象形文字的聯想優秀評課稿

戴老師的《象形文字的聯想》，本課是屬於二年級下冊造型表現學習領域的一課。課中，老師的教態大方、自然，整節課的教學流程比較順暢，教學思路清晰，教學理念新穎。看出戴老師在課前做了精心而且充分的準備。

　　一、 本節課的優點：

1、課上老師能通過各種教學活動和組織形式，來指導學生積極參與活動。比如猜一猜等。

2、通過了生動的多煤體視訊，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣。

3、老師在指導學生製作方法時採用讓學生欣賞範圖，並讓學生自己分析思考。

　　二、 本節課我認為要改進的地方：

1、本節課的重難點把握不夠準確。老師過多的講物件形文字的認識，在引導學生在象形文字的'聯想的難點上沒有很好的突破。比如在課堂發展方面，老師用了很長的時間去進行猜猜文字，找找文字，這裡完全可以用一個視訊去概括，生動的視訊即生動又形象。

2、課堂評價方面，老師在作業評價時有點隨便，沒有達到評價的目的。其它在評價時可以制定一個評價的方向，可以以製表，也可以以列點的形式。把評價的內容放出來給學生參考，跟著你的方向進行評價，這樣的效果可能會理想一點。