【熱門】防溺水作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的防溺水作文，歡迎閱讀與收藏。

防溺水作文1

看上去平靜的水面，卻危機四伏。每年夏天，有不少國小生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零，實在讓人心痛，讓人惋惜。

而如此的悲劇是怎麼樣導致的呢？重要原因是國小生不聽勸告，執意在水邊玩耍，致使失足溺水；或者是揹著家的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水，導致悲劇的發生。

在一個炎熱的夏季，國小生劉某和他的一位同學一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不高興！忽然，一不小心，他們掉進了河裡。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水裡掙扎。這可把劉某的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水裡的劉某。

劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小，他沒辦法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察迅速趕過來，才把劉某救了上來。

劉某準時得救了，他是幸運的`。但有不少不幸的溺水的小孩，他們再也沒爬上岸來。那樣，溺水可以防止嗎？答案是：當然可以！如何防溺水呢？請聽我細細道來：

1、沒大人的陪同，不要去水邊玩耍。

2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。

3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。

4、游泳前要做好熱身運動。

5、假如你常常腿腳抽筋，那樣，我建議你也不要去游泳。由於游泳時，腿腳抽筋是很危險的。

同學們，每一個人的生命只有一次，為了大家自己，為了所有愛大家的人，大家要使自己離得遠遠的危險，請記住“珍惜生命，謹慎防範溺水”！

防溺水作文2

大家每日都大會上各式各樣的課，主科、副科中秋節，科任課……但我印像深刻的還是那堂生動有趣的語文課了。

“同學們，大家今日要上第25課。”伴隨著語文課郭老師的話音，這堂課開始了。學生們都開心極了，因為第25課學的是《奇異的琥珀》這篇課文。它是一篇科學普及小故事，關鍵寫的是依據一塊包囊著蒼蠅和搜尋引擎蜘蛛的琥珀推測出的一個琥珀形成的'短故事。郭老師為大家展現了各種各樣形態各異、趣味真實的琥珀的相片，同學們時常傳出一陣陣驚歎聲。教師帶著大夥兒一起深層次理解課文，感受原文中生動的語言，並向大家詳細介紹了很多琥珀的專業知識。簡直堂栩栩如生的課！

課上，同學們踴躍發言、積極主動舉手，當上一次“生物學家”，邏輯推理出原文中案件線索和琥珀形成的聯絡。大夥兒有的推測產生必須的標準，有的和文章內容聯絡開展猜想;有的依據環境描寫聯絡日常生活，有的按琥珀的使用價值和模樣舉例子……同學們一個個揮動兩手、深思熟慮。被誇獎的同學臉部外露璀璨的笑容，沒被叫到的國小四年級同學心急的挺直胳膊。簡直節趣味的課！

文章內容學習培訓結束，郭老師為了更好地使我們將專業知識把握的更堅固，把班裡的同學分為2組，進行了一場別開生面的“辯論會”國小生防溺水作文300字，以創作者的想像是不是有效由正、反方開展爭辯。同學們探討的如火如荼，一下子活躍性了課堂教學的氛圍。反方果斷地不斷提出質疑，辨正方也是不甘示弱，舉例說明糾正。“你覺得的不對！”“我辯駁！”“……”這簡直堂又栩栩如生、又趣味的寫人語文課啊！

這節生動有趣的語文課不僅使我們把握了關鍵，還豐富多彩了大家的課外知識，並且，使大家更鐘愛上語文課了。我很喜歡這堂生動有趣的語文課！

防溺水作文3

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的重要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意料之外事故的發生，我園學生和家長相互配合，對小孩進行防溺水教育，提升幼兒防溺水的常識，杜絕事故的發生。

1、預防小孩溺水的手段

1、從網際網路，書籍、圖片、光碟等採集“溺水”事件的案例，震驚小孩的心靈，增強小孩的安全和自我防護意識。

2、教育小孩不一個人一人外出，更不可以到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發生溺水險情時，準時向附近的大人求救，不能自行救助。

3、節假日、雙休日期間，加大對小孩的監管，不隨意離開小孩，教育小孩在大人的視線範圍內活動。

4、小孩游泳時，要有家長或成人陪同，不然禁止外出游泳。

5、教育小孩在游泳時不要貿然跳水，更不可以互相打鬧，以免發生嗆水或溺水事件;不帶小孩在不熟知的水域游泳、嬉戲、遊玩。

2、教小孩掌握溺水時的自救辦法

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，預防體力喪失，等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓;

4、假如在水中抽筋又沒辦法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

3、現場搶救溺水者的'辦法

1、飛速清除口鼻中的汙泥、雜草及分泌物，維持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由於控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯絡急救中心或送溺水者去醫院;

4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事，千忙萬忙，對小孩的安全教育不可以忘，我園結實樹立“安全1、”的思想，對小孩的安全多一份關注，為小孩築一道安全的防線，讓小孩們平安、健康、開心的成長!

防溺水作文4

夏日的午後，三個小男孩兒正在小溪裡享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小夥伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的遊戲繼續進行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩，但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裡撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨，四處探尋孩子無果的爸爸媽媽，傷心欲絕地到公安局報了警……

“珍惜生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可又有多少人謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經失去生命的孩子，還是學校、家庭的教育？一個生命帶走的，不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背後還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的`身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他肯定在呼喚，肯定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去考慮過呢？

防溺水，大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空，讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋，讓“珍惜生命，謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫，值得珍惜！

防溺水作文5

游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織並在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前後都要盤點人數、並指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒後游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻梗塞呼吸道;將溺水者的'腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

防溺水作文6

這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸，然後放鬆肢體，儘可能地保持仰位，使頭部後仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時儘量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕划水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上。

俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。

自六月份來，我們班響應學校的號召，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：

首先，出一期“珍愛生命，預防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預防溺水”的重要性。

接著，同學們認真地讀防溺水安全“六不準”，反覆地誦《防溺水安全三字經》和《防溺水安全兒歌》。

最後，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學們有的誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的.有關溺水的事情，並談了自己的感受。

通過這些活動，全體隊員瞭解了許多預防溺水的知識，懂得了一些預防溺水的方法，並且在以後的生活中會時刻注意。

防溺水作文7

同學們當炎熱的夏天來臨時，你會想到哪裡去?是陰涼的公園?是在家裡享受涼爽的空調?還是……我想很多同學會選擇到冰涼的甌江耍水游泳，但你可知道，這是多麼的危險!

水孕育了生命，人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手，他曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡。 　　去年夏天，我校五(3)班的一位同學就被甌江無情地奪去了生命。那天，太陽火辣辣地照著大地，路上也不見一個人影，平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想：為什麼不到甌江去鑽到水裡涼快涼快。說走就走，於是獨自一人來到江邊：“爸爸經常教育我，不能獨自一人到甌江游泳，我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水裡走去，“反正江邊水也不是很深，沒有什麼關係。”

哪知，這段江面由於造橋挖沙的'緣故，向來是危險區。忽然，他一腳踩空栽倒在水裡，被這如其來的意外嚇得手足無措，在水裡掙扎一會兒，就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔，竟痛苦得也要往江裡跳……

當然，我們不必因此就痛恨水，其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點：要學會游泳，那可決不是壞事，只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水裡，還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些，逆水是一定可以避免的。

說句心理話，我也特別喜歡游泳，它可以增強體質，鍛鍊意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發生。

同學們，珍愛生命，千萬不要拿自己的生命開玩笑!

防溺水作文8

水是溫順的，我們可以用它來救活幹旱的莊稼;水是生命的源泉，我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的，我們可以把它放進不同形狀的瓶子裡，它就會變成不同的形狀……水也是凶殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的'生命，使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。

從5月1日至9月30日的150天中，人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野遊泳場”裡游泳。就在人們遊得得意忘形的時候，死神也會悄悄地來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說好溪縣就經常發生溺水事件，溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月，溪水鄉已有8人溺水身亡。如20xx年的7月16日，一個家住好溪鎮的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候，小平一不小心遊到江中，這一遊就回不了岸了。大家都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適，要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

同學們，我們的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，要養成預防溺水，珍惜生命的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

防溺水作文9

生命，如花般綻放，如火般燃燒。每個人的生命只有一次，從十月懷胎到呱呱墜地，從蹣跚學步到健步如飛，從姥窖в鐗嚼世仕卸粒你是否會感嘆生命的來之不易？生命，它是一朵花，玲瓏剔透，分外妖豔。但輕輕一觸，或許，就會面臨死亡的威迫。

那是20xx年6月21日中午，玉環縣的一所民工子弟學校的3名學生，午飯過後到附近水庫裡游泳。突然，一件料想不到的事情發生了，這3名學生都被淹沒了，當人們都要去營救他們時，已經太遲了，水面上早已沒有了他們的`身影。人們打撈了3天3夜，終於，在水庫的下游找到了他們，一個個嬌嫩弱小的生命在這裡被死神活活奪走了性命。

多麼悲痛的`故事，幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘。可是，這卻沒有給家長們和學生們敲響警鐘，這樣的故事還在現實生活中不斷上演。據調查統計，1991年中國的1至4歲兒童溺水死亡人數共34。2萬，排地各種死亡因素的第三位。中國小生平均每天約有40多人溺水死亡，也是說每天都有一個班的學生在這個世界上從此銷聲匿跡。國小生溺水死亡人數佔死亡人數的68。2%。

一個個驚天動魄的資料，一個個鮮活例子。一個個火紅的生命就這樣被那水庫吞噬了。我們作為旁觀者都為他們悲傷，為他們而心痛。

同學們，請不要別人為你而哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。一個人的命運掌握在自己手裡，如果說生命是“1”，那麼金錢、學業都是零，失去了其中的一個零還會有希望，失去了一個“1”，一切將都沒有了。

關愛生命，預防溺水。讓我們好好保護自己的生命，讓一朵朵生命之花不再枯萎，用我們的雙手去溫暖、去關愛一個個幼小、無助的心靈。

防溺水作文10

生活就像一朵花，四季開放。我們是充滿活力和希望的春天。然而，許多年輕新鮮的生命在生命的春天戛然而止！

—銘文

在炎炎烈日下，我們終於迎來了期待已久的60天暑假！

夏天，在我們眼裡，是甜甜的冰淇淋，涼涼的空調房，涼水。夏天，我們就像一群愛在水裡玩耍的小鴨子，爭先恐後地跳進水裡。一旦在水裡，我們就變成了快樂的小魚，享受在水裡玩耍的樂趣。哦，看，那些“旱鴨子”都很羨慕，甚至嫉妒。

但在同一個季節，不同的河流上演了同樣的悲劇。暑假開始前，我聽說了幾起學生溺水的事件：

遠在貴州，一個小孩偷偷叫同伴去河塘游泳，結果淹死了，搶救無效，永遠離開了這個世界。東莞八名女學生下河玩水，七人溺水，一人失蹤、

在長興附近，兩個國小生去龍山街西鳳壩村的水池附近玩，淹死了。一名12歲男孩在水木花都南部的長興港溺水身亡。孩子掉進水裡，父母的'心也掉進了深水裡。坐在岸邊，我的父母淚流滿面，呼喊著孩子的名字、然而，他們的答案是水已經恢復平靜，沉默；等待他們的只有永遠無法挽回的痛苦，他們無言以對。

“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴永遠在我們校園響起，“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴永遠在夏天響起，“珍愛生命，謹防溺水”的警鈴應該永遠在我們國小生的心中響起！同學們，讓我們時刻繃緊安全的弦，尤其是夏天來了。看到水就想想“不”：不要私自在河裡洗澡，不要潛到深水裡玩，不要在水裡遊太久…

“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把浪費生命的罪責強加在無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水”，清理水源，給自己安寧，讓生命永遠留在春天。

防溺水作文11

炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎麼才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過於游泳了。是呀,夏日裡游泳既可以鍛鍊身體，又可以消暑，當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說，就說說我自己吧，就曾親身經歷過可怕的溺水。

那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小夥伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池裡沒什麼人。我們遊得可高興了。可沒過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶湧的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊！”同行的'兩個小夥伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說了，雙手不停地在水裡撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣。可剛露出頭，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一隻大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣，全身不停地發抖。就差那麼幾秒鐘，我與死神擦身而過。

這件事給了我深刻的教訓，至今想起仍覺得後怕。在這裡，我提醒大家：國小生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應儘量選擇配有專業的救生員的正規游泳館，在發生突發事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎麼樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹防溺水！

防溺水作文12

暑假快到了。暑假裡，每個學生都很自由。在暑假，因為天氣炎熱，游泳已經成為許多人的必備專案。但是游泳的時候，要注意防止暑假溺水。

我們不能在水庫裡游泳。水庫裡的水不僅很深，而且上下溫差很大。人入水後，容易發生安全事故。如果人溺水後不注意安全，不及時治療，很可能會發生安全事故。僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人帶了救生圈。近年來，人們因在水庫游泳而被淹死。雖然人們經常在水庫巡邏，但這沒有幫助。溺水事故還是時有發生。

所以我們要去游泳池，那裡有專門的教練和救生人員，我們的安全有保障。然而，有些人不想在游泳池游泳，也許是為了省錢，或者是因為游泳池太擁擠，他們去水庫游泳。

為了有一個涼爽舒適的夏天，我們應該預防溺水，尤其是在暑假，我們應該做好暑假預防溺水的'準備。

第二條：300字防溺水作文

熱愛生活，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養人類和萬物；它也有強大的一面，有時會奪走人的生命。

小朋友，你知道嗎？我們周圍發生了許多溺水事故。有一次回家的路上，看到一個少年獨自在河邊玩水，腳滑了一下，沉了下去。幾秒鐘就發生了，一條命也沒了。真可惜！所以，我們需要知道；不能一個人去深水，也不能一起去；夏天，沒有父母同意，不能出去游泳；如果你想去游泳，你也應該和你的父母一起去，準備游泳圈。還有一次，我在游泳池游泳的時候，看到一個小女孩不小心掉進了水裡。小女孩的同伴看到了，急忙下來救人。幸好搶救及時，小女孩沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

這兩件事不能怪水，因為我們人類不小心掉進水裡了。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負罪感強加給無生命的水。讓我們行動起來。珍愛生命，謹防溺水，還水。

防溺水作文13

看似平靜的水面，卻危機四伏。每年夏季，有很多國小生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實在令人心痛，令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢？主要原因是國小生不聽勸告，執意在水邊玩耍，導致失足落水。或者是揹著家裡的大人，結伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發生。

在一個炎熱的夏天，國小生劉某和他的一位同學一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心！突然，一不小心，他們掉進了河裡。劉某的同學實點水性，爬上了岸，劉某卻仍在水裡掙扎。這可把劉某的同學急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水裡的'劉某。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學的力氣太小，他無法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。

劉某及時得救了，他是幸運的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那麼，溺水可以避免嗎？答案是：當然可以！怎樣防溺水呢？請聽我細細道來：

1、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。

2、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護下游泳。

3、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。

4、游泳前要做好熱身運動。

5、如果你經常腿腳抽筋，那麼，我建議你也不要去游泳。因為游泳時，腿腳抽筋是非常危險的。

同學們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠離危險，請記住“珍愛生命，謹防溺水”！

防溺水作文14

珍惜生命，預防溺水在一個螞蟻部落裡，我和點點是一對名副其實的好兄弟，螞蟻部落裡，大家都認識我們兩個。

在一個烈日炎炎的夏季，地上像被太陽像吐了火一樣惹火辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說：“大家去游泳吧。”“不可以！大家都不會游泳，萬一溺水瞭如何解決？”“沒事，不會的。”“那……好吧。”於是，我跟著他躡手躡腳地出了家門口，來到河邊。大家在淺灘上玩耍。

忽然，站在石頭上的.點點忽然腳一滑，“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心，洶湧的河水彷彿一頭凶猛的獅子把點點吞進了嘴裡，我嚇得心驚膽戰，看到河中有塊石頭，我靈機一動，在岸上邊跑邊拼命地叫道：“點點……快抓住石頭，快抓住石頭！”

點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭，竭盡全力慢慢爬上石頭，我終於鬆一口氣，但，我心裡立刻又緊張起來，假如河水漲起來，點點就會被河水衝得不見蹤影，這可如何解決呢？我急得團團轉，這個時候，颳起一陣風，原來是風婆婆看到點點危險的情景，急忙吹過兩片樹葉，到河中的石頭邊，剛好接到岸邊。

我快點叫道：“點點！不要怕！快順著樹葉爬到岸上來！”驚慌失措的點點小心翼翼地，一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉，終於到了岸上，我開心地緊緊抱住了點點，大家兩個一塊對風婆婆說：“謝謝你！風婆婆，要不是你，點點就回不了！”風婆婆嚴肅地說：“下次可不可以再偷偷跑到河裡來游泳了，那是非常危險的！”“大家知曉了，下次再也不敢了！”我們兩個齊聲說。

忽然，我聽見有人叫我，我驚醒了，原來是一場夢，雖然這只不過一個夢，但也是一個深刻地教訓。你知不知道？一年當中都有幾萬人由於溺水而死亡，所以大家要預防溺水，就要儘可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳，假如要去游泳，也必須要有大人伴隨。一旦去了，就大概失去自己寶貴的生命。

防溺水作文15

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名國小一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還……這一串串驚人的資料足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串訊息：在某一地有10多個國小生在河裡游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患於未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的`友誼是期盼，最良好的祝願是平安。最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。

同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。