有關幼兒園藝術工作計劃3篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園藝術工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼兒園藝術工作計劃3篇

幼兒園藝術工作計劃 篇1

一.基本情況分析

1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒上過幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。

2.分析家長:本班家長多數是八零後的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看

3.分析班級人員:本班開學九年級位老師:班長老師:歐陽紫娟、班主任老師:謝容霞、保育員:楊雪飛

4.分析幼兒園的工作計劃:安全常規教育、春遊、20週年園慶、慶六一、期末彙報。

二.本學期的班級工作目標和任務

1.教育教學:開展常規教育、安全教育、五大領域主題教學活動、我和音樂做遊戲、紅纓英語、美勞diy、國學禮儀.

2.保育保健:隨時關注每一位幼兒冷暖,及時為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便後為幼兒包紮好褲子,根據各幼兒年齡特點在一定的程度上幫助幼兒。

3.教研科研:園所每月開展一次教研活動,各年級組分組學習

4.家長工作:選取家委會代表,合理利用家長資源

5.人員發展:安撫幼兒情緒----喜歡老師,喜歡上幼兒園---常規培養---習慣培養---禮儀培養---自己的事情自己做(力所能及的事情)---學會感恩(感恩老師、感恩父母

6.物品的管理:初步培養幼兒學會收拾自己的東西,如送玩具寶寶回家。

三.具體的措施及要求

1.教育教學措施及要求:根據幼兒年齡特點合理使用教材,因材施教。

2.保育保健措施及要求:盡職盡責做好保育工作

3.教研科研措施及要求:虛心學習,不斷創新

4.家長工作措施及要求:多於家長溝通,聽取家長心聲,開展家長會講解注意事項及家長需配合的事情。

5.物品的管理措施及要求

四.本學期重點活動安排

新生家長會、春遊、3.8婦女節活動、端午活動、20週年園慶、慶六一、期末彙報。

」豆四班

xx年二月十二號

幼兒園藝術工作計劃 篇2

隨著教育事業的改革發展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中佔有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。

一、指導思想:

本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江國小教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展。

二、主要工作思路:

本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的教研 計劃,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的.教職工全心投入到教研活動中,解決他們的後顧之憂。

不錯的2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

幼兒園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

3、發揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

我園在實施《綱要》的過程中,曾出現過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現在我們的教育教學工作中,那麼,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:

設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據《幼兒園教育指導綱要》要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計一次藝術領域的集中教育活動。

設計製作說課簡報的操作能力。我組將引導教師學會運用現代教育技術,學習相應的製作簡報的知識,並積極進行說課簡報的操作練習,將自己所設計的集中教育教學活動製作成一個說課的簡報。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次製作說課簡報的基礎上,開展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來,促進教師們進一步反思與專業成長

三、本期教研活動安排

活動時間

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要內容

1、學習《綱要》藝術領域要求及要點。

2、學習怎麼設計藝術領域集中教育活動的理論知識。

3、討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。

4、設計一次藝術領域的集中教育活動。

1、學習有關說課的文章,瞭解說課的要點。

2、學習怎樣製作說課的簡報。

3、根據自己上一次活動所設計的集中教育活動,製作一個說課的簡報。

4、推選一個好的說課稿,並作好下一次現場觀摩的集中教育活動準備。

1、請上次推選的老師根據說課簡報進行說課,各參研老師進行分析及討論。

2、現場觀摩集中教育活動,並進行研討活動。

3、引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學活動的關係。

幼兒園藝術工作計劃 篇3

我園迎來了第一個新學年,隨著時代的不斷髮展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計劃的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創新的教學嘗試。

  一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動,從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、主要工作思路

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計劃,確定每一次藝術活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的後顧之憂。

2、從實際出發,舉行有自己特色的藝術節活動:

結合他們的年齡特點,開展適當的藝術教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計劃如下:

(一)、通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣。

(二)、結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習。

(三)、注重幼兒的個性發展,鼓勵大膽參與、表現。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。

(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養。中國小教育資源站

三、本學年活動安排如下

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

學前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味遊戲

各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

各班兩個節目以上,教師集體節目兩個。(十一月開始著手)

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