一年級生物單元複習資料

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國中一年級生物單元一複習資料

一年級生物單元複習資料

【—國中一年級生物單元一】同學們國中一年級第一單元生物複習工作開始了,請趕快準備吧,認真做好複習。

生物和生物圈

▲生物的特徵:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)

▲調查的一般方法

步驟:明確調查目的、確定調查物件、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理分析、撰寫調查報告

生物的分類(按照形態結構分:動物、植物、其他生物;按照生活環境分:陸生生物、水生生物;按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物)

▲生物圈是所有生物的家

▲生物圈的範圍:(大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等;水圈的大部:距海平面150米內的水層;岩石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”)

生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養物質、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的.生存空間

▲環境對生物的影響

非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

▲光對鼠婦生活影響的實驗P15

國中一年級生物上冊知識點:人類的起源和發展

【—國中一年級生物上冊:人類的起源和發展】下面是七年級生物上冊人類的起源和發展知識點的學習,同學們認真記筆記 國中數學。

人類的起源和發展

1.19世紀進化論者達爾文提出了現代類人猿和人類的共同祖先是:森林古猿。

2.類人猿和人有什麼根本的區別:(1)運動方式不同。(類人猿主要是臂行,人類則是直立行走。)(2)製造工具的能力不同。(3)大腦的發育程度不同。(人類有語言)

3.人類起源於古猿的最直接有力的證據是:化石。

最早發現的古人類化石是:“露西”少女化石。

從“露西”少女化石骨盆寬闊,下肢骨粗壯,說明了她的運動方式是:直立行走。

通過上面的知識點的學習,相信同學們對此知識點已經很好的掌握了,希望同學們會把生物課程學習的更好,並在考試中取得優異的成績。

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