《精彩極了與糟糕極了》課堂同步作業

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五年級上冊語文第19課《精彩極了與糟糕極了》一課一練答案閱讀題答案課堂同步作業

《精彩極了與糟糕極了》課堂同步作業

19.《“精彩極了”與“糟糕極了”》

【預習提示】

閱讀課文,填空:

1、母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?_______

________________啊!___________________了!”

2、“_________________________________________了。”父親把詩扔回原處。

【基礎達標】

一、讀拼音寫漢字。

bùzhì jǐnshèn ténɡxiě fēn qí

( )( )( )( )

zìháo cíxiánɡ qǐ dí měimiào

( )( )( )( )

二、組詞。

樓( )摸( )豪( )仰( )

摟( )模( )毫( )抑( )

遭( )厲( )原( )瑞( )

糟( )勵( )源( )端( )

三、找出並改正句子中的錯別字。

1、我感謝我慈詳的母親。 ( )

2、這種愛的力量是靈感和創做的原泉。( )

3、我有點迫不急待,想立刻讓父親看看我寫的詩。 ( )

4、“對不起,我自己會判段的。”父親開始讀詩。 ( )

5、我把頭埋得底底的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時。( )

四、把下列詞語補充完整。

迫不( )待 得( )洋洋 一( )既往 滿懷信( )

五、選字填空。

旗 棋 騎 崎 祈 歧 其 齊

( )馬 象( ) ( )求 下( )

紅( ) ( )中 整( )( )途

( )他 ( )禱 ( )藝 ( )杆

六、給下列加點字選擇正確的解釋。

鼓:A使某些樂器或東西發出聲音,敲;B用風箱等扇(風);C發動,振奮;D凸起;E形狀、聲音、作用像鼓的。

1、同學們為小英的精彩表演而鼓掌。 ( )

2、有一次,我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小說。 ( )

3、他鼓著嘴半天沒出聲。 ( )

4、石鼓山歷來是福州市民喜愛的旅遊勝地。 ( )

七、選詞填空。

親愛 敬愛 可愛

1、( )的老師,我們永遠想念您。

2、我家有一隻( )的'小花貓。

3、( )的祖國,我們在你的懷抱中成長

鼓舞 鼓勵

4、母親對姐姐說:“小紅是個孩子,她需要別人的( )。”

5、為了( )士氣,將軍帶頭唱起了軍歌。

提醒 提示

6、為了不誤入歧途,人時常需要有人( ):“小心,注意,總結,提高。”

7、如果有人( )一下,這道難題我就能解開。

拓展運用】

1、對“我”的詩,為什麼母親說“精彩極了”而父親說“糟糕極了”?

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2、這兩個極端斷言的一個共同出發點是:

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