藝術節作文(集合)

來源:果殼範文吧 1.52W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的藝術節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術節作文(集合)

藝術節作文 篇1

5月22日下午,我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術節表演活動。

上臺之前我的心裡就像有無數只小兔子跳來跳去。當聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場。”我的心簡直就要跳出來了。到我們上臺了,我們走到規定的位置開始表演。“一個一個夢飛出了天窗……。”按照之前的.排練,隨著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個摸肩的動作……我看了看前面跳舞的人,他們一個個鎮定自如,正在把最美最美的舞姿展現給臺下的觀眾。到了最後輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個人的夢想結束。同學們一齊在說:“心懷夢想奮勇攀登,我們都是追夢人。”這時我有一點兒手足無措了,我擔心我們五個人拉不起那個五角星。第二遍口號結束的瞬間,經我們的團結一心,五角星終於出現在了觀眾們的眼前,臺下傳來了熱烈的掌聲。“人心齊,泰山移”經過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

每個人都有一個夢想,我們要緊盯目標不放鬆,成為對社會有用的人。

藝術節作文 篇2

藝術節就這麼結束了,我發現有許多情緒在這短短的一天裡出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

7:30,興奮:期盼已久的藝術節終於到來了,我滿懷著興奮等待著藝術節的'開始。

8:00,好奇:還是第一次觀看國中的藝術節,挺好奇的,裡面的節目會不會與國小一樣啊?

9:00,平靜:發現舞臺上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。

9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什麼音樂評委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經不怎麼放在舞臺上了。

10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……

11:00,飢餓:飢餓其實也是一種情緒,一但飢餓,就想要吃飯了。

13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水裡面摻了水一樣,而且還不是隻摻了一點的那種。

13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。

14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。

15:15,輕鬆:帶著些許緊張,終於唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!

16:40,高興:第一,因為今天是藝術節,不用上課。第二,週末作業好少哦!

藝術節作文 篇3

今年,校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起,由此變成了體育藝術節!

在今年的藝術節裡,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鍾回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的.,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。

雖然我要參加這麼多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,願能取得好的比賽成績!

藝術節作文 篇4

熾熱的光焦烤著地面,我置身班集體,靜候外出收看藝術節表演,在歷史課之後主題活動開始了。

我和學生們飛步踏入體育場坐著,希望著,希望著,表演開始了。最先是開幕會,看過學哥跳蠅技術性,令我讚美,宛如換掉飛毛腿,嗖嗖嗖一跳便是2個,我確實被吸引住了,深陷對跳蠅無盡思索。沒多久,我確乎感覺好累了,想捨棄,被這烈日烤串比不上回課室涼爽去吶,但忽然釋放一首瞭解的歌曲,我心再度被牽了回家,看啊,那不更是大家07,08的讀書的收穫嗎?我看見,細心仔細地,我確實覺得我那時候神情不遜色於喂海鷗的老人,不一會兒這一段表演伴隨著摺扇一揮告一段落。但藝術節仍在再次。

說起難以忘懷,教師的表演應當算作數一數二的了,最初,和別的綜藝節目一樣,全是拿著摺扇在那裡揮兩下,我看厭了,但不一會有二隻竄天猴飛走了出去,細心一看,是倆位體育教師一起從身後竄出去,雖然有驚險刺激,但大量的'是意外驚喜。那一刻,空氣中枯燥乏味的氣氛被擺脫了,諸位同學們浮想聯翩地瞪著演出舞臺,是樣用心。的確,因為我為老師們震撼的主要表現而讚歎不已。

“這麼快就結束了啊”。我禁不住感慨萬千:“那樣的歲月,下一次還會有嗎?”回答是毫無疑問的,相信二中藝術節會越辦越高,因為我會融進在其中,持續勤奮!

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