校園藝術節主持稿(精選14篇)
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。為了讓您在寫主持稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園藝術節主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園藝術節主持稿 篇1
向：尊敬的各位領導
張：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好
刁：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望，建國64週年的光輝節日，向我們闊步走來了！
欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
周：讓我們真心的祝願插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔 杜：讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
張：共同擁抱美麗的九月
刁：現在我宣佈，哈爾濱市六九中學哈西校區以
“ ”為主題的校園藝術節
合：現在開始
欒：請允許我介紹今天到場的領導們：六九中學副校長史菊然，副書記胡偉傑，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務主任王宇，後勤主任康建業、醜力強
刁：讓我們對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎
杜：在學習生活中，我們總會遇到很多困難，但都沒有遺失心裡的陽光
周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨後》
張：有這樣一首神曲，自發行以來持續風靡全球，這首歌有力的節奏受到了大家的喜愛與追捧
向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》
欒：感謝一年四班同學的精彩表演，領略過了國際的流行元素，現在我們來體會中國的傳統藝術
刁：古箏和琵琶是中國傳統樂器的代表，古人云：“清音繞畫樑，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞。”
欒：首先請欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學為我們帶來的古箏琵琶合奏 《漁舟唱晚》
杜：語言是人類智慧的體現，而手語也是語言中重要的一種 周：下面請欣賞一年九班的手語表演《國家》
杜：
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》
男：我國有55個少數民族，其中最能歌善舞的要數傣族了
女：下面請欣賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》
女：欣賞過了優雅舒緩的樂曲，讓我們融入於動感與活力
男：請欣賞一年八班同學為我們表演的現代舞
女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》
女：已經步入國中的我們我們正處於青春的過渡期，可我們心裡總是充滿孩子的童真
男：下面請欣賞1。6班帶來的舞蹈《小花帽》
女：小提琴是管絃樂中的重要樂器，音色優美，音域廣闊
男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁祝》
女：對國家的熱愛是我們進步的動力，一年十班的男生們將他們的愛國情懷在鏗鏘有力的節奏中表現得淋漓盡致
男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協調感。
男：下面讓我們來欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學為我們帶來的合唱《半個月亮爬上來》
女：每個人都經歷過童年時代，可是，步入國中生活的我們已經沒有了那麼輕鬆、愉快的生活，現在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！
男：下面請欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學為我們帶來的歌伴舞《童年》
女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福
的生活，而我們，卻只能在心裡默默的祝福我們的祖國更加昌盛 男：下面請欣賞三年四班的同學對我們偉大祖國的謳歌，詩朗誦《祖國，我該是你的什麼》
女：在我們學習生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風兒奔跑，自由是我們最終的方向
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》
女：少年是我們祖國的未來，祖國的一切都需要未來的我們來完善 男：少年強，則國強，那麼現在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強》
女：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。 男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》
結束語
女：飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學們多少的才情；， 男：迴盪的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性
女：一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。 男：歷史將會記住這難忘的藝術節，我們將記住這真情的藝術節， 女：今天屬於藝術，今天屬於夢想，今天屬於輝煌，今天屬於你我他
男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希
望。
男：讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
女：讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇於實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。 男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天！
女：鮮紅太陽已經升起， 翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜 男：本屆藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。 女：現在我宣佈，哈爾濱市六九中學哈西校區以 ”為主題的校園藝術節
合：到此結束
校園藝術節主持稿 篇2
男：親愛的老師們、同學們，陽春四月裡的校園春意盎然，生機勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。
女：四月的蒼穹白雲點點，盛開的藍朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發著燦爛。
男：當樹間綻放第一芽新綠，當迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀!
女：我們就知道那如歌的四月回來了。
男：我們的指尖流淌著優美旋律，我們奏響生命的律動。
女：我們的筆下萬物生輝，夢想的色彩被我們描繪。
男：在這春風拂面的季節裡，一中學子激情迸發，都想演繹、綻放青春的風采。
男：當今社會，人們都在追求藝術，提高自己的藝術修養。我們的生活也離不開藝術，近幾年各種藝術類綜藝節目在熒屏上非常火熱，同學們，你們都知道哪一些呢?
女：關於這個話題我知道大家都有自己鐘意的節目。同學們，就在這藝術圍繞的時代，我們也應該加強自我的藝術修養，綻放我們的光彩，那麼機會來了，就在這靈動的四月，我們共同迎來了米易縣第一初級中學校第屆校園藝術節，也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這裡我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風采!
女：那本次藝術節我們到底有哪一些比賽專案、比賽規則又是怎麼樣呢?
有請九年級1班周瑤同學介紹併發出倡議
男：一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術節結束後學校將舉行大型文藝晚會、裡面除了社團的優秀節目還有來自我們藝術節各項比賽優秀的節目，所以請同學們加油!
女：就讓我們在藝術的春天裡用跳動的音符、明快的節奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，
齊：綻放一中學子飛揚的青春，書寫米易一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章!
男：下面掌聲有請鄭自強副校長致辭並宣佈本次藝術節開幕!
女：謝謝鄭校長賦予我們的期望!
男：同學們，一中是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我的舞臺。
女：一中是一個施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。
齊：同學們，拿出你們的絕活，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹吧!
女：美妙的歌聲源於內心的寧和靈魂的高度。
男：讓我們抓住夢想的翅膀，讓它乘著我們自由飛翔!
男：請上週值周老師做總結。
男：米易縣第一初級中學校20xx-20xx學年度上期第7周升旗儀式暨“我愛祖國”第屆校園藝術節開幕式齊：到此結束!
校園藝術節主持稿 篇3
男：尊敬的領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好!
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節終於走進了我們的校園,來到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春!
合：牛心頂學校第一屆校園文化藝術節現在開始!
【表演】
(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈於天地之間。請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。
(女)2.每當我們高興的時候，每當同學得到了榮譽時，每當我們看完精彩的表演時，大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態的展現!
請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》
(男)3.是誰?屹立在世界的東方，兒女遍佈大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽，是親愛的共產黨，我們有多少知心的話語要對您述說，有多少感激的情愫要向您表達!
請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲：《最美的歌兒唱給媽媽》
(女)4.親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年向快樂出發吧!
請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學帶來的現代舞《向快樂出發》。
(男)5.在我國曆史上有一位神醫，相傳，他只要遠望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎?對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術吧!
有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
(女)6.我們的歌聲裡，有唐詩千萬首。我們的神情裡，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈裡，有唐朝的南柯一夢。那麼，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去讚美，去領會那唐朝的千般萬般風雨，用我們的歌聲將大家帶入唐朝。
請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候，媽媽給我們講過去的事情。
有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
(女)8.新疆舞以她特有的舞姿，風靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠的新疆趕來了，和我們大家同舞同樂，
下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.
(男)9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊遊的最佳時節，小朋友最愛旅遊了，旅遊可以增長知識，開闊視野，有一群同學正準備著要出發了。瞧，他們來了。
請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊遊》。
(女)10.“爹孃生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深;養娘心安穩，敬爹是本份，一個道理傳古今，要做孝德人”。
請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》
(男)11.竹板那麼一打呀，別的咱不誇，誇一誇安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!
有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。
(女)12.同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨;陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎盃獎牌以堆滿櫃檯!
他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》，大家歡迎。
(女)14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什麼呢?
請欣賞歌舞劇《拔蘿蔔》，表演者學前班劉柏衫等。
(男)15.“小雨沙沙沙，落在花園裡，花兒樂得張嘴巴。春天來了，小雨沙沙沙”，
請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機智的小紅帽，凶狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。
(男)17.“紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽”，
請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來的歌曲聯唱：《紅太陽照邊疆》。
(女)18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊，藍天白雲悠悠，如今你在哪裡，是否無慮無憂。
請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。
(男)19.臺上歌聲悠悠，臺下笑臉綻放，太陽掛在藍天上，歌聲在微笑中盪漾。
請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
(女)20.“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，
下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。
(男)21.孩子們的笑聲永遠是那麼歡快，孩子們的笑語永遠那麼動聽;看到快樂的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶，
下面有請劉柏衫等為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽光下!
下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱：《陽光路上》。 (男)23.在歡樂的節日裡，我們一起快樂的唱呀，跳呀，我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊，開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24.俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的面板黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心!
下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。
(男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多麼向我們敬愛的老師呀，默默無聞的工作，把愛灑滿學生的心間，
請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。
(女)26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。
請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。 (男)27.校園是我們學習場所，是知識的搖籃，有歡樂、有煩惱。濃縮著我們無限的遐思，承載著我們成年後最美好，真摯的回憶。有同學援引自一句“我的校園生活啊，是痛並快樂著”，痛在何處，快樂又源自何方呢?
下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。
(女)28.勞動創造美，勞動創造財富，勞動最光榮!
請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。 (男)29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。
(女)30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。
請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。
(男)31.“六一”，像小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。 “六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”兒童節!
下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：吳思彤、劉洪旭。
(女)32.校園的早晨，書聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住並珍惜這美好的時光，直到長成參天大樹。請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。
(男)33.追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因為我們都有雙隱形的翅膀!
下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班陳思瑤等。
(女)34.同學們，你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!
請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。
(男)35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好的未來!
請欣賞三年級一班男生搏擊操。
(女)36.聽完歌聲，看完舞蹈，
接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。
(男)37.生命在於運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來吧!
下面，請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。 (女)38.悵寥廓，逐夢想。海闊天空是什麼?海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。
(合)39.男：我們是華夏兒女，炎黃子孫
女：我們是東方雄獅，龍的傳人
男：長江奔騰，我們的嚮往
女：長城雄偉，我們的剛強
男：我們迎著勝利向前方
女：振興中華是我們的理想
男：前進，前進，向前進
女：走向復興，創造輝煌
女：請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復興》。
【結束語】
男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，牛心頂學校教育事業蓬勃發展，學前教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。
女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更輝煌的未來!
男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊餘音繞樑。
女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：文藝節目到此結束，謝謝大家。
校園藝術節主持稿 篇4
合：尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
大家上午好!
辛：踏著輕盈的腳步，我們走進五月，走進這鮮花簇擁的季節，走進這令人振奮的季節，走進這讓人熱血沸騰的季節。
張：在這美麗的季節裡，春雷學校首屆藝術節隆重開幕!
五月，是一個充滿激情的季節。五月的鮮花格外嬌豔，五月的陽光格外明媚，
裴：五月的輕風格外輕柔，五月的年輕人格外熱情
黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。
張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂章，揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由國中部部分同學表演的舞蹈《錦繡飛旋》。
節目二：學前班《老師親媽媽親》
裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實勇敢;老師像媽媽，叮囑我吃飽穿暖，按時回家，不要貪玩。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。
節目三：高佳麗獨舞《桃》
黃：在藝術界有這樣一句話：民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學為大家表演的民族舞蹈《桃》。
節目四：一二年級弟子規
張：《教育規劃綱要》明確提出，堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來，我們學校把學習《弟子規》作為德育教育的重要內容，對中華民族傳統文化的傳承與發展，對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續《弟子規》的百年傳唱。表演者：張旖王佳怡。
節目五:笛子合奏《山丹丹開花紅豔豔》
張：“草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲”。“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”笛聲中月華流轉，笛聲中故園如夢。請欣賞笛子合奏《山丹丹花開紅豔豔》。表演者：王孝瑞、
節目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
裴：當清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光，
黃：當蹦跳在放學路上，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，
裴：當國旗冉冉升起，在藍天上燃燒那一片鮮紅，
黃：當走進教室，誦讀一段段美妙的文章，
裴：我總是會想，是誰給了我這一切?
黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?
裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強，才有我們的幸福時光!
裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》
節目七：《恰恰》
裴：全人類的情感是相通的，所以，藝術並無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌，表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。
節目八：舞蹈《動感早晨》
中：一天之計在於晨。讓我們趁著這大好時光，在清晨的陽光和微風中舞動!請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。
九：相聲《文明禮儀伴我成長》
我校傳統藝術演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來細細品味民族傳統藝術----相聲《文明禮儀伴我成長》，表演者：姚遠、王孝瑞。
十:歌伴舞《隱形的翅膀》
中：當風雨襲來，我們默默承受，當面臨坎坷，我們選擇堅持，因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
十一：家長舞蹈《喜樂年華》
張：家長學校是我校開辦了六餘年的課程，家校聯誼是我們進行了六餘年的活動。本學期我校成立的《落實傳統文化創造幸福人生》家長學校，受到了廣大學生家長的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支援學校的工作，要義務為大家表演《花瓣舞》。她們說：錢不要，飯不吃，我們就要《弟子規》書和道德教育光碟看!快看，她們已經來了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
十二：毛筆字展示
辛：“一手好字”是春雷學校的素質教育目標的重點。為了中華傳統文化的傳承與發展，陶冶孩子們的情操，培養學生心手合一的學習習慣，我們成立了軟筆書法班，近一年的學習，他們取得了可喜的成績下面請春雷學校毛筆書法班的老師和同學們為大家進行現場書法表演。
張：春雷學校毛筆書法班由基礎班32名學生和提高班24名學生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來，她們每週堅持五節課，每節課保證40分鐘，雷打不動。在蘇校長的大力支援下在兩位老師和同學們的共同努力下，老師手把手地交併經常使用多媒體教學;學生認認真真地學，學中國古漢字的書寫技巧和構字意義，學中國古聖先賢做人做事做學問的大智慧。
《弟子規》是孔孟思想的根，是中國傳統文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規》，背《弟子規》，看二十四孝教育故事，寫《弟子規》，目的是讓孩子們力行《弟子規》，因為《弟子規》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福，真學真幹真收益，誰學誰受益，早學早受益。
謝謝大家!
十三：朗誦《中華少年》
裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!
節目十四：教師舞蹈《放飛夢想v 》
辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!
中：無論是語數外，還是音體美，我們所取得的一點一滴的成績，都飽含著老師們辛勤的汗水。
辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之餘，老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。
十五：《歡樂恰恰》
十六：獨唱《母親》辛毅豪
張：有一位詩人說：每當我想起母親，我的筆就跪著爬行。古往今來，歌頌母親的藝術作品不勝列舉。每一首詩，每一首歌，每一個字元，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!
十七:歌曲聯唱《 》
黃：藝術的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。藝術的天空是一幅畫，描繪出我們眼裡多彩的世界。請欣賞春雷學校合唱隊為大家帶來的歌曲聯唱《 》。
十八：教師朗誦《光榮與夢想》
中：我們在這裡漸漸長大，從童年走向青年，你在這裡漸漸老去，從紅顏走到白髮。付出和汗水，成長與成功，春雷學校，我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。
十九：舞蹈《好日子》
裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新
中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火
裴：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學突破創新，
中：難以忘記，同學們奮發圖強，學習競賽團結協作，
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：請欣賞舞蹈《好日子》。
結束：
辛：藝術的大地奼紫嫣紅，藝術的天空色彩繽紛;
張：藝術的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲，舞動的青春，溶入了同學們多少的才情;
中：迴盪的歌聲，深情的朗誦，
裴：張揚了同學們無盡的個性一個個創意，
黃：一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
辛：歷史將會記住這難忘的藝術節，在這裡我們收穫了和諧發展，文明昌盛。
張：我們將記住這真情的藝術節，在這裡我們感知溫暖和諧，互助真誠。
中：親愛的老師同學們，讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
裴：親愛的老師同學們，讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇於實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。
合：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!
校園藝術節主持稿 篇5
師女：尊敬的各位領導、各位來賓
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園裡，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產黨建黨100年，鬥湖堤國小建校60年的特殊年份裡，在六一國際兒童節這個特別的日子裡，載歌載舞，共同慶祝，祝願祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節日快樂。
師女：下面，我宣佈，鬥湖堤國小第三屆校園藝術節節目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現在開始。
一、入隊
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。（音樂起）
女：（新隊員站好以後）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向後轉。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
二、（退隊旗，全校高唱少年先鋒隊隊歌，領唱：43班。）
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
三、家長代表講話
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支援一直是鬥湖堤國小前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
四、校長致辭
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
五、文藝匯演
1。師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧，他們來了！男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什麼笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3。女生：可愛自信小model，精緻時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5。當第一面鮮豔的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產黨建黨100週年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》
7。 悠揚婉轉的葫蘆絲，會有怎樣精彩的演繹呢，接下來請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲演奏，
8。師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風》。
9。輕輕開啟地圖，我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，奼紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10。生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
六、頒獎
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情並茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示範。他們為孩子們撐起愛的港灣，他們為學生營造了幸福的家。他們就是藝術節“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李豔、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪雲書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的國小生活轉眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這裡即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六（1）班表演的三句半《再見了，母校》。
12。畢業節目（投放心願卡、贈書、贈言）
13。六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發光，心中的小夢想一天一天在成長，10，20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前衝。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師（男）：新時代的好少年，上好每節課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100週年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂的天堂裡，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋裡，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天裡，彩雲飄在藍天下，愛在祖國懷抱裡，我們都是幸福的花朵。
七、結束
師（女）：時光荏苒，鬥小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創品牌學校，向名校進軍，鬥小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪
生（男）：用淵博的學識創造祖國更加美好的未來！
師（女）：鬥湖堤國小第三屆校園藝術節藝術節目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
校園藝術節主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲:各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這裡，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術節獻上本屆最後一場精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
丁：今天屬於藝術
甲：今天屬於夢想
乙：今天屬於輝煌
丙：今天屬於你、我、他
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣佈演出正式開始
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家帶來的兩首歌曲，拉開本次彙報演出的序幕，大家掌聲有請。
丙：
小小的一片雲呀
慢慢地走過來
請你們歇歇腳呀
暫時停下來
下面請欣賞經貿管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。
(乙):無論是開心還是難過，繼續唱我們的歌，讓感動一輩子都記得，請欣賞由機電系選送的節目歌曲《我們的歌》
(王):街舞是起源於美國，基於不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，最早的街舞舞種為Locking。
(丙：):說道街舞，你能想到什麼形容詞呢？
(乙):那當然是“帥氣”和“酷”！
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《POPINSOLO》。
(王):吉他彈唱唯一伴奏就是一把琴，這就需要對歌曲多加理解和細心地體會，下面請欣賞由機電系選送的吉他彈唱《擁抱》
(丁):當今颳起了一股韓流，其中韓國舞蹈更是老少追捧。接下來請欣賞由經貿系選送的節目舞蹈《OH!》
丙：:聽到“十面埋伏”四個字，總會給人一種緊張的氛圍，而今天我們即將欣賞到由電信系給大家帶來的話劇表演《十面埋伏》
乙：花兒的《窮開心》聽的時候會不由自主的跟著唱起來，能讓人忘記很多不愉快的事。那下面讓我們欣賞由經貿系演繹別樣的《窮開心》
(丙：):小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進，永不退縮。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。
(王):之前精彩的街舞表演，大家是不是意猶未盡呢？是不是還想看呢？那麼接下來請欣賞由機電系選送的節目《dancingboy》
(丁):如今社會提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環保》，秀中的衣服都是他們親手製作的呢.
乙：最後讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。
(王):因為青春，生命更加光亮；
(乙):因為藝術，生活更加亮光。
(丁):放歌，唱不盡青春的四射光芒；
(丙：):揮毫，書不完生活的流彩溢光。
(王):讓我們合寫今天的圓滿生活；
(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬；
(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動；
(丙：):讓我們走進明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣佈：第八屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！
校園藝術節主持稿 篇7
張：尊敬的老師
明：親愛的同學們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第六屆校園文化藝術節。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來永珍更新的春天。
艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅
尤：讓我們為明天的精彩而期盼
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20xx
合：走向明天的輝煌！
節目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的20xx年，這是多麼讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由八年級（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由七年級（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三、青花瓷
古箏譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：八年級（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由七年級（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源
乙：請欣賞七年級（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這裡感受一番西部風情。
甲：下面由七年級（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活於天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。
乙：七年級（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動時光的綵帶，飛揚起燦爛的青春
乙：七年級（2）班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，七年級（1）班集體舞表演《火花》。
十、什麼東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”
乙；什麼東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什麼東東。
乙：請欣賞由八年級（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞七年級（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝 》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待七年級（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三、天邊
天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞七年級（3）班帶來的節目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《U》
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞八年級（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《 U 》
十六、美麗在於你
美麗並不在於每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在於你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在於你》
十七、難忘今宵
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：八年級（2）班何如錦、杜俊煒
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春
張：讓我們用激情去點燃夢想
明：讓我們用夢想去鑄造未來
尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：國中部文藝匯演到此結束，同學們
（合）再見！
校園藝術節主持稿 篇8
女生：敬愛的各位領導，各位老師
男生：親愛的各位來賓，各位朋友
合：大家下午好！
女師：我們崇德
男師：我們樂學
男女生：我們尚美
合：我們是驕傲的省實人！
女生：時光荏苒，斗轉星移，省實附小的成立依稀在昨天
男生：一份耕耘，一份收穫，省實附小的學生將為你呈上累累碩果
女師：在藝術節活動中，同學們在老師的引領下，高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現……
男師：那惟妙惟肖的美術作品，那栩栩如生的手工作品，那充滿生命力的陶藝作品，那飄逸灑脫的書法作品——————
男女生：無不展示著我們智慧多元的發展。
女師：學校的快速健康成長，離不開社會各屆人士的支援與幫助，今天我們有幸請到的嘉賓有：男師：教師隊伍的團結上進，同學們的快樂成長，離不開校長的正確領導，接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長為藝術節開幕式致辭！
高校長講話。
高校長：我宣佈：省實中學順德學校附屬國小第一屆藝術節文藝匯演現在開始！
男師：我們澆水，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽光裡
女生：我們歡笑，我們跑跳，我們在老師的照顧下一點一點提高
女師：我們是老師，教孩子知識；我們是朋友，和孩子聊天談心
男生：我們對，我們錯，我們一直都在這裡
男師和生合：省實附小，我們的家。我們一起在這裡成長壯大。
女師和生合：請欣賞合唱班的同學帶來的《我和附小一起長大》
男生：歌聲讓我們陶醉，附小豐富多彩的生活更讓我們樂在其中。
女生：這不，有兩個小朋友在Party上又是唱歌又是跳舞，過得好不開心。我們也一起去看看吧。
合：請欣賞英語口語表演《Come to my party》
男師：你知道以優美瀟灑的腿法著名於世，且被世人稱為踢的藝術的體育專案是什麼嗎？女生：跆拳道？
男師：正是。說到跆拳道，那可是一項了不起的運動！
女生：是的。它對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求呢！合：說到這裡，大家一定著急看了吧，下面就請表演跆拳道的同學上場。
女師：剛柔並濟的跆拳道之後，讓我們跟隨著小提琴的優美旋律走進音樂的殿堂。合：請欣賞少隊部劉主任為我們演奏的小提琴。
女生：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。
男生：在省實附小有一群可愛的寶貝們，他們心中一直有一個偉大的夢想，穿迷彩，向解放軍叔叔學習。
男女生合：下面請欣賞低年級舞蹈班帶來的舞蹈《迷彩酷娃》
女師：看這樣美奐美崙的舞蹈，真有些春晚的味道。
男生：是呀，新年也快要到了。這新年的味道呀，就是一家人圍在一起包餃子看春晚。女師：要是有雪花在窗外飄，要是有雪人在地上站
合：那年味就更濃了
女師：現在還沒到過年，南方也不下雪
男生：那就聽聽《雪絨花》，感受一下北方冬天的清涼吧。
合：有請豎笛班的同學為我們演奏《雪絨花》。
男師：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國，劍嘯藍天，氣貫長虹
女生：武術承載了中華兒女千年的文化，武術孕育了中華兒女的英姿颯爽
男女合：下面請欣賞武術班的小朋友為大家表演《英雄少年》，掌聲歡迎。
女師：生我者父母，教我者師父
男生：尊師重教是中華民族源遠流長的風尚，也是現代文明進步的體現。
女師：理無專在，而學無止境也
男生：至聖先師孔子，他生前就是這麼尊敬老師，求學不止的。
合：接下來我們就請三一班的同學為我們表演《孔子拜師》。
男生：音樂是高雅的藝術，音樂是大眾的調劑。
女師：你要是拜師的話，會拜哪位音樂老師呢？
男生：當然是我們會拉小提琴的劉老師了！聽說他帶的學生，拉小提琴可棒了！
女生：是嗎？那趕緊去聽一聽吧！請欣賞小提琴演奏《多年以前》。
男生：有的人說起話來妙語如珠，聽得人讚歎不已；
女師：有的人說起話來妙趣橫生，聽得人樂開懷；
男生：語言的藝術就是這麼奇妙
女師：接下來，我們就看看低年級語言藝術班的同學們為我們帶來的《語音藝術》
女生：親愛的同學們，在一個遙遠的森林裡，有六隻小豬，開心地和爸爸媽媽，和小夥伴們快樂地生活在一起。
男生：他們還建了三所房子，那麼誰的房子最結實呢？讓我們一起走進森林裡去看看吧……
合：請欣賞英語口語班為我們帶來的《六隻小豬》。
男師：音樂的力量是強大的。她能感化人心，她能催人奮進
女師：音樂的力量是強大的。她能實現夢想，她能帶來快樂
男師：這就有一群孩子，快快樂樂地唱著歌來了。
合：請欣賞國際班帶來的《SUPERSIMPLESONG》
男生：一年之計在於春，一日之計在於晨。
女生：早起的鳥兒有蟲吃。
男生：我們愛學習，我們愛運動，
女生：所以我們是早起的鳥兒！
合：請欣賞語言藝術班的同學們帶來的《我和太陽比早起》。
女師：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長。
男生：常懷感恩之心，感謝老師，因為他們讓我在省實附小感受到家的溫暖。
女師：因為感恩才會有多彩的世界，
男生：因為感恩才會有真摯的友情，
合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女師：請欣賞生活部老師表演的手語舞《感恩的心》
女師：上下五千年，中華文明源遠流長；縱橫幾萬裡，千古遺韻響徹神州。
男師：中華傳統代代相傳，看，這群朝氣蓬勃的少年，他們的心中充滿著對中國傳統文化的憧憬。請欣賞舞蹈《代代相傳》
女生：20xx年就要過去，20xx年即將到來，一年級的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請欣賞葫蘆絲表演《新年好》。
男生：你知道今年的神曲是什麼嗎？
女生：當然知道啦，筷子兄弟的小蘋果嘛。
男生：是的，這可是廣場大叔大媽們的熱門舞呢。
女生：大叔大媽們跳？今天讓我們長點見識，看看咱們學校帥帥的靚靚的老師們跳吧男生：哇，平時嚴肅的老師們跳起舞來會是什麼樣的呢？
女生：那就趕緊掌聲請出老師們吧！
女師：老師們的舞蹈真是精彩十分。接下來我們要走進另一番天地，感受另一番情景。男師：夕陽西下，碧波萬頃的湖面上，點點金光；
女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣；
男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來些思古的情懷，請欣賞。
男女生各三個字：弟子規，聖人訓；首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁；有餘力，則學文。女師：開啟中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。
男生：走在校園裡，聽著同學們琅琅的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學習國學的氣息男師：《弟子規》是古代文學史上一顆璀璨的明珠，琅琅上口的旋律蘊含著深刻的道理
女生：讓我們跟隨著一年級同學婉轉流暢的童音，再次感受儒家經典的魅力。
合：請欣賞《我學弟子規》
女生：幸福的時光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的各位老師，各位同學
男生：感謝你們見證省實附小的成長
女生：我們身心健康成績好
男生：我們品德高尚會感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學生做人為根本
女師：期望明年的藝術節，你們能見證我們的輝煌！
合：再見20xx，再見各位朋友，20xx我們再相見！
校園藝術節主持稿 篇9
女1：各位領導
男1：各位老師
女2：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
女1：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男1：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。
女2：纏綿的秋雨，溼潤著少年的心事；
男2：多情的秋風，吹來了屬於秋天的氣息。
女1：在這動人的季節，我們相聚在這裡，舉辦我們自己的藝術節。
男1：我們勇於創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節裡激情飛揚。
女2：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩
男2：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
女合：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果
男合：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年建築藝術分校與建築工程檢測分校校園文化藝術節文藝晚會現在開始！
一、教師學生合舞《小蘋果》
女1：三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧；
男1：第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度；
女2：第三個蘋果是喬布斯的蘋果，它顛覆了現代人的生活方式。
男2：如今，一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它讓無數人爭相模仿，讓無數人大聲合唱，讓無數人在廣場上熱舞。
男合：“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多”。
女合：聽到這兩句《小蘋果》的歌詞大家有沒有心潮澎湃的感覺？
合：下面有請我們可愛的老師和學生閃亮登場為大家帶來舞蹈《小蘋果》
二、男聲吉他彈唱《至少還有你》
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看著自己走過的青春，有苦澀，有失落，揮手只能道別。
男1：我們卻不曾後悔，縱使這人世浮沉，親愛的朋友啊，我的身邊，至少還有你。
合：下面請欣賞吉他彈唱《至少還有你》
三、吉他彈唱&男女街舞秀《a little crazy》
女2：一首至少還有你，融化了我們的心窩，溫暖還在，接下來我們可要來點瘋狂的。
男2：有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，有一種舞蹈，有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。
女2：我們年少，我們痴迷，我們懵懂，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。
合：請欣賞將音樂舞蹈結合的這個豐富的節目《a little crazy》
四、小品《面試》
女1：對話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰在等待著我們。
男1：我們的同學，在找工作的時候，就遇著了各式各樣的'面試。
女1：對，就像我們剛進學校參加社團協會時，也經歷了不少的面試。可現在有些公司啊，面試啊，可謂烏煙瘴氣！令人哭笑不得！
男：1：喔？是嗎？那我倒要見識一下這究竟是怎樣一個場面。下面請欣賞同學們精心炮製的小品《面試》。
五、啦啦操《活力青春》
女2：奔放的是熱情，湧動的是青春。在眾多的新興體育運動中，啦啦操因其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演，受到世界人民的青睞。
男2：下面請欣賞啦啦操表演《活力青春》
六、獨唱《只想一生跟你走》
男2：友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去，請欣賞歌曲獨唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》
女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢，留給人心頭的那種美是永恆的。
男1：那優美的旋律、真摯的情感，撥動著我們的心絃。現在我們換一個角度，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請欣賞舞蹈表演《青花瓷》。
八、詩歌朗誦女2：在今天這樣絢麗的舞臺，我們看到老師疲憊的
臉上也綻放出快樂的笑容。年復一年的操勞，也只有在這個時候，看著我們盡情地釋放自己，老師們一直緊繃的心才得以休息。
男2：但是我們不會忘記，老師們是如何在三尺講臺上為我們傳道授業解惑，是如何用自己的汗水讓我們茁壯成長。讓我們為感謝師恩而朗誦，謝謝我們誨人
不倦、可敬可愛的老師！
合：請欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》
九、串唱《時光校園》
女1：十七歲，我們在這最美的年華里相遇，遇見了朋友，遇見了良師，遇見了生命中無數的美好。
男1：讓我們順著時光一起老去，讓我們肩並著肩笑看風雲。
女1：我們笑過，瘋過，也哭過，眼淚是我們青春最美的見證。
男1：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，永遠的我們是彼此，最真的約定。
合：接下來我們一起走進校園，從歌聲中感受那校園裡的一切美好時光。請欣賞歌舞串燒《時光校園》
十、話劇《父愛》
女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細流，無微不至。
男2那麼父愛則是海洋，深邃而悠遠。
女2父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽；父親是寬廣的土地，散播著希望的種子；
男2父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內涵。
合：請欣賞話劇《父親》
十一、歌曲《水手》
女1：有一首歌總是在我們低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和嚮往
男1每天，我們總是為學習忙碌著、為生活忙碌著，為了心中的那個夢想，或許曾經放棄過很多很多，但我們又總是會用新的心情去迎接明天。
女1：因為我們都聽見水手說：風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢。
女1：男1：合：下面請欣賞小合唱《水手》
十二、T臺秀《最炫T臺秀》
女2夢幻，環保，運動，鄉村。誰能想到這樣的幾組詞彙能彙集在一起呢？青春有太多的方式去詮釋，有太多不一樣讓我們去創造。
男2：除了用歌聲，用舞姿去讚美青春的美好，還有什麼方式值得我們紀念呢？
女2：我們需要這個耳目一新的節目，我們要證明我們可以用更豐富，更多彩的形式去讚揚去紀念我們轟轟烈烈的青春歲月！
合：來吧。我們一起來看一下這場《最炫T臺秀》。
十三、女子相聲《開口》
女1：你身邊會不會有很害羞的女生呢？
男1：那可不多了，平時啊，話都不多說，有的啊甚至可以說是惜字如金啊！
女1：今天我們就找來了兩個女生，其中一個就是不愛說話，她們要一起表演一個節目。
男1：都不愛說話這節目可怎麼演呢？
女1：誒，所以說另外一個女生就是要負責讓她開口啊！
合：請欣賞相聲表演《開口》
十四、男女合唱《春天裡》
女2：我想在座的每個人都有著為夢想而奮鬥的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。
男2：有這樣一首歌，它牽動著心靈的歌唱方式，呼喊出了對生命的追求，無論地位的高低，無論生活的富有，曾經的痛苦都讓他隨風而去，請把我留在這美好的春天裡。
合：請大家欣賞男女小合唱《春天裡》
十五、小品《萬萬沒想到》
女1：我知道今天有一個非常搞笑的小品。
男1：哦，是什麼？
女：我是王大錘，男：你是王大錘？女：哎。這你都沒看過啊。那這歌呢？“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”
男：王大錘嘛，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。
女：是嗎？那巧了，現在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧。
十六、男女混舞《青春修煉冊》
女2：青春的自由，青春的動感，
男2：青春的世界充滿夢想和希望。
女2：我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛，
男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。
女2：跳起來，踏著歡快的節拍
男2：舞起來，在舞臺的中央讓青春閃亮
男2女2合：請大家欣賞舞蹈《TFBOYS—青春修煉冊》
十七、舞蹈《迎春歌》
女1：在中華民族絢麗多姿的百花園裡，少數民族舞蹈之花奼紫嫣紅，遍地開放。
男1：今天，我們特意採擷了最為寶貴而獨特的花朵，願與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統藝術的魅力。
合：接下來，請欣賞民族舞中的——《迎春歌》
女1：：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
男1：我們用優美的舞蹈讚美和諧的校園；
女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
男2：我們用花樣的年華創造無悔的人生。
女1：美麗的小渡船，我們用青春妝點；
男1：青春的校園，我們用激情建立。
女2：讓每一縷記憶的遊絲都有一段美麗故事，願每一個節目都能帶給你美好的記憶，願我們的青春永駐！
男2：金秋涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲！
合：20xx年建築藝術分校與建築工程檢測分校校園文化藝術節文藝晚會圓滿結束！讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧！
校園藝術節主持稿 篇10
師女：尊敬的各位領導、各位來賓
生男：敬愛的老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
師男：今天的風兒格外清新，
生女：今天的舞臺格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園裡，我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國共產黨建黨100年，鬥湖堤國小建校60年的特殊年份裡，在六一國際兒童節這個特別的日子裡，載歌載舞，共同慶祝，祝願祖國的繁榮昌盛，祝福學校桃李天下，祝福同學們節日快樂。
師女：下面，我宣佈，鬥湖堤國小第三屆校園藝術節節目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現在開始。
二、入隊
女：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的行列。接下來，將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。(音樂起)
女：（新隊員站好以後）老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。敬禮，禮畢。老隊員退場，新隊員向後轉。
女：接下來，請少先隊輔導員劉小玲老師帶領新隊員宣誓。
對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。三、（退隊旗，全校高唱少年先鋒隊隊歌，領唱：43班。）
女：我們掌聲歡送新隊員退場。
四、家長代表講話
一直以來，學校秉承“樂學教育浸潤孩子一生”的辦學理念，積極培養“樂群、健體、勤學、善思”的樂讀之生。在這過程中，家長的支援一直是鬥湖堤國小前行的動力。接下來，請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
五、校長致辭
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進行節日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達我們的敬意和謝意！
五、文藝匯演
1、師（女）：中華的戲曲源遠流長，她穿越斑斕舞臺，縱橫古今時空，瞧,他們來了!男（生）：請欣賞學校舞蹈社團的經典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2、女生：讀萬卷書，行萬里路。不好好讀書，就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什麼笑話。請欣賞六（3）班的相聲《讀書好》。
3、女生：可愛自信小model，精緻時尚國潮風，請欣賞一（7）班小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受--《國潮風韻》。
4、女生：踏著春天的鼓點，我們走進紅色的五月，我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生（男）：請欣賞三（2）班同學帶來的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。
5、當第一面鮮豔的五星紅旗在天安門城樓前升起，紅色，是令人激動的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強的顏色。掌聲有請五（2）班的同學為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6、生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運，我和我的祖國心連心，我和我的祖國，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國共產黨建黨100週年，我和我的祖國，有太多的話要訴說。
師（男）：請欣賞二（1）班帶來的歌舞《我和我的祖國》
7、悠揚婉轉的葫蘆絲，會有怎樣精彩的演繹呢，接下來請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲演奏，
8、師（女）：國潮復興，心潮澎湃。堅定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風采。生（女）：請欣賞一年級小朋友帶來的中國風元素與時下潮流的視覺享受--《炫酷國潮風》。
9、輕輕開啟地圖,我第一眼看到了彩色的中國，祖國的大地，奼紫嫣紅。請欣賞五（1）班同學為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》，掌聲有請！
10、生（女）：接下來請欣賞二（2）班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》，有請。
頒獎
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺上，孩子們每一個整齊劃一的動作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情並茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示範。他們為孩子們撐起愛的港灣，他們為學生營造了幸福的家。他們就是藝術節“十佳指導教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領獎。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李豔、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪雲書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11、六年的國小生活轉眼就要結束了，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學的歡聲笑語，這裡即將成為我們永遠長不大的記憶！下面請欣賞六(1)班表演的三句半《再見了，母校》。
12、畢業節目（投放心願卡、贈書、贈言）
13、六年級學長們的心中都種下了一個夢想，小夢想一閃一閃在發光，心中的小夢想一天一天在成長，10,20年再回母校，再來追尋心中那最美的光，請欣賞四（1）班學弟學妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14、一段歲月，一種激情。一首詩歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發光。源遠流長的中華文明，生生不息。請欣賞五（5）班詩朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15、生（男）：追逐夢想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們越要堅強，越要快樂向前衝。請欣賞三（1）班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16、師（男）：新時代的好少年，上好每節課，珍惜每分鐘，匯聚點滴力量，為祖國爭光，為建黨100週年獻禮。生（女）：有請四（6）班學生傾情演唱：《祖國在我心中》。
17、生（女）：在這歡樂的天堂裡，我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生（男）：在這幸福的海洋裡，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師（女）：鮮花開在春天裡，彩雲飄在藍天下，愛在祖國懷抱裡，我們都是幸福的花朵。
結束
師（女）：時光荏苒，鬥小已走過了60個春秋。60年風雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為創品牌學校，向名校進軍，鬥小人正快馬揚鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術節即將落下帷幕，它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生（男）：親愛的同學們，伸出你的手，讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天！
生（女）：親愛的同學們，揚起你的帆，讓我們乘風破浪
生（男）：用淵博的學識創造祖國更加美好的未來！
師（女）：鬥湖堤國小第三屆校園藝術節藝術節目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結束。讓我們相約下一個藝術的盛會。
合：再見！
校園藝術節主持稿 篇11
（男女合）：尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家上午好，
（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗國小自己的節日。
（男）：今天，我們相約在這裡，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。
（男）：陽崗國小始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。
（女）：在這裡我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這裡是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。
（女）：有請xxx宣佈陽崗國小第五屆校園文化節文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌.....................請坐下。
（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風盪漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨後》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨後》。
（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗國小不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗國小幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明傑等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）
（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學習，我們愛遊戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什麼這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢雲上場。
（女）：為什麼我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱裡。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）
（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。
（合）：我們祝願偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗國小明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結束。
（合）：謝謝大家！
校園藝術節主持稿 篇12
（吳：）各位領導
（劉：）各位老師
（白、彭：）親愛的小朋友們
（合：）大家上午好！
（彭：）燦爛的鮮花湧成歡樂的海洋
（白：）喜悅的笑臉綻放在節日的校園
（吳：）孝感市實驗國小第四屆校園藝術節暨歡慶六一國際兒童節文藝展演
（合：）現在開始。
（吳：）參加這次歡慶活動的，還有兩所兄弟學校的部分師生，他們是肖港鎮中心國小的師生,你們好！紅光國小的師生，歡迎你們的到來！
（彭：）一個月以來,在我校第四屆校園藝術節這座大花園裡，一朵朵藝術奇葩競相開放，一個個藝術人才不斷湧現，一次次文藝匯演精彩紛呈。
（白：）今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出心中的喜悅！讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想！
（吳：）首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長作六一致辭。
【李校長致辭】
（白：）感謝李校長誠摯的祝福。
（彭：）親愛的同學們，讓我們在最絢麗的民族音樂中
（白、彭：）唱起來吧，跳起來吧！
【熱場表演：舞蹈《最炫民族風》】
（劉：）同學們，剛才的表演精彩嗎？讓我們再次用掌聲感謝我校舞蹈二隊的老師和同學們！（掌聲歡迎）管樂隊，是我校一道美麗的風景，它曾代表我校參加過省、市各項活動，還獲得湖北省黃鶴美育節金獎；在省、市少代會等各類大型的演出活動中都有著精彩的表現。今天，他們將出現這個舞臺上，為我們演奏一首歡快的樂曲——《好日子》。有請樂隊指揮池耀華老師閃亮登場！
1、《好日子》實小管樂隊
（吳：）待定
有一首歌，越唱越新鮮，經久不衰，有一首歌，越唱越悅耳，歷久彌新。請聽實小合唱團為大家演唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、合唱《學習雷鋒好榜樣》實小合唱團
（白：）我們學校與肖港鎮中心國小結成了“手拉手”學校，今天肖港鎮中心國小的民樂隊也來到了我們的舞臺，請聽他們為我們演奏的《月光下的鳳尾竹》
3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮國小民樂隊
（彭：）讀國學，送經典，是這幾年來我們學校常抓不懈的一項特色工作，是學校營造雅真校園，培養雅真學生的重要抓手。請聽實小朗誦隊為我們朗誦《延安頌》，《中國少年說》。指導老師：於長華
4、朗誦《延安頌》《中國少年說》
（劉：）同學們，你們還記得曾經唱過的那些朗朗上口、耳熟能詳的兒歌嗎？來，現在就讓我們跟著這些小演員們一起唱起來吧！請欣賞少兒歌曲串燒《快樂的歌》。指導教師：李婷
5、少兒歌曲串燒《快樂的歌》
（吳：）
6、時裝秀《我的童年我做主》實小小不點模特隊
（彭：）化蝶的故事，千古流傳，化蝶的音樂，餘音繞樑，請聽實小民樂一隊的動情演繹。
7、器樂《化蝶》實小民樂一隊
（白：）課堂，是知識的殿堂，課間，是歡樂的時間。請看紅光國小為我們表演的舞蹈《課間十分鐘》
8、舞蹈《課間十分鐘》紅光國小
（劉：）接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請肖港鎮中心國小的同學們帶來的舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》
9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮中心國小
（白：）欣賞了優美的舞蹈，讓我們在強勁的音樂聲中欣賞實小武術隊跆拳道表演。
10、跆拳道《男兒當自強》《功夫小子》實小武術隊
（吳：）茂盛的竹林深處，笛聲悠悠，循聲而去，卻見有人凝神潑墨，讓我們走進這美好的境界。請欣賞實小民樂二隊和書法隊的精彩表演。指導教師：張世霞黃小鵬
11、民樂書法《竹林深處》
（吳、劉：）適當評價書法作品
指導教師：張林
12、《陽光韻律操》二年級舞蹈隊
（劉）人們說，實小的學生熱愛藝術，這背後，還有一群愛藝術，懂藝術的老師。請聽青年教師代表黃曉燕演唱的歌曲《長大後我就成了你》。
13、歌曲《長大後我就成了你》黃小燕
（彭：）在我校，活躍著一群器樂愛好者，他們打起架子鼓，你就忍不住身軀舞動。請欣賞架子鼓，黃河。
14、架子鼓演奏《黃河》
（吳：）接下來，讓我們欣賞帶有異域風情的拉丁舞
15、拉丁舞《拉丁風情》
（吳：）親愛的同學們，我們有今天幸福的生活，美好的童年，
（劉：）我們能夠在這裡盡情的載歌載舞，歡度節日，
（吳：）我們要感謝這個偉大的時代，感謝我們的祖國，感謝我們的家鄉，
（吳、劉：）最後，讓我們一起來祝福孝感。
16、歌曲《祝福孝感》教師演唱
【結束語】
白：新世紀的太陽是為我們升起的
彭：新世紀的鮮花是為我們盛放的
白：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
彭：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
白：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
彭：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
白：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
彭：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
（白、彭：）我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
（劉：）尊敬的各位領導、老師們，親愛的小朋友們
（吳：）孝感市實驗國小第四屆校園藝術節暨歡慶六一國際兒童節文藝展演即將結束，在此，我們衷心的祝願同學們——
（合：）節日快樂，茁壯成長!再見！
校園藝術節主持稿 篇13
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
女：新的一年就要來臨了，在這辭舊迎新的日子裡，我們集賢裡中學的師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
男：下面我們宣佈，青春夢想，與高雅相伴
女：允賢允能，促健康成長
合：集賢裡中學迎新年校園藝術節彙報演出暨表彰大會現在開始~
1、女：鋼琴是一種源自西洋古典音樂的鍵盤樂
器，由88個琴鍵和金屬絃音板組成。
男：鋼琴的音域範圍廣，幾乎包括了樂音體系中的全部樂音，並因為它寬廣的音域，絕美的音色，被稱為西方樂器之王。
女：下面請欣賞由八年3班張賀飛 為大家帶來的鋼琴獨奏《快樂的囉嗦》。
2、男：箏被譽為東方樂器之王，通過“提、彈、 勾、抹”等不同的演奏技巧，表現各 種不同的意境。
女：古箏曲《春江花月夜》旋律優美柔婉，體現了以“平和恬淡”為美的中國古代音樂審美意境。
男：請欣賞古箏曲《春江花月夜》，表演者：李紀彤 邢雅菲，魏媛媛，劉柯鑫，曹梓渝，趙雨軒，王欣。
3、男：每個人都有心中的夢想，讓我們一起努力，實現心中的“夢”
女：請欣賞組合表演唱《夢想起航》，表演者：八年七班王楠、陳海心、張雅迪、韓晗。
4、男：《蜘蛛》是一首歷史悠久的英格蘭民謠，旋律動聽，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。
女：下面我們一起來欣賞小合唱《蜘蛛》。
5、女：短劇《都是上網惹得禍》，表現我們青少年要遠離黑網咖，擁有積極健康的休閒方式。
男：請欣賞由八年七班李晨、胡康、李振峰、程憲毓、劉成龍、王昕宇同學帶來的短劇《都是上網惹的禍》。
6、女：正如德國的威爾科克斯曾說過：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。”
男：請欣賞：由八年1班項露楊為大家帶來的獨唱《擁抱你的微笑》
7、男：豎笛合奏《友誼地久天長》源於一首古老的蘇格蘭民歌《過去的好時光》。直到18世紀，這首古老的民歌經蘇格蘭詩人羅伯特彭斯加工整理之後，定為《友誼地久天長》，此後，這首歌頌友誼的歌曲廣為傳唱，經久不衰。
女：下面我們就來欣賞豎笛合奏《友誼地久天長》，表演者七年六班部分同學。
8、女：我們的童年像追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想 慢慢升空。我們都已經長大，好多夢正在飛，就像童年看到的紅蜻蜓。
男：請欣賞由七年7班的李銀菏，崔瑞雪為大家帶來的歌曲《紅蜻蜓》
9、男：時尚舞《媽媽咪》動感時尚，表現了我們中學生的青春與活力。
女：讓我們欣賞由七年7班張楚迪，九年三班馬欣蕊，九年六班付小津，劉芳蕊帶來的精彩表演。
10、男：舞蹈因它的豐富的肢體語言而使我們為之歡呼，為之陶醉。
女：藏族舞蹈《卓瑪》表現了我國少數民族的多才多藝與獨特的精神風貌，下面請欣賞由我校七八年級的部分同學們在 區藝術節群舞比賽現場的錄影，請大家 欣賞。
校園藝術節主持稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機勃發的時光。在這美好的x月，我們學校為期x個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣佈：xx市xx國小20xx年藝術節閉幕式現在開始！
第二項：升旗儀式
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣佈獎項
本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至衝擊xx市、xx市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請x校長宣佈xx市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演
一張張證書，一座座獎盃，榮譽的背後，是耕耘的汗水，是不為人知的艱辛。下面，有請藝術節中的優秀節目代表，由x老師指導的校朗誦隊為大家帶來的表演《木蘭辭》，該節目一舉奪得xx市藝術節朗誦比賽一等獎、xx市二等獎的好成績，掌聲有請他們。
第五項：頒獎儀式
臺上一分鐘，臺下十年功。下面有請獲獎的同學到主席臺上領獎，請xxx、xxx、xxx為他們頒獎。
第六項：宣佈閉幕
藝術，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請校長宣佈本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。
同學們，老師們，20xx年藝術節，在這裡馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥書寫新的篇章。現在，我宣佈：XX市xx國小20xx年藝術節閉幕式到此結束！同學們，讓我們明年再相見！
