關於校園藝術節作文集合五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的校園藝術節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於校園藝術節作文集合五篇

校園藝術節作文 篇1

今天上午,我們東方紅國小舉行了一年一度的校園藝術節啦!聽到這個訊息後,我興奮不已,嘴巴笑開了花,還聽說我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它,這幾天,我們一直在刻苦排練。

終於等到了時間,我一大早就起床了,高興地蹦蹦跳跳,爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢,以後,就讓媽媽給我化妝,我的媽媽把我化的都不認識了。

在6:30時我們出發了。一路上,車裡歡聲笑語,有說不盡的話題。到了學校後,我們把古箏搬到了舞臺上。沒過一會兒,同學們就陸陸續續地來到了操場上,臺上播放著優美動聽的音樂,臺一下的家長忙前忙後。在8:30的時候,表演正式開始了!

我們古箏隊的同學們給臺下的觀眾們先來了一場開場音樂——《盛世國樂》。只見紅色的漢服們隨著音樂搖擺著,悅耳的歌聲悅然響起,給人們帶來一種震撼的感覺。

一場開場音樂結束以後,接下來就是我們團結友愛的小二班的表演時間。我們表演的是詩朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時候,我都積極去參加,在表演的時候,在表演的時候,我都好好的表現。回想起當時,我心裡真是無比的緊張,但當音樂響起的時候,我把所有的緊張放到歌聲裡,我的內心比以前好了許多。表演完以後,我們回到了操場上,坐在了自己大的板凳上,然後繼續觀看錶演。

在這個大大的舞臺上,面對著這麼多的班級演出,每一個班級都有自己班級表演的特色。如果你要問我喜歡哪班的表演都好,我肯定會說是四年三班,因為他們班唱歌唱得不錯,而且他們班在唱歌時,還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來真好看》和非洲鼓在一起是最好不過的了,而且有節奏感,活潑又可愛,而且準備的挺充分。他們那音樂聲一放出來,就有一種想和他們一起唱的感覺,我非常喜歡他們班的表演。

轉眼間,表演已經進入了尾聲,六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來了一段舞蹈——《追夢人》。她們都穿著熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲,她們隨著音樂跳了起來,特別的歡快熱烈。

通過這次的校園藝術節,讓我看到了大家多才多藝的一面,更讓我體會到了:付出,早晚都會有回報。

校園藝術節作文 篇2

一年一度的校園藝術節開始了,校園裡處處洋溢著歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裡好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

歷時一個月的校園文化藝術節,終於在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式。

下午1點,我們伴著優美的音樂步入報告大廳,只見大廳裡亮堂堂的,舞臺上也是彩燈輝映,整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術氣息!

閉幕式上,每個班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個:三(4)班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

快輪到三(4)班表演了,只見一隊三(4)班小模特兒拎著大包小包鑽進了後臺換妝室。不一會兒,小模特兒們穿著漂亮的時裝陸陸續續地從後臺蹦了出來。

咦!第一個出場的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭著屁股蹦出來了,臺步還走得有板有眼的,走到臺前時,只見她把左手插進衣袋,右手託著下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其後上臺的是金偉,只見他右手插在褲袋裡,從容地走上舞臺,來到臺前面對觀眾扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個躬身施禮的姿態,全場同學都笑得前俯後仰,送去一陣熱烈的掌聲。

跟在金偉後面的是常依婷,她戴著一副很酷的太陽眼鏡,穿著高貴典雅的冬棉裙,她的後面是徐靜悅,穿著一條雪白的小棉裙,像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場,他們都穿著色彩鮮豔、款式活潑的童裝,隨著樂曲,邁著活潑輕快的步子,擺出各種優美的充滿童趣的造型,贏得了全場師生的陣陣喝彩。

“波斯貓咪著它的雙眼,波斯貓踮著它的腳尖……”伴著熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場師生都打著節拍,情不自禁地唱了起來,臺上臺下一片歡騰,只見左邊走出一個女生,右邊走來一位男生,走到臺中,一個轉身向前,走到臺前,蹦到左右臺角,扭動著腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到臺前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的遊戲。看,又有一對小模特出場了,小女孩手裡拿著一本書,來到臺前作出認真讀書的'樣兒,同時穿著蒙古式外套的小男孩,跳到臺前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,臺下一陣大笑……

總之,時裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場觀眾的陣陣喝彩,我也著實開了一下眼界。

不一會兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎麼這時候還在調絃,難道他沒準備好嗎?哦,我剛才看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡,莫非被他弄壞了?

時間不等人,徐可成還算沉著,隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行,我不便說三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂一起,臺下就一片寂靜,我只能默默地在心裡跟著曲子唱著,儘管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調,但小觀眾們似乎毫不介意,演奏結束時,送以一陣熱烈的掌聲。

精彩的節目一個連著一個,為期一個月的校園文化藝術節終於在一片歡騰之中落下了帷幕。

校園藝術節作文 篇3

五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百餘年的風雨,給予我們堅強的力量;六十年的拼搏,築起了一座屹立在世界東方的石碑。

在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節,許多才華橫溢的學生都在此湧現了出來。這不,此次的校園“文化節”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節閉幕式”。

運動員進行曲在耳畔迴響,不知不覺中,我已經搬著凳子到了操場上。兩位主持人眉飛色舞的在臺上滔滔不絕,在“文化節”中獲獎的班級、學生和老師紛紛走上講臺。前邊的頒獎部分同學們不怎麼熱烈,他們是來看錶演的,等得有點不耐煩了。直到主持人上臺,請健美操隊的同學上臺表演,臺下的氣氛一下子熱烈起來。我們在優美而又激昂的旋律中盪漾。

音樂響起,即將要上場的是英語劇《豬八戒背媳婦》,首先出場的是孫悟空,只見他揮舞著金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著金箍棒向遠處眺望,頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨後,他攙扶著唐僧走了出來,在高老莊內遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的女兒……故事情節一環緊扣一環,豬八戒這個角色簡直演絕了!讓人不禁拍手叫好。

主持人再次帶著微笑上了臺。我揣著一顆怦怦直跳的心,邁著沉重的步伐走上了舞臺。上臺後,首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺上瞄來,我嚥了口唾沫,手心裡沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現:“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去,盯著一點看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這麼多同學的膽,我漸漸開朗起來:反正我化了妝,同學們認不出我,出一點洋相也無所謂……優美的旋律使在座的每一位同學都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來,我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉念一想:假如我一抓,不就給臺下的視覺效果造成了很大的影響嗎?我強忍著微笑,咬著自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現給大家。好不容易盼到了下臺,在幕後,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。

最後一個節目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿著粉紅色的衣服,拿著粉紅色的扇子,在臺上翩翩起舞。跳到高潮部分時,竟用扇子形成了三朵花,只是沒有花芯。這場面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不願離去。我們在臺下情不自禁地揮起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。

校園是一片蔚藍的天空,我們在這裡憧憬未來;校園是一片碧綠的原野,我們在這裡播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們在這裡孕育藝術之花!

校園藝術節作文 篇4

這個星期,我們學校舉辦了為期一週歡樂而有意義的藝術節。

前幾周,當班主任向我們宣佈了學校要舉行藝術節時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至於我呢,參加的是英語配音節目。

接下來的時間,有節目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優秀的成績來迎接藝術節。

同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準備好節目,我一寫完作業就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪裡有間隔……

終於,期待已久的藝術節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

終於輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細心地讀著,彷彿完全融入了視訊的意境中。配音結束了,我鬆了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情湧遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

這次藝術節完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收穫了快樂,整個藝術節讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收穫。

校園藝術節作文 篇5

今天,我們港北區西江中心國小舉辦了第三屆校園文化藝術節。

剛走進校園,校園裡所有的一切都不同了,教學樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線;南樓和北樓中間,也多了一群群象徵著和平的白鴿;少年宮多了一隻只圓滾滾汽球;西江中心國小的學生們身上穿著嶄新的校服,臉上多了笑容。

早上8:00,學生和老師們一起在操場上集合。啊!真是人山人海呀!一片沸騰,多麼熱鬧啊!

半個小時過去了,8:30到了。

“尊敬的各位領導,各位老師、同學們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹雲霄。藝術節熱鬧而隆重地開始了。

首先,是領導們入場。歡迎曲真是響亮啊!領導有市長、教育局長……領導們一一做了演講。

“第三屆校園文化藝術節正式開始!”周叔叔說完以後,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領導們的手,一齊放到了一個圓球上,瞬間,綵帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那麼地美。

“表演開始了,同學們開不開心?”“開~心!”周叔叔和同學們的聲音在整個校園裡徘徊。

塑膠操場上的古箏隊員們,彈得真是優美啊!一個個同學是那樣認真;動作是那樣熟練;手指事那樣靈活。彷彿音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去。看起來,她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋裡。

舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那麼柔美,把每一個動作都表演得淋漓盡致。發現了:原來,舞蹈是一種不用說,就能使人明白的語言。

合唱團的隊員們在舞臺上,敞開了喉嚨,唱得多好聽啊!他們的聲音是那麼合拍,多麼地動聽,多麼地讓人喜歡上她們的歌聲啊!

美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先,是由國小組的同學來表演,然後是由國中組的同學們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現;穿著可愛的國小生校服,真是頗有國小生的個性啊!冬裝校服的展現:既不會很冷,但又不會像穿著大棉襖一樣。到了國中組的展現:有些成熟,但決不會失去學生風采。

這快樂的3個小時過去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術節開幕式也束了。可同學們展現風采的3天並沒有結束,我希望同學們能一展自己的風采,而作為啦啦隊的我們,一定會為你們加油、喝彩、助威的!

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