藝術的作文8篇(薦)

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的藝術的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文8篇(薦)

藝術的作文 篇1

如果食物滿足的是肉體,那麼我的靈魂將由色彩斑斕的畫筆充盈。

------題記

這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始於14年前一個靜謐的夏夜:隨著一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創造了無數的人類,但他並不喜歡千篇一律,於是說:“每個人都是不平凡的。”所以生活在這個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

半年後的一天,孩子的母親正在床邊記著什麼,不安分的孩子發到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在牆上塗了起來,過了一陣子,母親發現孩子塗了一個人,酷似自己。於是,從那天起,孩子就和畫筆結下了不解之緣。

日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學的時候到了,此時的孩子已經長大了不少,只是還那麼可愛,但常被父母提及的並非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經和實物達到了極高的相似度,但似乎還差點什麼?為此,他到一個老先生家學畫,一學,就是六年。六年來,孩子的個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在國小畢業的那年,他的心徹底碎了。

那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學畫。原因也只有一個:他的學習成績優異,父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

升入國中後一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院後,在北京住了下來。休養的時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。於是,他又開始作畫,每天宅在家裡的'陽臺上,忘我地畫著,沒有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫著、畫著。天氣好時,他也會下樓,但乾的事情只有一件,就是作畫,彷彿他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

一年後,他又上學了,但他的心情又複雜起來,不是擔心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運的是,悲劇沒有再次發生。

故事發生到現在,也必將延續到之後的未來,故事中的小男孩,正是我。上帝創造了每個不平凡的人,我亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

如果食物滿足的是肉體的需求,那麼我的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術的作文 篇2

本人是個辯論迷(不知這樣說是否合適)。從1993年的獅城舌戰(國際大專辯論賽)至1999年世紀之辯,我亦不曾錯過。雖然那時候只是處於懵懵懂的狀態,但是場上的那種氣氛,辯手們的風采卻已讓我有一種莫名的衝動。

因此,對我而言,說話是天下第一大快樂的事,而辯論則是說話中的第一大快樂的事。

當你站在臺上,用自己的語言把自己心中的話語用最精練的形式表達出來的時候,那便是一種美的享受。高度緊張的神經凝固的空氣,處於這種情況,首先也是對意志的考驗。“砰.砰”的心跳,壓抑的氣氛,面對對方和顏悅煞費苦心卻暗藏“殺機”的笑容,你難道不需要更多的勇氣與鎮定嗎?口若懸河的陳述,機智幽默的答辯,進退兩難,陷井滿布的問題,不正需要更多的聰明和智慧嗎?

其實,辯論本身就是一種藝術,它不僅僅侷限於臺上的表演,它也更需要觀賞者的投入與融合,它是一種美的享受,美的欣賞,更是一種美的藝術。

這是一場沒有硝煙的戰爭,辯手們用漢語這一古老的'語言作為剎器,用豐厚的學識與機敏的反應小心地抵擋著對方的“攻擊”。這是一場智慧的較量,滔滔的雄辯,果斷有力地反擊更是讓人置身於一種無形的槍林彈雨之中,欣賞它,你會覺得無比的舒心,體會它,你會感到緊張刺激的魅力。

我喜歡辯論,因為在口舌中我尋找了真理的存在,我喜歡辯論,因為在緊張中我能體會雄辯的風采。

這是一種美的享受,而且無處不再,從聽覺到視覺,甚至嗅覺,你都會得到充分的調動。

我喜歡辯論,因為這是一種藝術,更是一種美。

藝術的作文 篇3

我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

製作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然後放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的.木料。

我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,裡面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。

套娃象徵著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一開啟這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。

我喜愛我的套娃。

藝術的作文 篇4

這個星期五,我們全校學生都來到了著名的武漢市動物園參觀。動物園裡的許多動物給我們留下了深刻的印象:有凶猛龐大的山大王老虎,有靈活好動的機靈鬼猴子,還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數水中的“藝術家”——海獅的表演了。

可愛的小海獅身披深灰色的外衣,頭高高昂起,我們看不清它的眼睛,卻看見了它的.嘴巴旁留著幾撇小鬍子呢,哈哈,真是有趣!它肚子圓滾滾的,好像要減肥呢!可看了它的表演,才發現它雖然胖,但卻非常靈活,身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀,後爪卻是一條魚尾巴。

小海獅有許多超級本領,讓我向你介紹幾個吧:它會空中360度旋轉,動作舒展,姿勢優美,真是棒極了!這樣的高難度動作,恐怕奧運會跳水冠軍郭晶晶也自嘆不如吧!小海獅還有一項絕技——空中頂球,只見水面上空懸掛著一個紅球,大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起,衝向紅球,輕而易舉地就把球頂了起來,精彩的表演自然引來了陣陣的掌聲。

活潑可愛的小海獅呀,你真不愧是水中藝術家!

藝術的作文 篇5

請你再看一看實物,檢查一下線條對不對,往哪裡移。我盯著桌子上的靜物,左看右看,琢磨再三,心想:我都改了三遍了,怎麼還不對呢?真是鬱悶。我就不耐煩地說:我看到的就是這樣的啊!總是穿著花格子裙子的說:想一想我剛給你講的知識點,再仔細觀察一下。自己畫出來的下次才不會錯。

我繼續端詳靜物,說:還是不會。老師就坐下來親自為我示範了。原來是幾個微小的結構問題。我心想:這一點細微的差別應該沒關係吧?老師似乎看出了我的`想法,和顏悅色地說:打形一定要準確,這是素描的基本要求,加油,你可以畫得更好的!這已經是我改的第四遍了,我會的!

這位嚴厲的素描老師就是。她有大大的歐式雙眼皮,像一個大核桃,圓瞪瞪的大黑眼珠,很像漫畫裡的,眼睛比我的眼睛還大呢!高挺的鼻樑就像石膏人像一樣,面容白皙潔淨,所以總有人說她是混血兒。她纖細的身材,總愛穿百褶裙。

我的藝術最讓我佩服的是全心全意熱愛她的美術專業,高二的時候,每天只睡五六個小時,除了吃飯,就是畫畫,不斷努力,終於考上了美院自己的專業;大學別人都在玩的時候,她也在畫畫,所以老師們總是說她很有天分,她總是謙虛地回答:不不不,我還差得很遠呢!

工作以後,她更是對自己嚴格要求,經常範畫要畫很多張,備課要修改十幾遍,像是一個孜孜不倦的採蜜女王,每節課都追求盡善盡美,講課有聲有色,們都喜笑顏開,手裡的畫筆像小一樣在紙上翩翩起舞!

我的這位藝術家表姐也是我的偶像。有時候我覺得她是不是對我可以要求低一點?但我知道這正是她一絲不苟的態度使然,也是我需要學習的地方,我會努力的。

藝術的作文 篇6

我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!

舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個……

我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!

舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個骨頭堅硬的學生。有時候痛的得叫不出聲來,我痛忍著淚水,一心只想學有所成。練舞的第二天,我的腳和腰劇痛無比,就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦,他們便會說:“練舞最重要的就是忍。”

從此,不管我再怎麼苦,怎麼痛,從不說一個痛字——既然已下定決心要練,就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳,我也只能咬緊牙關,閉著眼睛熬過去。暑去寒來,幾年後,我便可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕,做前強臉、後強臉,其他的基本功更是不在話下。

經過一次一次的練習,我正在一步一步地進步。有時侯,舞蹈老師會帶我們去各個地方表演,我自己有時也會在學校展示我的基本功,這使我度過了不少快樂的時光,使我終身難忘。

舞蹈創造了我的'藝術的舞臺;我的藝術的舞臺是舞蹈創造的,這個道理是不會變的。舞蹈讓我變得更加堅強,有毅力!

藝術的作文 篇7

源於興趣,我在三年級學習了一門我到現在還不會忘記的一門藝術——鋼琴。

那是一個週末,我去姐姐家玩,一進姐姐家的客廳就聽見姐姐房間裡傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的'好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開了一點點,我從那條細細的門縫裡看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏裡……

事後,我哀求媽媽讓我學習鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術學院去學鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開始的時候,我很有興趣,也很積極,不過,學了一個星期,我有點不耐煩了,因為老師一直讓我練習“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進老師辦公室,說:“老師!我不想學1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學生一開始也跟我說不想學基本功,可是,不打好基礎怎麼練習後面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了。”一個星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到後就熟練多啦!還是基本功的功勞!

我通過這次練習鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

藝術的作文 篇8

藝術是什麼?在我的眼中,藝術可以是一首詩,一幅畫,也可以是一件小巧玲瓏的工藝品。生活處處都有藝術,生活也離不開藝術。這個世界,也許就是由藝術所組成的聖堂,而人人都是這聖堂的一部分,當然也包括我。在我的記憶中,就有著這麼一個藝術夢——學吹小號。

可以說我與藝術有著不解之緣:在我剛呱呱落地之時,便對會發出聲音的東西特別感興趣,更會被那些優美的樂曲所吸引,吃著手指,流著口水,呆呆地聽著……心中一直暗暗下決心:一定要學一門藝術。

現在我的夢想終於實現了!可以說這是個偶然,我上二年級時,爸爸朋友的兒子正在學吹小號。有一次,我跟著那個哥哥去老師家練號,得知那位老師是星海音樂學院的主席!原來在我身邊竟藏龍臥虎,我急忙拜師,老師發現我很有潛力,便收留了我。

我第一次接觸小號時,發現它“長”的好看,再一聽老師的演奏,發出宛如天籟之音的聲響,我便認準了它。第一次接觸感覺還不錯,挺好玩的,“哆來咪!”這幾個小精靈從號口處跳出來,跳到地上“噗”地不見了,嘿!真好玩,我興致勃勃地吹了起來,亂七八糟,奇形怪狀的音符不斷地從我的號口

跳躍起來,又“噗”地落下,雖然吹出來的全是說不出來的聲音,雖然吹出來的音符全是缺胳膊少腿,但不知怎麼,我倍感高興,那種喜悅,感覺人世間沒有一種詞語所能表達。在當時,我陶醉於其中,我彷彿來到了一個單調的世界,那個世界是我親手創作的,不管它有多麼醜陋,我都一樣喜歡它。

漂亮的小號必然好看,優美的號聲必然激昂,但在這背後,卻有著“痛苦”的練號經歷。

隨著時間的推移,在一次次磨練中,我走向來了小號九級的巔峰。

考九級時需要一口氣吹40分鐘的曲目不休息,而我不滿25分鐘,嘴部肌肉便向我提意見了,它“疲憊過度”,慢慢地鬆弛下來。我正在把全身的力量轉移到嘴部時,手臂又開始抗議了,把一個三斤多重的號放在二年級時我的手臂上,還要保持水平,真是受不了。正當我忍受著手臂的“煎熬”時,手指又開始發難了,吹哪麼快的曲子,左跳跳右跳跳的急需休息啊!

我強忍著,堅持著,慢慢地抬起號,輕輕地吹響了《西班牙鬥牛士》,剛吹出一個音,我頓時感到與剛才吹的有所不同,嘴好像不那麼費力了,手臂好像不那麼酸了,這是苦練的效果吧?不管那麼多,我的手指在按鍵上跳躍,我彷彿來到了古西班牙的鬥牛場,一位身披黃金甲的勇士提著一把金光閃閃的巨劍,左手拿著一塊鮮紅的布料走了進來。那隻純種的北非公牛眼睛直直地盯著那塊抖動的布,前蹄擦動著塵土。忽然,公牛憤怒地衝向鬥牛士,鬥牛士不緊不慢地扭過身,再次舞起紅布。我的音樂漸漸步入高潮,公牛有點被人耍的感覺,又一次橫衝直撞了過去,鬥牛士一個疾停轉身,揚起的.紅佈下是撲空的公牛。音樂慢慢進入尾聲,目光呆滯已是強弩之末的公牛無心戀戰,慢慢地小跑了起來,鬥牛士看準時機,一個箭步將劍刺入牛的體內,頓時血花四濺,牛一個踉蹌倒在地上。隨著鬥牛士表演的結束,我的奏鳴也結束了,我的心還在鬥牛場上戀戀不返,有些呆呆地望著老師,當時老師說什麼我大概有些記不得了,只記得老師那讚美的眼神。

藝術,的確是一個好東西,也的確是一個開放的舞臺。它能讓我們明白很多,而我這次學藝,理解到了付出就會有回報這麼一個簡單的道理。

這就是我小時候的藝術夢,長大時,終於實現了。

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