高三文科哲學原理及方法論彙總

第一部分唯物論 (辯證唯物論)

1．世界是物質的，物質決定意識，要求一切從實際出發，實事求是。

例：應用於根據客觀實際情況或形勢制定相應的政策措施等；偉大的事業產生偉大的精神。

2、意識對物質具有能動作用，要求樹立正確的思想意識。

例：應用於中國特色社會主義理論體系、黨和國家大政方針、弘揚民族精神對社會主義現代化建設所起的巨大推動作用。

3、規律的客觀性和普遍性，要求必須遵循規律，按客觀規律辦事。

例：應用於分析說明人類改造自然受到懲罰劈柴不照紋，累死砍柴人；事倍功半；揠苗助長；天行有常，不為饒存，不為桀亡；天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法。

4、要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。

例：應用於分析說明人類取得成功；審時度勢；奧運或亞運健兒的頑強拼搏；事半功倍

第二部分認識論（辯證唯物主義認識論）

5、實踐是認識的基礎（實踐決定認識）

（體現在實踐是認識的來源，實踐是認識發展的動力，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的目的和歸宿）

6、認識對實踐具有反作用。（科學的理論對實踐有推動作用）

要堅持理論和實踐相結合的原則，做到理論和實踐的具體的'歷史的統一。

7、真理是客觀的，在真理面前人人平等。

8、真理是有條件的，任何真理都有自己適用的條件和範圍。

9、真理是具體的，任何真理都是相對於特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。

10、認識具有反覆性和無限性，追求真理是一個過程。要與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。

第三部分辯證法（唯物辯證法）

1.聯絡觀（唯物辯證法的總特徵之一）

11、聯絡的普遍性，要用聯絡的觀點看問題。

12、聯絡的客觀性（1）要從事物固有的聯絡中把握事物，切忌主觀隨意性。

（2）人們可以根據事物固有的聯絡，改變事物的狀態調整原有的聯絡，建立新的具體聯絡。

13、聯絡的多樣性，要注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，要一切以時間、地點、條件為轉移。

14.整體居於主導地位，整體統率著部分.要樹立全域性觀念，統籌全域性, 尋求最優目標

15.整體由部分構成，部分也會影響整體，關鍵部分的功能甚至對整體的功能起決定作用。

必須重視部分的作用，搞好區域性，用區域性的發展推動整體的發展。

16.掌握系統優化的方法，要著眼於事物的整體性，注意遵循系統內部結構的有序性；注重系統內部結構的優化趨向；用綜合的思維方式來認識事物。

2.發展觀（唯物辯證法的總特徵之一）

17、事物是運動變化發展的，要用發展的觀點看問題。

例：應用於分析說明客觀事物的發展演變過程；世異則事異，事異則備變；士別三日，刮目相待等

18、事物的發展是前進性和曲折性的統一，既要堅信前途是光明的，同時勇於走曲折的道路。

例：應用於分析說明星星之火，可以燎原；正確看待前進中的困難和挫折；祖國的和平統一大業；中美關係；沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春；山重水複疑無路，柳暗花明又一村

19、事物的發展是量變和質變的統一，要重視做好量的積累，促成事物的質變。