有關校園藝術節作文集合9篇

來源:果殼範文吧 3.19W

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園藝術節作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關校園藝術節作文集合9篇

校園藝術節作文 篇1

一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校裡處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是七年級(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。

一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之後,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高昇,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些凶橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔迴響,更在我們的心中迴響。

校園藝術節作文 篇2

那天,陽光明媚,同學們帶著愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕,這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢?讓我們拭目以待吧!

首先,出場的節目是薩克斯表演,那動聽的聲音,那優美的旋律,簡直是扣人心絃啊,作為一名五年級的學生,他的表演贏得了評委們的一致好評,從中也可以看出他臺下的辛苦排練。

第二個節目是空竹表演,只見表演者不慌不忙的走上舞臺,看得出他十分有信心。一陣音樂響起,他便耍起了空竹。只見他兩隻手一上一下,空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的,突然,他做了連續的高難的的動作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飛了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢?事實證明,我的擔憂是多餘的,在短短几秒鐘內,他完成了高難度動作,我懸著的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆:It’s so interesting and exciting!

十幾個節目過去了,同學們看得有些累了,都在抱怨:這些節目太平淡了啊,還有沒有更新穎一點的節目呢?

許久,只聽到主持人報了下一個節目:接下來請欣賞由七年級16班XXX同學帶來的《天路》。什麼?!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去嗎?過了一會兒,表演者上場了,啊?!還是個男的演唱,同學們個個受寵若驚,我心想:估計這個節目也不怎麼樣,嗯……繼續睡覺好了!

音樂剛剛放完前奏,便不知是什麼原因,突然停了下來,同學們都哈哈大笑,似乎是故意要給表演者一些壓力,但從他的眼中,我們看到的只有安靜與鎮定,伴奏再一次地響起,前奏過後,他唱出了第一句歌詞,沒想到,他的開頭,就迎來了同學及老師們的一片掌聲,他的那假聲是多麼地優美動聽,他唱的又是多麼的.傳神啊!大家都沉浸於這場面中,彷彿自己就處於像歌詞中寫的那樣的環境中。低音,似小河緩緩流淌;高音,宛如大海翻滾咆哮,扣人心絃,振奮人心!他的演唱過程中,幾乎是掌聲迭起,表演結束後,掌聲雷動,同時,評委也給他打了一個很高的分數。

這次藝術節節目精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力,體現了青竹湖學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成為了學校的一道亮麗的風景線!

校園藝術節作文 篇3

今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望裡,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天裡,合肥市第四十五中學第九屆校園文化藝術節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

由於這是我們國中階段的最後一次校園文化藝術節了,所以在這次藝術節前,各個班級都積極準備,希望在這國中階段的最後一次藝術節上奉上最精彩的表演。

節目一個接著一個,各班同學們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

我們班表演的節目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非常“高大上”的節目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術節共30個節目,我們班是倒數第三個節目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學們有些緊張。不過,有班級同學們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現收穫了此次藝術節全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

我們國中階段的最後一次校園文化藝術節真是精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝跟青春活力,體現了我們四十五中學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成了一道亮麗的風景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

校園藝術節作文 篇4

學校的藝術節馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我跟朱朱只能其中一人蔘賽了。

我很想參加這次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過。“朱朱,這次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎麼樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了。”

三天後,我在學校鋼琴的地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學琴的地方。校長答應把她那首《幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!”朱朱似乎也很高興:“真的嗎?我馬上來。”

拿到曲譜後,我馬上開始練了起來。一個星期後,一個意想不到的事情發生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什麼?”“因為我想了很久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎麼可以這樣呢?”“我怎麼不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才跟我合奏的啊!”“你、你怎麼可以這麼說呢?我並不是想加百分制。”“你不用否認了,不過也沒什麼關係,我已經跟老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

看來,朱朱是誤解我了,她怎麼可以這麼說我呢?要是我是為了加百分制,當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認了,算我倒黴,我也不想與這麼一個心機重的人合作。

當天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事並不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想參加比賽。“哼!你現在這麼說,不一定到時候也這麼做。”看來,我是沒法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關係,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結果竟然跟朱朱說得一樣。

理解一個人有那麼難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?很難相信這件事情發展過程?比賽難道只是為了分數?我不懂!

校園藝術節作文 篇5

我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。

11月2日下午第一節課,我和一些同學便衝下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什麼?我把它命名為“萬聖節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師:“為什麼不能帶走?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走。”真的是巨“坑”無比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直衝教室去喝水。

在教室喝完水後,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這裡,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎麼辦?

最後藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是隻能用一個詞來形容:爽歪歪。

校園藝術節作文 篇6

在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,和小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先和張天揚、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心裡的石頭落了地。

輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心裡的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,後來同學們問我:“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落裡呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

校園藝術節作文 篇7

盼望著、盼望著,一年一度的藝術節終於來臨了!為了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。

一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。

終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那裡的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖說我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著做。

用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再新增以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。

雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

這就是我校多姿多彩的藝術節。

校園藝術節作文 篇8

今天,我們港北區西江中心國小舉辦了第三屆校園文化藝術節。

剛走進校園,校園裡所有的一切都不同了,教學樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線;南樓和北樓中間,也多了一群群象徵著和平的白鴿;少年宮多了一隻只圓滾滾汽球;西江中心國小的學生們身上穿著嶄新的校服,臉上多了笑容。

早上8:00,學生和老師們一起在操場上集合。啊!真是人山人海呀!一片沸騰,多麼熱鬧啊!

半個小時過去了,8:30到了。

“尊敬的各位領導,各位老師、同學們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹雲霄。藝術節熱鬧而隆重地開始了。

首先,是領導們入場。歡迎曲真是響亮啊!領導有市長、教育局長……領導們一一做了演講。

“第三屆校園文化藝術節正式開始!”周叔叔說完以後,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領導們的手,一齊放到了一個圓球上,瞬間,綵帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那麼地美。

“表演開始了,同學們開不開心?”“開~心!”周叔叔和同學們的聲音在整個校園裡徘徊。

塑膠操場上的古箏隊員們,彈得真是優美啊!一個個同學是那樣認真;動作是那樣熟練;手指事那樣靈活。彷彿音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去。看起來,她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋裡。

舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那麼柔美,把每一個動作都表演得淋漓盡致。發現了:原來,舞蹈是一種不用說,就能使人明白的語言。

合唱團的隊員們在舞臺上,敞開了喉嚨,唱得多好聽啊!他們的聲音是那麼合拍,多麼地動聽,多麼地讓人喜歡上她們的歌聲啊!

美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先,是由國小組的同學來表演,然後是由國中組的同學們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現;穿著可愛的國小生校服,真是頗有國小生的個性啊!冬裝校服的展現:既不會很冷,但又不會像穿著大棉襖一樣。到了國中組的展現:有些成熟,但決不會失去學生風采。

這快樂的3個小時過去了,精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術節開幕式也束了。可同學們展現風采的3天並沒有結束,我希望同學們能一展自己的風采,而作為啦啦隊的我們,一定會為你們加油、喝彩、助威的!

校園藝術節作文 篇9

上上個星期的今天,學校裡可熱鬧了。我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了舞蹈,有的參加了書法、繪畫專案,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個場地上的專案異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎,但我要在跳舞中取得好成績。

最讓我難以忘懷的是四年級的幾位同學的童聲獨唱《讓愛傳出去》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心願……”

一個個節目在進行著,一個個選手下了場。終於輪到我們的節目上場了,我的心裡像是揣了只小兔子似的,七上八下。我自己在給自己加油助威。心裡想,我們訓練了這麼多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

“請欣賞由414班為我們獻上的舞蹈《我的偶像》”。“怦,怦,怦”,我的心激烈地跳動著。“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……”的音樂下跳著舞。

“啪!啪!啪”!……臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺下的觀眾和評委老師鞠了三個躬。

由於我們有些緊張,有幾個同學有幾個動作不是很整齊,所以我們最終的評分只是一般般9.36分,只評了個第四名,但我多麼希望我們的節目能獲得第一名啊!真遺憾。

通過這次藝術節活動,讓我大開了眼見,一個又一個精彩的節目在我腦海裡久久迴盪,參賽選手們精神飽滿,熱情高漲,用深情和智慧演繹著一個個動人的樂章。謝謝你,藝術節,你讓我得到了鍛鍊,獲得了成長。我會更加努力,爭取在下一次的藝術節中拿出更精彩的節目呈現給大家。

熱門標籤