哲學思想談人生感悟
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自然科學的快速發展帶來了科學技術日新月異的變化，但曾經被認為是指導自然科學發展並與自然科學密切相關的哲學卻被人們拋之腦後，甚至被認為是一門無用和庸俗的學問.然而，面對今天自然科學迅速發展所帶來的高科技和高水平人類生活的同時，它所引發的文明危機和全球問題也日益嚴重.這提醒著人類需要從哲學角度對社會生產和生活進行反思。
作為自然科學中重要的物理學，近些年無論是在材料研究領域還是在基礎理論研究方面都得到了迅速發展，為人類的生產生活提供了較強的支撐作用.物理研究者也應該在科學研究中不斷地進行哲學反思，並自覺地學習哲學思想，接受哲學思想對科研工作的指導.本文從物理學的發展角度，論述哲學與自然科學之間的辯證關係，並結合自身的科研情況闡述了物理科學研究中的哲學思想感悟。
1哲學與自然科學的區別與聯絡
在人類社會發展的程序中，哲學和自然科學的發展一直是同步的、相互促進的.哲學和自然科學之間存在普遍和特殊的辯證關係，兩者既有區別又有聯絡.既不能把哲學問題和自然科學問題混為一談，也不能把哲學問題和自然科學問題完全對立起來。
1)從反映客觀世界的範圍和本質來說，哲學和自然科學之間存在差別。哲學是反映自然界、人類社會和人類思維發展總和的普遍規律的科學.而自然科學則反映自然界的某個領域，相對於哲學來講，所反映的客觀世界的範圍明顯較小.從反映的客觀世界本質來講，哲學反映的是客觀世界最一般的規律，這種規律具有普遍性;而自然科學所反映的是自然科學領域內的規律，具有特殊性和個別性的特點.哲學的普遍性是對自然科學的個別性和特殊性的高度概括和總結.物理學研究自然界和人類社會生產和生活中的運動和發展規律，研究領域較窄，只是哲學的一部分.但是物理學研究的規律卻體現著哲學的一般規律.物理學中的相變理論本來就是一種矛盾的競爭趨勢，當其中的一種佔據了優勢，另一種就會變弱，但總是要付出代價才能夠戰勝另一種矛盾;而在不同的環境下，矛盾雙方還會發生互換。
2)從方法上看，兩者具有較為明顯的區別.哲學的研究物件主要是自然界和人類社會、人類思維發展的普遍規律，其研究方法主要是高度的概括、推理及邏輯分析等.而自然科學的研究物件是自然界的執行規律和具體的表現形式，研究方法也就有所不同，主要是觀察、實驗、模擬、數學分析和歸納總結等.對於物理學而言，研究方法主要是實驗和模擬兩類，當然也包括一些規律的總結.無論是真實的物理實驗過程還是理論模擬計算，都受到環境限制，是在自然科學領域內的哲學思想指導下開展的研究過程.在此過程中，主要是通過實驗的資料和合理的推理總結和發現自然界的執行規律，是一種普遍規律的特殊個性的表現。
3)兩者之間存在無法切斷的聯絡.自然科學所研究的特殊的、個別的規律是在哲學思想指導下完成的，也體現著哲學思想所反映的普遍性;而哲學所反映的一般普遍規律，不可能包羅永珍，是對許多自然科學特殊和個別規律的高度概括，其中體現了自然科學豐富的特殊性，對自然科學的發展起到指導作用.物理學發展的歷史過程中，每一次巨大困難的背後都蘊含著哲學思想對自然科學發展的指導.在牛頓力學發展迅速的年代，物理學家形成了普遍機械論的觀點，但是這種由運動物理得到的基本理論，在試圖進行光學研究時遇到了巨大的挫折.物理學家在尋找物理思想和方法的同時，發現了兩者的巨大差異，哲學的思想告訴科學家們自然界是相互聯絡，但是也存在區別，在聯絡中發現區別才能更好地概括物理規律.當人們無法解釋麥克斯韋理論協變性的時候，人們引人了否定之否定的哲學思想.首先引人以太的觀點，試圖賦予以太更多的性質來解釋麥克斯韋方程的協變性規律，後來邁克爾遜在不斷的實驗過程中最終證明以太是不存在的.這一規律促進了愛因斯坦的狹義相對論的提出，也進一步使物理學家反思歷經時間驗證的牛頓力學規律。
2正確的哲學思想為自然科學的發展提供了正確的世界觀、指導思想和方法論
正確的哲學思想為自然科學的發展提供了正確的世界觀和指導思想.如果沒有正確的世界觀，在自然科學的發展過程中作為科學研究主體的科研人員對於客觀世界的認識將會出現較大的偏差和錯誤.在物理學的.發展歷史過程中，出現了一系列的關於主體對客觀世界認識出現偏差的情況，究其原因無不都是哲學思想出現了偏差.例如，在對光的認識上，一度出現了粒子學說和波動學說的對抗，經過上百年曆史的爭辯，最終在正確的哲學思想的指導下，物理學家提出了兩者是一種共存的狀態，無法將粒子性撇棄，也無法完全用波動學解釋客觀實際。
3計算物理學中的哲學思想
隨著科學技術的發展，尤其是電子儀器裝置和計算機的發明，將人類文明帶人了新領域，同時也促進了科學研究工作的發展速度.在物理學的發展過程中，以往很多受到環境和研究條件限制無法開展的實驗研究，在研究手段和研究方法上也有了新的突破，甚至直接誕生了一門新的物理學分支計算物理學。
計算物理學的主要思想及研究過程如下.科學家在科學研究過程中，受到研究主題和客觀條件的特殊限制，無法或者難以對所研究的物件採用實驗方法進行研究的時候，基於對客觀實際的觀察和已經掌握的客觀實際的基本特徵情況進行科學抽象和理性推理加工，從中提煉出和客觀實際相似或者能夠反映客觀實際運動情況的模型，通過對模型的模擬實驗，得到一系列結果，並將結果推)、一到實際的原型中或者推)、一到新的實驗觀測中，以此檢驗模型的正確性並做出符合客觀實際的相關結論或者預測客觀實際的某些特性。
4結論
物理科研工作者在不斷推進科研的過程中，應該對哲學有兩點認識.一方面是掌握哲學的基本立場、觀點和方法，關係到科學研究的方向，有時會令人茅塞頓開，更全面地分析問題.但同時也應該認識到這是一件長效事業，不能粗淺地認為今天讀了一篇哲學文章，後天科研課題就能夠迎刃而解。另一方面是在開展科研活動中，應該客觀謹慎地對待科研成果，不能誇大成果，更不能有選擇地調整科研成果的客觀性.不能在沒有合理揭示客觀實際的情況下妄加推論，輕率地給出不負責和不嚴肅的科研結果。
