實用的校園藝術節作文彙總七篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的校園藝術節作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的校園藝術節作文彙總七篇

校園藝術節作文 篇1

一年一度的校園藝術節開始了,校園裡處處洋溢著歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裡好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

校園藝術節作文 篇2

看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴著使人熱血澎湃的國歌,鮮豔的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有些人可能會有了些疑問,既不是星期一,為什麼會舉行升旗儀式呀?

是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮豔的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們全體以吟誦“植樹節”這一首童謠拉開序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來,便開始有序的打著節拍,最後一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡簡單單的童謠齊誦,更體現了我們金國小生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節目“坐上火車去北京”。一個個小演員演的是多麼的投入,表情是多麼的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那麼一條小小的鐵道,竟然連線起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節目便是“滿江紅”,一位穿著金色的武打衣的男孩,一上臺就來了兩個漂亮的空翻,手舉大旗,上下揮舞著,我們在空氣中,同時發出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞:壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個節目演完,我的內心深處有感而發:現在當今世界裡的繁榮富貴,都是那一些戰士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得我們當代人去學習啊!

它們只是睡著了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的遊戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

校園藝術節作文 篇3

在一個風和日麗的星期六上午,我們在那美麗的校園——江永一小化好妝後,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術節。

來到那裡我立即大吃一驚——那裡有不可計數的椅子,上面整整齊齊的坐著每個學校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍的......大小不一,五顏六色,各有千秋。總的來看的話,就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀眾席,這些觀眾大部分是演員的家屬,由於他們坐的觀眾席可以容納成千上萬的人,所以不擔心找不到位子。他們星羅棋佈的東坐西坐,手中的照相機不約而同的一閃一閃,像不可勝數的小星星在眨眼睛,此時此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......

不知道是什麼緣故,我們莫名奇妙地等了半個鐘頭,終於,教育局長鏗鏘有力地說一聲:“20xx年第八屆中國小生校園文化藝術節現在開始!”從那一刻起,我的心裡有一種無緣無故的激動感和緊張感,緊張是因為這是我第一次表演節目,激動是因為有能力可以表演節目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺下做準備活動,過了好一會兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團員們,馬上就到我們大顯身手的好機會了!”合唱團員們便個個昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上後,我們就快如閃電地走上臺階,開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的`是一首歡快無比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標標準準的“中心點”,由於我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉睛的盯著老師看,可過了一會我我就有點我蠢蠢欲動了,但為了最後的勝利,我堅持了下來......

這一次合唱雖然結束了,它卻深深的印在我的心中。

校園藝術節作文 篇4

這個星期,我們學校舉辦了為期一週歡樂而有意義的藝術節。

前幾周,當班主任向我們宣佈了學校要舉行藝術節時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至於我呢,參加的是英語配音節目。

接下來的時間,有節目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優秀的成績來迎接藝術節。

同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準備好節目,我一寫完作業就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪裡有間隔……

終於,期待已久的藝術節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

終於輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細心地讀著,彷彿完全融入了視訊的意境中。配音結束了,我鬆了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情湧遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

這次藝術節完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收穫了快樂,整個藝術節讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收穫。

校園藝術節作文 篇5

今天上午,我們東方紅國小舉行了一年一度的校園藝術節啦!聽到這個訊息後,我興奮不已,嘴巴笑開了花,還聽說我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它,這幾天,我們一直在刻苦排練。

終於等到了時間,我一大早就起床了,高興地蹦蹦跳跳,爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢,以後,就讓媽媽給我化妝,我的媽媽把我化的都不認識了。

在6:30時我們出發了。一路上,車裡歡聲笑語,有說不盡的話題。到了學校後,我們把古箏搬到了舞臺上。沒過一會兒,同學們就陸陸續續地來到了操場上,臺上播放著優美動聽的音樂,臺一下的家長忙前忙後。在8:30的時候,表演正式開始了!

我們古箏隊的同學們給臺下的觀眾們先來了一場開場音樂——《盛世國樂》。只見紅色的漢服們隨著音樂搖擺著,悅耳的歌聲悅然響起,給人們帶來一種震撼的感覺。

一場開場音樂結束以後,接下來就是我們團結友愛的小二班的表演時間。我們表演的是詩朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時候,我都積極去參加,在表演的時候,在表演的時候,我都好好的表現。回想起當時,我心裡真是無比的緊張,但當音樂響起的時候,我把所有的緊張放到歌聲裡,我的內心比以前好了許多。表演完以後,我們回到了操場上,坐在了自己大的板凳上,然後繼續觀看錶演。

在這個大大的舞臺上,面對著這麼多的班級演出,每一個班級都有自己班級表演的特色。如果你要問我喜歡哪班的表演都好,我肯定會說是四年三班,因為他們班唱歌唱得不錯,而且他們班在唱歌時,還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來真好看》和非洲鼓在一起是最好不過的了,而且有節奏感,活潑又可愛,而且準備的挺充分。他們那音樂聲一放出來,就有一種想和他們一起唱的感覺,我非常喜歡他們班的表演。

轉眼間,表演已經進入了尾聲,六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來了一段舞蹈——《追夢人》。她們都穿著熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲,她們隨著音樂跳了起來,特別的歡快熱烈。

通過這次的校園藝術節,讓我看到了大家多才多藝的一面,更讓我體會到了:付出,早晚都會有回報。

校園藝術節作文 篇6

上週五是我們學校的藝術節閉幕式,給我留下了深刻的印象。

藝術節開了近三個小時,我認為我看到的每個節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個人表演的過程中,她們都非常認真、努力地在做動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節就是一個學生自我展現,盡情發揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術節的作用,它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線,還能讓我們瞭解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節,因為它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中瞭解到這麼多同學,都有他們的一技之長。這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收穫;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術節作文 篇7

五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百餘年的風雨,給予我們堅強的力量;六十年的拼搏,築起了一座屹立在世界東方的石碑。

在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節,許多才華橫溢的學生都在此湧現了出來。這不,此次的校園“文化節”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節閉幕式”。

運動員進行曲在耳畔迴響,不知不覺中,我已經搬著凳子到了操場上。兩位主持人眉飛色舞的在臺上滔滔不絕,在“文化節”中獲獎的班級、學生和老師紛紛走上講臺。前邊的頒獎部分同學們不怎麼熱烈,他們是來看錶演的,等得有點不耐煩了。直到主持人上臺,請健美操隊的同學上臺表演,臺下的氣氛一下子熱烈起來。我們在優美而又激昂的旋律中盪漾。

音樂響起,即將要上場的是英語劇《豬八戒背媳婦》,首先出場的是孫悟空,只見他揮舞著金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著金箍棒向遠處眺望,頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨後,他攙扶著唐僧走了出來,在高老莊內遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的女兒……故事情節一環緊扣一環,豬八戒這個角色簡直演絕了!讓人不禁拍手叫好。

主持人再次帶著微笑上了臺。我揣著一顆怦怦直跳的心,邁著沉重的步伐走上了舞臺。上臺後,首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺上瞄來,我嚥了口唾沫,手心裡沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現:“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去,盯著一點看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這麼多同學的膽,我漸漸開朗起來:反正我化了妝,同學們認不出我,出一點洋相也無所謂……優美的旋律使在座的每一位同學都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來,我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉念一想:假如我一抓,不就給臺下的視覺效果造成了很大的影響嗎?我強忍著微笑,咬著自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現給大家。好不容易盼到了下臺,在幕後,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。

最後一個節目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿著粉紅色的衣服,拿著粉紅色的扇子,在臺上翩翩起舞。跳到高潮部分時,竟用扇子形成了三朵花,只是沒有花芯。這場面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不願離去。我們在臺下情不自禁地揮起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。

校園是一片蔚藍的天空,我們在這裡憧憬未來;校園是一片碧綠的原野,我們在這裡播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們在這裡孕育藝術之花!

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