關於校園藝術節作文300字錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園藝術節作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於校園藝術節作文300字錦集5篇

園藝術節作文300字 篇1

“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來60歲生日之際,我們迎著燦爛的朝霞,穿著節日的盛裝,懷著無比喜悅的心情,迎來了我校第六屆校園文化藝術節。

藝術節開幕式上,鮮豔的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術節的舞臺上,展現自我,挑戰自我。

藝術節期間,表演專案精彩紛呈,歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學在舞蹈排練的過程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前衝》,取得了第一名的好成績,為班級爭了光,為藝術節添了彩。

藝術節閉幕式上,我們的舞蹈《向前衝》成為了藝術節的壓軸節目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

我們生活在幸福的年代裡,長在紅旗下,讓我們在校園裡快樂地成長,創造美好的未來!

校園藝術節作文300字 篇2

今天,是我校的“校園文化藝術節”,也是同學們展現自我的好機會。

可參加的專案有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的專案了。我呢,也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鍾後,塗好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。

比賽結束後,看著自己創作的手抄報,我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

校園藝術節作文300字 篇3

上週五是我們學校的藝術節閉幕式,給我留下了深刻的印象。

藝術節開了近三個小時,我認為我看到的每個節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個人表演的過程中,她們都非常認真、努力地在做動作,臉上的笑容也越來越燦爛,看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節就是一個學生自我展現,盡情發揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術節的作用,它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線,還能讓我們瞭解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節,因為它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中瞭解到這麼多同學,都有他們的一技之長。這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收穫;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術節作文300字 篇4

一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校裡處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是七年級(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。

一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之後,仰天長望星空時的.內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高昇,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些凶橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔迴響,更在我們的心中迴響。

校園藝術節作文300字 篇5

在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,和小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先和張天揚、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心裡的石頭落了地。

輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑著、地跳著,贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心裡的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,後來同學們問我:“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落裡呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

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