哇！好多同學已經來啦，隨著翟頭一聲令下，出發，我們像剛出籠小鳥一樣，一陣歡呼雀躍。
時間好快啊，不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊，一個大隊，一個小隊，我在大隊，具體位置是：我和翟鑫哲打中鋒，李巖林，和文培瑤打前鋒，，王玉千守門員，還有兩個後衛，兩個邊鋒。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們踢的是中場球，翟鑫哲首先把球傳給了我，我連忙直射傳給了李巖林，李巖林急忙衝向門前，不好，被對方給斷了，我趕緊說："回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們，就這樣一直傳來傳去，等到我們精疲力盡的時候，突然射門，還好，球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發完球，就被一個人給斷了，我們的傳球失敗了，他使勁一踢，球進了！他們歡呼著。第2局開始了！我先把球，傳給了李巖林，李巖林帶著球，一路狂奔，左突右撞，來到了球門前，用力一踢，啊，球沒進，他們的守門員往前一衝，把球攔截了，開了個大腳，，接下來，又開始傳來傳去，趁我們不注意，一腳傳給了中間人，中間人飛快的帶球來到我們的球門前，用力一踢，球又進了。我們失望至極，總之，他們3比0贏了。
在回家的路上，我在想，我們和他們還是有很的差距，我們必須努力練習。明年再來賽。
踢足球作文14
星期天早晨，晴空萬里。我的心情也像天氣一樣燦爛。我麻利地穿上足球服、足球襪，綁好護腿板，最後穿上爸爸給我買的足球鞋——今天要去上足球課了！
我胡亂吃了一點早飯，急著催爸爸出發了。很快，我們來到了學校，我迫不及待地朝操場跑去。看到鍾教練已經在操場了，我飛奔過去和他問了好。然後，足球課就開始了。
這節課教練教我們運球、“繞八字”和裡腿背外腿背踢球。
教練把我們分成四組，分別站在操場的四個角落，然後一起把足球運到中間，拿起一個標誌盤，再把球運回去，最後把標誌盤放在路障上，換下一個同學運球。就這樣一次又一次，我總共玩了兩回，好不過癮。就是足球有時不夠聽我的話，老是要溜走。結果對面一組贏了，我們輸了。不過，我一點兒也不灰心，我要再接再厲！
接著，我們學習“繞八字”，先把球沿著標誌盤運過去，再運回來，這樣子正好繞了個八字形，所以才叫“繞八字”。我小心翼翼地控制著球，細心地沿著標誌盤來回地運。腿很酸，但是看到球乖乖地跟著我走，我的'心花都怒放了！
最後我們用裡腿背外腿背踢球。我感覺自己像一架小飛機在起飛，搖搖晃晃的。
時間過得真快，一眨眼就到了下課的時間。我和同學們說了再見，跟鍾教練說了再見，最後跟胖胖的足球說了再見，開開心心地回家了。
踢足球作文15
我的課餘生活有很多：踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球，因為它提高了我的反應力和命中率。
那一天陽光明媚，我和爸爸都在家休息，為了鍛鍊身體，也讓我消除一下學習的疲勞，老爸提議帶我出去踢足球。
我們來到小區花園旁邊的一塊空草地，雖然感覺場地很適合踢足球，但我們驚訝地發現，那裡並沒有足球門，怎麼辦呢？我靈機一動：如果能找到四塊石頭，不是可以組成一個球門嗎？後來我告訴爸爸：“我們去找石頭吧，每邊放兩塊石頭就是一個球門了。誰能把足球從對方的兩塊石頭中間踢過去，主要足球滾過球門時不高於地面半米，就算得一分。”爸爸臉帶微笑地點了點頭，然後我們開始找石頭去了。過了一會，我們就找到了四塊石頭，然後把石頭擺在規定的地方。這次的'足球賽就算正式開始了。
比賽剛開始，爸爸的球來得又快又猛，我還沒反應過來，球已經從我的“球門”中間飛了進來。爸爸就這樣得了一分。輪到我發球了，我心想：這次一定要趁爸爸不注意時踢過去，這樣我就贏定了！說幹就幹，趁爸爸一不留神，我就把球踢了出去。誰知道，爸爸的反應還挺快的，球不但沒有射進爸爸的“球門”，反而給爸爸控住了。我的第一次“計劃”就宣告失敗了。球被控住後，爸爸又把球猛踢過來。有了上次的經驗教訓，我的反應變快了，球就被我接住了。又輪到我發球了，我瞄準了爸爸的“球門”，猛踢過去，中了！我現在的心情比吃了蜜還要甜！
我喜歡踢足球，是因為它提高了我的反應能力，同時也鍛鍊了我的身體素質。
