《用心靈去傾聽》重點難點教學素材

【教學目標】

1、理解課文內容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。

2、領會文章的寫作手法，體會關鍵詞句在表情達意方面的`作用。

【教學重難點】

理解課文內容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會我對蘇珊的深切懷念之情。

【教學難點】

領會文章的寫作手法，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。

【教學準備】

生字卡片、課件、掛圖、蒐集與課文內容有關的資料。

【教學課時】

一課時。

【教學過程】

一、揭題解題，激發興趣

1、出示課題。

2、讀題後你想知道什麼?

二、初讀課文，質疑解疑

1、自由地、快速地讀幾遍課文。

2、用自己的語言說說課文的主要內容。

3、說說蘇珊給了小時候的我哪些幫助?

三、精讀課文，交流感受最深的地方

1、課文的哪些內容讓自己感動?

2、交流最受感動的地方。

3、品讀令自己感動的句子。

4、用自己的語言說說你心中的蘇珊。

5、你是一個好的傾聽者嗎?在這個大千世界中，值得我們用心靈傾聽的有些什麼?

四、總結全文

五、佈置作業